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教你如何高效背單詞_快速背詞的瘋狂方法

時(shí)間: 若木1 分享

  背單詞幾乎是讓所有學(xué)生頭疼的事情,掌握好方法技巧,高效背單詞不是問題,背單詞幾乎是讓所有學(xué)生頭疼的事情,如何快速有效地記單詞呢?

  高效背單詞的方法

  第一是聯(lián)想法。比如soft是柔軟的意思,你可以聯(lián)想到索芙特洗發(fā)水,索芙特洗發(fā)水洗出的頭發(fā)都是柔亮的,它的名字也是這么翻譯過來的,索芙特 soft;再比如drunk是喝醉了的意思,那么我們就可以這么想,喝是drink,drink和drunk的區(qū)別就在于i和u,i就好像是我們喝之前的肚子,很扁,但是喝多了呢,i就變成了u,肚子鼓起來了,也就喝醉了;還有praise這個(gè)詞是夸獎(jiǎng)的意思,我們知道raise是提升的意思,那當(dāng)我們的成績(jī)提高了,老師就會(huì)表揚(yáng)我們"prettygood",所以贊揚(yáng)是p加raise,praise。

  第二種記單詞的方法是諧音法。比如pour是傾瀉的意思,pour是“破”的音,我們可以想象,你們家的魚缸有一天因?yàn)槟阃婊@球給砸破了,然后里面連魚帶水都傾瀉出來的場(chǎng)景,那就是pour了;還有scan是掃描、瀏覽的意思,它的音像“四看”一樣,那么四下看看不就是瀏覽的意思么。

  第三種方法是詞根詞綴法。比如我們知道re-是代表重復(fù)的詞根,birth是出生的意思,那么rebirth就是重生的意思;dis-是表示否定的詞根,那么able是能夠,disable就是不能夠的意思,agree是同意,disagree是不同意;還有一些詞綴,比如我們知道的,-er代表人,比如teacher、leader、gardener,除此之外還有很多代表人的詞綴,比如-ant,assistant是助理,servant是仆人。

  第四種方法是單詞起源法。比如road一詞在英語里泛指“路”時(shí),相當(dāng)于漢語里的“馬路”。“馬路”可以指供車馬行走的道路,也可以指一般的路。而road的祖先恰好也同“馬”有關(guān)。Road在古英語中寫作rad,是從ridan(即"ride",騎馬)一詞演變來的,rad就是“供騎馬行走的路”,也就是“馬路”。盡管中國的“馬路”上并不一定有馬,英國的"road"上也不一定有騎馬的人,然而我們都這樣習(xí)慣地叫下去。再舉一個(gè)例子 breakfast,fast是“齋戒”、“封齋”的意思,如伊斯蘭教每年有一個(gè)月為“齋月”,“把齋”的人在這個(gè)月白天一天不進(jìn)飲食。只是在一早一晚,也就是看不見太陽的時(shí)候進(jìn)餐,齋月滿時(shí)為“開齋”,是伊斯蘭教徒十分隆重的節(jié)日。Break是“打破”的意思,breakfast原意為 breakthefast,即“打破齋戒”或“開齋”。早餐是打破齋戒的第一餐,所以叫breakfast。

  第五種方法是手舞足蹈法。比如說對(duì)于push和pull的記憶,學(xué)生總是分不清它們哪個(gè)是“拉”哪個(gè)是“推”,這時(shí)不妨抬起一只胳膊,并做一個(gè)推的動(dòng)作,同時(shí)嘴里發(fā)出“噗哧”的聲音,這樣以后每當(dāng)你再讀到push的時(shí)候,就都會(huì)想到這個(gè)推的動(dòng)作了,這兩個(gè)單詞也就去分開了。

