記憶是人類心智活動的一種，屬于心理學(xué)或腦部科學(xué)的范疇。記憶代表著一個人對過去活動、感受、經(jīng)驗的印象累積，有相當(dāng)多種分類，主要因環(huán)境、時間和知覺來分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的有效的記憶術(shù)介紹，供需要學(xué)習(xí)的朋友參考。

　　有效的記憶術(shù)

　　聯(lián)想法：

　　通過建立事物間的聯(lián)系而記憶。如 : 在換插頭時你總也記不住藍(lán)線與棕線中哪根是帶電的，那么你不妨這樣來記“如果你抓了那根帶電的線，你的手最終也會變成棕色。”建立了這樣的聯(lián)系，相信你應(yīng)該不會忘記棕線是帶電的。

　　形象法：

　　對比較抽象的東西賦予一定形象而進(jìn)行記憶。例如，記單詞 avarice (貪婪)，可把它分成 ava 跟 rice 的形式。前面部分 ava 類似于人的兩只眼睛和一個鼻子，后面則是“米飯”的意思。一個人用兩眼盯著米飯就表示貪婪。在這里，既有聯(lián)想法，又有形象法，使人印象深刻。

　　口訣法：

　　將要記憶的東西編成口訣來記。例如：周曾把全國31個省、直轄市、自治區(qū)編成一首口訣：“兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安，四西二寧青甘陜，還有內(nèi)臺北上天。”非常方便記憶。

　　諧音法：

　　利用諧音把毫無意義的餓材料變?yōu)橐饬x生動的材料，幫助記憶。如記馬克思的生日： 1818 年 5 月 5 日 ，可以這樣記，“一巴掌一巴掌打得壞蛋嗚嗚直哭。 ”

　　故事法：

　　就是把一些本不相關(guān)的內(nèi)容竄成議和故事，從而形象化地記憶。如：茅盾在《子夜》來到《林家鋪子》去喂養(yǎng)他的《春蠶》，卻發(fā)現(xiàn)《春蠶》蛀《蝕》了白楊樹，忙寫了篇《白楊禮贊》來贊揚白楊樹。

　　善于運用有效的記憶方法，往往會使你的學(xué)習(xí)事半功倍。