快速記憶英語單詞有哪些方法

　　不管是小學還是大學，學習英語，最基本的還是要記憶單詞，積累一定量的詞匯，學習有學習方法，記憶也會有記憶方法，你知道有哪些記憶方法嗎?下面由學習啦小編給你帶來關于快速記憶英語單詞的方法，希望對你有幫助!

　　快速記憶英語單詞的方法

　　1.拼讀法

　　掌握正確的拼法與讀音之間的關系，可以根據(jù)單詞的讀音，正確地拼寫單詞。例如，我們知道元音字母O在重讀開音節(jié)時讀作[+(]根據(jù)這條規(guī)則，go，hope，home，note等詞，不用費什么勁就記住了。另外還有一條發(fā)音規(guī)則：在o之后，如果是m，n，v，th時，o可以讀作[Λ]。根據(jù)這條規(guī)則，我們不會把mother， some， come，dove，done等單詞中的o寫成u。再舉一個元音字母組合的例子。ay讀[ei]。中學教材中所有帶有ay字母組合的詞，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不僅發(fā)音容易，而且拼寫也沒有任何困難。當然，英語發(fā)音規(guī)則很多，又有許多例外情況，要記住它們并不容易。但是為了幫助記單詞，花些時間，記住一些常用發(fā)音規(guī)則還是很有用的。

　　2.諧音法

　　盡管有些語言學家認為，用這種諧音記憶法記憶單詞不科學，對學習者正確掌握發(fā)音不利，但學習外語的實踐證明。在最初學外語時，尚未掌握外語的構詞特點和記詞規(guī)律的初學者來說，采用諧音法記單詞確實能有效地記住一部分難記的單詞。不過，在用諧音法記單詞時必須注意的一個很重要的問題是，只可把此法作為記憶單詞時的諧音聯(lián)想手段，以增強和加深記憶，但絕不可將其作為模仿發(fā)音的依據(jù)，而必須按照單詞的標準發(fā)音去讀記，以避免這種記詞法干擾正確發(fā)音。

　　用諧音法記單詞的基本原理是，根據(jù)外語單詞的讀音到漢語中去尋找與其讀音相類似的諧音，而且這一諧音必須能同某些人、事、物或單詞所表達的意思有趣地聯(lián)系到一起，從而使學習者對單詞諧音所聯(lián)想的事物發(fā)生好奇的興趣，以此對大腦皮層產生突發(fā)性刺激，進而在學習者的大腦中留下難以遺忘的印象，甚至終身不忘。這也正是這種諧音記憶法的絕妙之處。

　　【示例】

　　mouth[mauθ]嘴[聯(lián)想：說話“冒失”的就是嘴]

　　hair[hε+]頭發(fā)[聯(lián)想：頭發(fā)真“黑氨]

　　talk[t&:k]談話[聯(lián)想：談話“套客”]

　　sing[siR]唱[聯(lián)想：唱歌應有“聲”]

　　wife[waif]妻子[聯(lián)想：“我愛撫”的就是妻子]

　　think[θiRk]想[聯(lián)想：想時要“深刻”]

　　behind[bi’haind]在…背后[聯(lián)想：“被害的”是在背后]

　　joke[d*ouk]笑話[聯(lián)想：“揍客”就成了笑話]

　　bus[bΛs]公共汽車[公共汽車俗稱“帕斯”]

　　gas[g$s]煤氣;瓦斯[聯(lián)想：煤氣能害死人是“該死”]

　　leave[li:v]離開[聯(lián)想：“離吾”就是離開]

　　少兒英語單詞記憶方法

　　方法一：音近詞記憶法。

　　少兒英語學習中也有不少發(fā)音相近的單詞，孩子們很容易聽錯繼而寫錯的，將這類單詞歸納一起，讓孩子練拼練讀，可以很好地掌握發(fā)音要用的口型和舌位，如：see—she，shorts—socks等。

　　方法二：同義詞記憶法。

　　在復習中學會歸納詞義相近的詞，記憶會特別牢固，不易出錯，如：hear—listen;look—watch—see;desk—table等。

　　方法三：反義詞記憶法。

　　歸納意義相反的單詞，會提高記憶單詞的效率，如：long—short，tall—short，dirty—clean等。

　　方法四：單詞分類記憶法。

　　英語課本中表示類別的單詞較多，記憶時通過分類比較，歸納整理，把所學內容“梳成辮子”，使零亂的知識系統(tǒng)化，以突出其聯(lián)系性、條理性、完整性，印象會特別深，如數(shù)字、動詞、食物、人體部位、星期、月份、動物、衣服、家具電器、顏色、學習用品、交通工具、代詞、形容詞等，如：動物：cat、dog、bird、fish、等。