  第六種方法是猜詞法。在閱讀文章的時(shí)候,你可以嘗試先根據(jù)語境猜一猜,然后再查字典。

  高效記單詞的方法

  1.一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來。

  我們都有過這樣的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)老師在用英語聽寫單詞時(shí),有很多自己并不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法。這是因?yàn)榻^大多數(shù)的單詞是可以聽音寫出來的,不規(guī)則的單詞很少??梢赃@么說,如果你記住了單詞的發(fā)音,再過幾遍,就可以拼出80%的單詞,這一點(diǎn)也不夸張。一些同學(xué)沒有體會(huì)到這一點(diǎn),他們背單詞的方法就是一本書,一疊紙和一支筆,狂練拼寫。顯然,這樣做既枯燥又低效。記住,要背單詞,第一的要訣就是把它正確的讀出來,然后你可以按照讀音規(guī)則進(jìn)行拼寫。這樣一舉兩得,既背會(huì)了單詞,又練會(huì)了單詞的發(fā)音,為將來能講一口流利而純正的英語打下了良好的基礎(chǔ)。

  2.要不斷地結(jié)合語境邊學(xué)邊練。

  人與人交往的最基本單位是句子而不是單詞。只有學(xué)以致用,真正將所學(xué)單詞用于日常生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境中,只有能隨心所欲的使用所學(xué)新單詞、新語句與他人交流,才能算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語境中的用法,不但可以在遇到此情況時(shí)可熟練地運(yùn)用此單詞,還可以舉一反三,將此單詞用在相似的語境中,從而真正掌握單詞的用法,達(dá)到活學(xué)活用的目的。

  3.背單詞時(shí)不要一次在某一個(gè)單詞上花的時(shí)間太多。

  一個(gè)單詞一次只要背上幾遍,十幾遍即可,但是背過之后要不斷地復(fù)習(xí),特別是在腦子里復(fù)習(xí)。在腦子里多過幾遍是非常重要的。另外還要不斷地找機(jī)會(huì)使用,就可以將之牢牢地記在腦海里。

  4.要注意單詞之間的聯(lián)系

  當(dāng)然,可能剛開始時(shí)能建立聯(lián)系的單詞很少,但要注意培養(yǎng)這種意識(shí),爭(zhēng)取一串串地背單詞,看見一個(gè),就能想起一串。比如,同義的、反義的、形似的、同類的、同根的單詞放在一塊兒記。背單詞一段時(shí)間之后,看到一個(gè)單詞,就可以想一想以前學(xué)過什么同義的,如果只有印象而想不起來,最好在筆記本上記一筆,下次碰到時(shí),特別注意。再比如,背單詞一段時(shí)間后,你看到了一個(gè)新單詞tuxedo(禮服),你就應(yīng)該問自己:我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?哦,有g(shù)arment,scarf,apparel,dress,trousers,skirt,blouse,jeans…雖然有些書里已經(jīng)做過了整理,但還是自己總結(jié)的效果要好。也可以幾個(gè)人比一比,看誰寫出的動(dòng)物/植物/食物……多,這樣會(huì)提高對(duì)英語單詞的興趣。

  如何高效背單詞

  抄寫是很重要的一部分,你可以在抄單詞的時(shí)候,不停地默讀,一邊拼一邊抄,我就是這樣,背下了很多單詞,然后,音標(biāo)要注意看,有些時(shí)候就可以根據(jù)讀音用音標(biāo)來拼出單詞。抄完5遍左右再背,就容易了、

  1.詞根詞綴記憶

  詞匯的基礎(chǔ)就是詞根和詞綴,只要你掌握了大概100個(gè)左右的詞根和詞綴的意思,考研英語對(duì)于你來說就是所向無敵了。單詞拿到手,把單詞拆分為若干個(gè)部分,把每個(gè)部分的意思弄清楚然后進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合和理解得出單詞的意思。例如:abnormal,ab-的意思是相反的,-normal是正常的,那合在一起就是與正常相反的,那就是不正常的,變態(tài)的,扭曲的。

  2.音,型,意

  這個(gè)方法是我覺得最好的,也是我自己用的比較多的方法,從當(dāng)初的考4級(jí),到后來的考GRE,我都是這樣記過來的。一個(gè)單詞放在你的面前的時(shí)候,我們首先要抓住單詞的讀音,不要吞音,不要漏音,比如許多人讀九月不注意的話,就會(huì)掉/P/這個(gè)讀音,最后拼寫的時(shí)候就很容易出錯(cuò)。我一般是早上讀單詞,有設(shè)備的,就把自己的讀音給錄下來,然后中午之前把自己讀的反復(fù)聽10次,別人讀的可能你覺得聽不懂,自己讀的應(yīng)該是都可以聽懂的,所以這樣可以加深記憶。中午的時(shí)候,那著沒有中文解釋的單詞看,聽著自己的讀音錄音,把單詞的樣子看熟,大概的形狀是什么樣子的,記清楚就好了,下午的時(shí)候,首先把意思記熟,看著單詞說意思,看著意思說單詞,這樣反復(fù)4次就夠了。晚上睡覺之前,把今天背的單詞再看一下,OK,睡覺。

