右腦開發(fā)圖像黃卡記憶訓(xùn)練具體步驟
開發(fā)右腦,就是運(yùn)用人為的方法,使得一個(gè)人的90%未使用的腦區(qū)潛能得到開發(fā),右腦功能大大加強(qiáng)。下面就是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.athomedrugdetox.com/danao/younao/' target='_blank'>右腦開發(fā)圖像黃卡記憶訓(xùn)練具體步驟,希望大家喜歡!
右腦開發(fā)圖像黃卡記憶訓(xùn)練具體步驟
1、首先打開你的黃卡圖(或者打開有黃卡的書)
將黃卡放在距離眼睛30-40厘米的地方
呼吸調(diào)整:(平靜心緒)
吸氣(1234),肚子鼓起來,吐氣(5678),肚子凹下去!
2、看黃卡,看30秒左右,可以自己慢慢數(shù)1-45
注意看的過程中不要轉(zhuǎn)動你的視線
盡量不要眨眼??梢远⒆≈虚g的圓看
技巧一:看黃卡時(shí),你的注意力集中的話
會看到藍(lán)色的圓周圍
有一個(gè)明亮的黃色的月牙狀東西。
3、看完后,閉上眼睛,靜靜的什么也不想。
注意看前面(注意是閉眼啊),看前面眼簾,看到了殘像吧
這時(shí)就會在你的眼前出現(xiàn)一個(gè)補(bǔ)色卡
(補(bǔ)色卡就是黃圓藍(lán)色的卡)
訓(xùn)練一段時(shí)間后,可能出現(xiàn)的是原色卡,也是正常的。
剛開始的時(shí)間,殘像(就是出現(xiàn)的卡片)可能只有5-10秒
不要急,多訓(xùn)練幾次,時(shí)間就會越來越長的。
4、殘像消失后,不要急于睜開眼睛,短暫的消失后,殘像會繼續(xù)出現(xiàn)的
等到眼前的卡片徹底消失,睜開眼睛,繼續(xù)看黃卡(同步驟2)
5、看完后(不閉眼),看白紙或者墻面(淺色的都可以)
這時(shí)就可以在紙上(墻面上),看到卡片的殘像。
消失后,重復(fù)訓(xùn)練 步驟2-5 要求殘像至少保留15秒以上。
技巧二:消失就消失,千萬不要急。消失了就拉倒,再看就好了。
練完一次,眨眨眼,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼球休息下,再繼續(xù)訓(xùn)練。
注意:每次可以訓(xùn)練10-15次,時(shí)間大概20-30分鐘左右。
訓(xùn)練30分鐘后,必須休息20-30分鐘以上,再繼續(xù)練習(xí)。
黃卡訓(xùn)練主要是“少量多次”,是一個(gè)積累的過程,短時(shí)間上大量,適得其反!!
讓大腦活躍的方法
1、聽音樂
培養(yǎng)自己對音樂的興趣,多聽各種音樂,尤其是一些大師的音樂作品。
貝多芬說:“音樂比所有的智慧和哲學(xué)都具有更高的啟示?!钡拇_,音樂可以滋潤人們的心靈,震撼人們的精神,帶給人們溫馨、安寧的氣氛,還可以讓左腦得到刺激。
2、增加對左手的使用頻率
大量研究表明,在許多領(lǐng)域,左撇子的表現(xiàn)往往比一般人更出色。很多左撇子在音樂方面、雕塑方面成績都更加突出。因此,在生活中,應(yīng)有意識地用自己的左手多做一些事情,有可能的話,還可以盡量使用左手寫字。這樣,將顯著地改善并加強(qiáng)記憶力。
3、運(yùn)用形象手段開發(fā)右腦功能
一般來講,把具體的、形象的與抽象的、概括的知識結(jié)合起來,更能充分地發(fā)揮兩個(gè)半腦的功能,從而使大腦功能更能協(xié)調(diào)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。平時(shí)可以邊看電影、電視、錄像,邊進(jìn)行思考。
4、經(jīng)常欣賞藝術(shù)品
要經(jīng)常欣賞富于寓意的現(xiàn)代畫、雕刻作品,結(jié)合作品發(fā)揮自己的想像力。值得注意的是,如果你的目的是增強(qiáng)你的右腦的功能,就不要一面拿著相關(guān)材料,一面對照著觀賞藝術(shù)品。因此,你這樣做實(shí)際上是讓左腦不停地工作,其結(jié)果既不能專心致志地欣賞,右腦也就得不到相應(yīng)的刺激。
5、在腦海中呈現(xiàn)畫面
要 努力在頭腦中浮現(xiàn)念頭、情景,以圖像形式來呈現(xiàn)。例如,可以讀一些劇本,根據(jù)劇本中的描寫,在頭腦中呈現(xiàn)舞臺情景,并有意識地告訴自己,“這是舞臺情景在 我頭腦中的浮現(xiàn)”。同時(shí),不要懷疑自己的右腦是否真的在起作用,而是能有意識地一邊讀劇本,一邊去想像。想像出場人物的言談形象、音容笑貌。
6、放飛你的想像力
愛因斯坦說過:“想像力比知識更重要?!彼吭桨l(fā)現(xiàn)不僅是長期的知識積累中產(chǎn)生的,也可以說是自由豐富的想像力帶來的。因此,盡量地將你的想像力放開,無論它多么滑稽。不妨看看動畫片,有時(shí)間和小孩子對對話,這對于提高想像力都是大有好處的
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