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家長如何提高寶寶的記憶力的訓(xùn)練辦法

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家長如何提高寶寶的記憶力的訓(xùn)練辦法

是否存在提高孩子記憶力的方法呢?記憶專家們給了我們一些增強(qiáng)記憶的竅門,如能正確運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,相信孩子的記憶力會有所提高。這次小編為大家?guī)砹颂岣邔殞氂洃浟Φ牡霓k法,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

家長如何提高寶寶的記憶力的訓(xùn)練辦法

5個提高孩子記憶力的小竅門

①集中注意力8秒

真的要記住一件事時,至少應(yīng)集中注意力8秒。當(dāng)你深陷無數(shù)件事急于時,這看起來似乎是一段很長的時間,但是是值得的。研究顯示,大腦將短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶最短也需要8秒。

②不要隨便換環(huán)境

我們都有過進(jìn)入一個房間突然發(fā)現(xiàn)忘了自己剛才在想什么的狀況。別擔(dān)心,你并沒有變得更健忘——你的大腦很有可能只是因?yàn)樽哌^一扇門就空白了。研究者們發(fā)現(xiàn),不管是在虛擬還是現(xiàn)實(shí)世界,相比于在同一個房間中,實(shí)驗(yàn)受試者在穿過一扇門后更容易忘掉剛剛在罐子中放入了什么東西??茖W(xué)家們還不能解釋其中原因,但進(jìn)入一個新地方似乎會重啟我們的記憶。

③握拳

如果你在學(xué)習(xí)中記不起東西,用力攥緊拳頭。正確的握拳姿勢可以顯著提升大腦提取信息的能力。研究顯示,如果你是右撇子,在試圖回憶起一件事之前你應(yīng)該右手握拳。然后你開始回憶,并握起左拳(左撇子則相反)。保持這樣的姿勢呆一會,研究發(fā)現(xiàn)握緊拳頭45秒就會有很好的效果。

④鍛煉

科學(xué)認(rèn)為鍛煉在解決任何問題上都很重要,記憶力也不例外。身體活動加強(qiáng)腦的活躍和供氧程度,甚至也許還可以促進(jìn)大腦中負(fù)責(zé)記憶的細(xì)胞的成長。一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),女生們在輕度運(yùn)動之后能更好地回憶起事情。一陣簡短的快走就能達(dá)到這樣的效果,但長期堅(jiān)持更加有效:另一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)女生在堅(jiān)持鍛煉6個月后語言和空間記憶力都會顯著提高。

⑤睡覺

高中或大學(xué)時,幾乎所有人都嘗試過在大考之前整夜不睡。但即使你不斷把知識塞進(jìn)大腦到最后一分鐘,學(xué)到黎明也不如睡個好覺更有益。研究發(fā)現(xiàn),你睡著時大腦的活動實(shí)際上能更好地幫你在第二天進(jìn)行回憶。你醒著的時候大腦總是被不間斷的信息轟炸,它會用你睡著的時候去處理這一切,這才是它擺脫沒用的信息并重復(fù)記憶重要事情的時候。大腦在睡覺時把信息強(qiáng)化為長期記憶。如果你一直醒著,這件事它就無法完成。

培養(yǎng)兒童記憶力有哪些訓(xùn)練好方法

1、豐富孩子的生活環(huán)境

有生活經(jīng)歷才有記憶,有的孩子年齡很小,卻因?yàn)椤耙姸嘧R廣”,能記住和講述很多見聞。從小給孩子提供豐富多彩的生活環(huán)境,給他玩各種顏色(如:曼陀羅)、有聲的、能活動的玩具,聽音樂,多與孩子講話,給孩子念兒歌、詩歌,講故事,帶孩子去公園、動物園、商店,和孩子一起做游戲等等,這些都會在他們的腦海中留下深刻印象,能在較長時間內(nèi)保持記憶。這些印象在遇到新的事物時會引起聯(lián)想,幫助孩子記住新的對象。

2、從培養(yǎng)孩子注意力入手

離開了對識記材料的注意,記憶自然也如過眼煙云消失殆盡。因此,要想提高孩子記憶力,訓(xùn)練孩子注意力應(yīng)作為整個訓(xùn)練過程的第一步。針對注意力不集中的孩子,不可急躁,更不能強(qiáng)迫孩子按自己的意愿行事??梢宰⒁庥^察孩子,如果孩子對某一事物感興趣,那好,我們就以這個事物作為起點(diǎn),讓孩子盡可能對這個事物保持較長時間的注意力。只要孩子一次比一次能堅(jiān)持的時間更長一點(diǎn),父母就應(yīng)該感到欣慰。

3、制定規(guī)律的作息制度

有規(guī)律的作息可以有效地幫助孩子建立時間的概念,防止孩子在大腦中形成錯亂的時空觀念。在作息制度實(shí)行初期,父母可以一邊安排孩子的活動,一邊向孩子敘說:“12點(diǎn)半了?,F(xiàn)在是午餐時間,寶寶該吃飯了。”“1點(diǎn)半了,寶寶該午睡了。”“4點(diǎn)了,寶寶可以玩玩具了。”建立正確的時空概念可以在無形中強(qiáng)化孩子的記憶力。

4、給孩子明確的識記任務(wù)

對大一些的孩子,可以嘗試讓孩子有意識、有目的地去識記某些事物。如在聽故事、外出參觀、飯后散步時,都應(yīng)該給孩子提出識記任務(wù)。“寶貝,媽咪記性不好,待會兒你得記住回家的路哦?!薄皩氊悾覀冏蛱斐鰜砩⒉阶叩侥膬豪?媽咪還想去那兒。寶貝帶媽媽去好不好?”

5、欣賞古典音樂---@腦波音樂

腦智能學(xué)的研究表明,多給孩子欣賞一些優(yōu)美的古典音樂作品不僅可以陶冶孩子性情,還可以增強(qiáng)孩子對語言的記憶力。這種訓(xùn)練最早可以從孩子聽胎教音樂開始。不管孩子是在玩玩具、做游戲、讀書還是吃飯,家長都可以放一些比較輕柔優(yōu)美的音樂,讓孩子有意無意地欣賞就可以了。

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