常見的英語單詞記憶法

　　前綴記憶法就是借助重要的外語構(gòu)詞詞素——前綴來記憶單詞的方法,這是一種有效英語單詞記憶方法。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于常見的英語單詞記憶法，希望對你有幫助!

　　常見的英語單詞記憶法—前綴法

　　前綴記憶法就是借助重要的外語構(gòu)詞詞素——前綴來記憶單詞的方法。采用前綴法記憶單詞就是把具有相同前綴的單詞編為一組，以同一前綴為主線將它們串聯(lián)起來記憶。

　　【示例】

　　a-(加于名詞、動詞和形容詞之前構(gòu)成副詞，具有in，on，at，to，by，of，with之意)

　　atop在頂端

　　aloof離開

　　abreast肩并肩地

　　aloud高聲地

　　aright正確地

　　ab-(離開、擺脫、消除)

　　abdicate退位

　　abscond潛逃

　　aberration越軌

　　ablate切除;蒸發(fā)掉

　　ad-(具有at，to之意)

　　adapt使適合;適應(yīng);改編

　　adaptable能適應(yīng)的

　　add添加;補(bǔ)充說

　　adhesion粘著，附著

　　adsorb吸附

　　adulate諂媚，奉承

　　ana-(上;回;再、又;后;類似)

　　anabaptism再洗禮論;再洗禮運(yùn)動

　　anabatic(風(fēng)、氣流等)上升的

　　anabiosis復(fù)蘇，回生

　　analeptic①強(qiáng)身的②興奮劑

　　analogic相似的;類推的

　　analogize作類似說明;作類似推理

　　analogous類似的;模擬的

　　analogue①類似物②同源語

　　anamnesis回憶，回想

　　常見的英語單詞記憶法—構(gòu)析法

　　應(yīng)用構(gòu)析法記憶單詞的基本原理和方法是，根據(jù)外語的構(gòu)詞規(guī)律，在大量掌握外語單詞的前綴、詞根、后綴和其他構(gòu)詞要素及其詞素意義的基礎(chǔ)上，借助詞表的結(jié)構(gòu)分析、剖析和詞義邏輯綜合的方法來記憶單詞。這種方法的實質(zhì)是，先將要記的單詞按詞根——后綴;前綴——詞根——后綴;復(fù)合詞第一部分——詞根——后綴;復(fù)合詞第一部分——復(fù)合詞第二部分;復(fù)合詞第一部分——詞根——復(fù)合詞第二部分;詞根——復(fù)合詞第二部分等形式分解開，然后根據(jù)單詞各組成部分的詞素意義來記憶單詞。對結(jié)構(gòu)各異的單詞，如單根詞、雙根詞、復(fù)合詞等均可采用這種構(gòu)析法進(jìn)行記憶。

　　用構(gòu)析法記憶單詞時，需按以下三個步驟進(jìn)行：首先，把要記的單詞按上述的各個組成部分分解開，這里需注意一點(diǎn)：對單詞的分解必須準(zhǔn)確無誤。有些外語單詞無前綴，只由詞根和后綴構(gòu)成，如英語中的dormant(休眠的)一詞只有詞根dorm-和后綴-ant;而有些外語單詞卻是由雙重前綴或雙重詞根加后綴構(gòu)成，或無后綴，如俄語中的HeполвйжиьI(lǐng)й(不動的，靜止的)一詞就是由He和no兩個前綴構(gòu)成，分解單詞時，切不可誤劃為Heп—олвйж—н—ьI(lǐng)й。又如英語中的aeronautics(航空學(xué))一詞是由aere(天空)—naut(船)—ics(學(xué))雙詞根和后綴構(gòu)成的。

　　下面。我們分別以構(gòu)詞較復(fù)雜的典型單詞為例加以說明。譬如，我們要想記住英語中的anticarnivorous(反對肉食的，素食的)一詞，第一步：按照單詞結(jié)構(gòu)將其分解為： anti—carni—vor—ous，將該詞分解后便可得知，它是由前綴+詞根+詞根+后綴構(gòu)成的。

　　第二步：根據(jù)前面介紹過的常用的英語或俄語前綴、詞根和后綴的意義，使該詞被分解開的各組成部分與其所包含的詞素意義“對號入座”，將該詞各組成部分的詞素意義析出：前綴anti-意為“反對”;詞根-carni-意為“肉”;詞根-vor-意為“食”;后綴-ous意為“形容詞后綴”。

　　最后一步：將該詞的各部分詞素意義通過邏輯綜合的方法組合到一起，使其形成合乎邏輯的完整詞義，其詞義為“反對肉食的，素食的”。

　　尤為重要的是，這種單詞構(gòu)析記憶法不單單可用來記憶單詞，在閱讀或翻譯原文時，還可借助它推斷許多生詞或被遺忘單詞的詞義。從而能大大減少查閱詞典的次數(shù)，有效地提高閱讀和翻譯速度。例如，我們在閱讀或翻譯原文時，遇到生詞是形容詞的詞組a bactericidal agent，其中a-gent一詞的意思已知，意為“藥劑”，而詞組中的bactericidal一詞的詞義是未知的，現(xiàn)在我們不查詞典，用上面介紹的構(gòu)析法便不難得出其詞義。先將該詞分解為：bacteri-cid-al，再使其詞素意義“對號入座”：bacteri意為“細(xì)菌”;cid意為“滅(殺)”;al(形容詞后綴)意為“…的”。最后，對該詞各部分析出的詞素意義進(jìn)行邏輯綜合，即得詞義“殺菌的，滅菌的”，再將得出的詞義與agent一詞的詞義搭配起來，所得詞組的漢語意思是“殺[滅]菌劑”。綜上所述，凡在閱讀或翻譯過程中，對遇到的絕大多數(shù)生詞，基本上可根據(jù)上下文的意思，借助此法推斷出詞義。

　　常見的英語單詞記憶法—分組記憶法

　　把你所要記憶的單詞分組記在筆記本上，如果你要記住一個十位數(shù)的數(shù)字1127772235，只要我們把這個數(shù)字寫成112-777-2235，就很容易記住。這種方法在記單詞的過程中是很有效的。假設(shè)你要記住二十個單詞，可把它們每四個分成一組，分組進(jìn)行記憶，也可把一個長單詞分成若干部分，如unselfishness，可寫成un-self-ish-ness，這樣可以用最少的時間，記住最多的單詞。