  同時(shí),單詞的記憶最主要的是在用上,再說直白一點(diǎn)就是要重復(fù),我們生活在一個(gè)漢語的世界里,怎么樣重復(fù)我們的詞匯呢?那就是反復(fù)記憶,用方法1的同學(xué),最好是基礎(chǔ)比較好的,4級(jí)考試的優(yōu)秀成績(jī)或者是過了6級(jí)的同學(xué),其他的同學(xué)最好是用方法2.我覺得方法2是很踏實(shí)的方法,一步一步來,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),很適合第一輪復(fù)習(xí)使用。第2輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,就同時(shí)可以用上方法1,這樣對(duì)單詞的理解就會(huì)更深刻一些。

  我推薦1天背100個(gè)單詞,用方法2,一天總的時(shí)間不會(huì)超過1.5個(gè)小時(shí),到后來熟練了之后,1個(gè)小時(shí)不到估計(jì)就好了。一定要有計(jì)劃和恒心,最好是在6月之前就把單詞可以過2次以上。

  有人經(jīng)常會(huì)說,哎呀,我今天記了明天忘,3天前記的,現(xiàn)在只記得第一個(gè)了,這個(gè)是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,怎么辦?重復(fù),不斷地去重復(fù),重復(fù)多少才可以呢?8遍,單詞在不同的場(chǎng)景下用8次,這個(gè)單詞就是你自己的了。

  很多人問我什么書好,我也不知道什么書好什么書不好,我從大學(xué)到畢業(yè)只背了2本書,一本是新東方的托福詞匯,第2本也是新東方的,GRE紅寶書。我覺得考研最好的就是拿著大綱背。大綱是本,考研雖然有超綱詞匯,可起碼90%都是來自于大綱的,所以我覺得大家應(yīng)該去背大綱,找06的同學(xué)借,去買舊書,都考研。

  我真正要算的上推薦的就是新概念英語3冊(cè)和4冊(cè)了,這2本書很經(jīng)典,值得大家去讀,多讀,里面的句子都寫的很不錯(cuò)的,很正宗,很多都是可以套用的,很多單詞也是考研的單詞,所以想提高自己語感的同學(xué)考研讀一下新概念,這個(gè)也是自己?jiǎn)卧~復(fù)習(xí)的方法,中國人的思維就是一邊讀喜歡一邊翻譯,當(dāng)你遇到考研單詞的時(shí)候,你頭腦馬上可以閃現(xiàn)意思的話,那就說明記住了,還不知道什么意思,就再背,這樣也可以檢驗(yàn)自己的背單詞的程度問題。

  再就是真題了,很多人可能會(huì)說,廢話,人人都要買真題,是,可真題對(duì)于背單詞有什么用呢?1.多做,多做真題,考研了解考研題目的出題思路方法和側(cè)重點(diǎn),通俗一點(diǎn)叫套路。2.多讀,找出自己不會(huì)的單詞進(jìn)行記憶,同時(shí)當(dāng)你把考研大綱單詞背完第一輪的時(shí)候,考研就開始讀真題了,從真題中找出自己沒有記熟的單詞,做上記號(hào),在第2輪背單詞的時(shí)候重點(diǎn)記憶,同時(shí),你會(huì)有這樣的體會(huì),當(dāng)你讀多了真題之后,你會(huì)覺得有的單詞你經(jīng)常讀到,這些單詞也就是很多老師和專家所謂的高頻詞了,你再做上其他的記號(hào),這樣,在最后的復(fù)習(xí)的時(shí)候,你著重看的就是這些高頻詞了,如果你不信,你可以把你的高頻詞和外面的書去對(duì)的,絕對(duì)差不了多少的,我考6級(jí)的時(shí)候就是這樣復(fù)習(xí)的,后來和外面的書一對(duì),幾乎80%多都是一樣的。

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