很多同學(xué)在“背”單詞時(shí)，背”，是機(jī)械地往腦袋里裝，“記”是經(jīng)過加工，能動(dòng)地轉(zhuǎn)化為自己腦中的東西。我們要轉(zhuǎn)變觀念，是記單詞，而非背單詞。所以要注意記憶技巧。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于記憶英語單詞的技巧，希望對(duì)你有幫助!

　　記憶英語四六級(jí)單詞的技巧

　　技巧一：根據(jù)不同考題，對(duì)單詞進(jìn)行分層記憶

　　任何一個(gè)單詞都包含音標(biāo)、詞形、意義和用法這四個(gè)基本方面，即大家熟知的“音、形、義、用”。但實(shí)際上，在四六級(jí)考試中，并非每個(gè)單詞都要將這四個(gè)層面全部掌握。單詞的掌握程度和要求因題型而異。

　　在備考復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意，如果該單詞是在聽力中出現(xiàn)的生詞，除了記住單詞的漢語意義，首先應(yīng)記住發(fā)音;如果該單詞是在閱讀部分出現(xiàn)的生詞，可以只記中英對(duì)應(yīng)的漢語意思;同理，如果是在翻譯和作文的參考文章中出現(xiàn)，這些詞匯可以不記音標(biāo)，但其拼寫、漢語意思、詞性和用法，則一定要牢記。

　　技巧第二：背詞根、詞綴，實(shí)現(xiàn)事半功倍

　　根據(jù)英語構(gòu)詞法，擁有相同詞根不同詞綴的詞匯，意義上存在一定的聯(lián)系，如fold(合住), unfold(打開)，form(形式), uniform(統(tǒng)一的)等等。 通過詞根、詞綴進(jìn)行聯(lián)想記憶，能夠起到事半功倍的效果。

　　技巧第三：通過聽力、閱讀的同義替換，多多積累近義詞和反義詞

　　四六級(jí)考試中，出現(xiàn)生詞最多的要數(shù)閱讀和聽力。聽力和閱讀的答案出處句和正確選項(xiàng)，意義上往往構(gòu)成同義替換。而這些同義替換的詞或短語，不僅解題的關(guān)鍵所在，也是是近義詞、反義詞精確積累的最好原料。

　　當(dāng)然，詞匯的學(xué)習(xí)最好的方式是"滾雪球式"，就是在學(xué)新的詞匯或短語時(shí)，帶著之前幾天學(xué)過的詞匯、短語，反復(fù)查看和記憶。不用刻意去背誦，反復(fù)翻看達(dá)到看到這個(gè)單詞，頭腦即浮現(xiàn)其相關(guān)意義為止。

　　記憶英語四六級(jí)單詞的方法

　　記單詞方法：音標(biāo)法，即借讀音記憶

　　首先根據(jù)音標(biāo)將單詞分段，一個(gè)音節(jié)一段，然后根據(jù)音標(biāo)規(guī)律記憶每段字母。

　　比如coordinate[kəuˈɔ:dineit]，分段：co or di na te [kəu ˈɔ: di nei t]，一一對(duì)應(yīng)：c一般發(fā)[k]音，o就是發(fā)字母o本身的音，co[kəu]很容易就記住了，or就更好記了，它本身就是一個(gè)單詞發(fā)[ˈɔ: ]音，同理，di、na、te對(duì)應(yīng)音標(biāo)記憶字母組合。使用這種方法需要學(xué)生音標(biāo)基礎(chǔ)要打牢，不僅每個(gè)音標(biāo)要記準(zhǔn)而且常見字母組合的發(fā)音規(guī)律要記牢。

　　在此羅列一些字母組合及讀音：

　　ou,ow /au/;ai,ay /ei/;ei,ey /ei/;oi,oy /ɔi/;ea,ee / i:/;ty /ti/;te /t/;ph /f/……

　　記單詞方法：諧音法

　　比如strong“死壯”，hate“恨他”，holy“厚禮”(神圣的)等等。這個(gè)大家比較熟悉，不多講。此法需要同學(xué)們多讀，多思考。

　　記單詞方法：聯(lián)想法

　　發(fā)揮想象，讓單詞動(dòng)起來，此法可于諧音法結(jié)合起來用。比如：slam死(s)拉(la)門(m):死勁拉門，[砰地關(guān)上];wander玩的兒子在街上[漫游][閑逛];panda n. 小熊貓〔小熊貓盼〈pan〉長(zhǎng)大〈da〉〕;lung n. 肺〔近形詞〕狼〈lang〉心狗肺(lung)等等。

　　記單詞方法：詞形法

　　由詞形聯(lián)想，利用單詞中的字母或字母組合，并與漢語拼音結(jié)合起來。

　　比如：journal j(幾)+our(我們)+nal(拿了):幾本雜志我們拿了;

　　knit k(看)+ni(你)+t(他):看你為他編織毛衣;

　　shoulder 應(yīng)該(should)讓兒〈er〉子肩負(fù)重任;

　　banquet 宴會(huì)未過半〈ban〉，賓客卻〈que〉退〈t〉席〕;等等。

　　記單詞方法：英譯法(paraphrase)

　　用英語解釋英文單詞，即同義轉(zhuǎn)譯。有很多英文單詞翻譯出來的中文涵義是不合適的，因?yàn)橐紤]到適用的語境不同，正如很多同義詞中文意思雖然完全一樣，但適用的場(chǎng)景卻大不相同。記英文涵義，要比記中文有效得多，既能保持長(zhǎng)久不忘，又有利于深刻理解涵義，培養(yǎng)英語思維。

　　記單詞方法：撕紙法

　　我曾見到過這樣一種學(xué)習(xí)單詞的方法，找一張巨大白紙(似海報(bào)大小)，將幾百個(gè)單詞(一定是你沒有掌握的)全部寫到紙上，

　　第一步，將幾百個(gè)單詞看過一遍，重點(diǎn)標(biāo)出看都看不懂的。

　　第二步，開始記單詞，此步驟可每天重復(fù)三小時(shí)。

　　第三步，記會(huì)一個(gè)劃一個(gè)(重重的劃!要有一種死啦死啦滴的趕腳)

　　第四步：如果記會(huì)的單詞已連成片，狠狠地撕掉它!

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)的越來越多，海報(bào)越來越小~會(huì)有一種虐殺單詞的快感!

　　操作此法速度要快，切不可在一個(gè)單詞上糾結(jié)太久，不然你不舒爽~

　　記單詞方法：卡片法

　　做很多每個(gè)卡片，每個(gè)卡片正面寫上單詞，反面寫上中義。隨身攜帶卡片，利用瑣碎時(shí)間看，或放到房間各個(gè)能看到的角落，在日常生活中加深印象。

　　記單詞方法：信封法

　　首先，你需要許多許多許多的信封(或文藝或二逼)，將單詞裝進(jìn)信封，分周期記憶。一遍下來第一個(gè)信封中記不住或不牢固的單詞，放到下一個(gè)信封，如此類推，反復(fù)輪回。