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26個(gè)字母密碼表對英語記憶有何作用

時(shí)間: 邱妹21268 分享

  字母樁也像數(shù)字樁一樣,需要首先用編碼把它們轉(zhuǎn)換成具體的東西。那么關(guān)于26個(gè)字母密碼表是哪些呢?下面就是小編給大家?guī)淼?6個(gè)字母密碼表對英語記憶有何作用,希望大家喜歡!

  26個(gè)字母密碼表對英語記憶有何作用:

  26個(gè)字母密碼表:

  每個(gè)人都可以按自己的習(xí)慣對這26個(gè)字母進(jìn)行編碼,我們這里給出一套較為常用的字母編碼:

  a—— apple —— 蘋果

  b—— boy —— 男孩

  c—— cat —— 貓

  d—— dog —— 狗

  e—— egg —— 雞蛋

  f—— fish —— 魚

  g—— girl —— 女孩

  h—— head —— 頭

  i—— ice —— 冰塊

  j—— jeep —— 吉普車

  k—— kite —— 風(fēng)箏

  l—— lock —— 鎖

  m—— moon —— 月亮

  n—— net —— 網(wǎng)

  o—— orange —— 橙子

  p—— paper —— 紙

  q—— queen —— 女王

  r—— rabbit —— 兔子

  s—— sun —— 太陽

  t—— tiger —— 老虎

  u—— umbrella —— 雨傘

  v—— venus —— 維納斯

  w—— watch —— 手表

  x—— x-ray —— x射線

  y—— young —— 年輕人

  z—— zebra —— 斑馬

  26個(gè)字母記憶方法演示

  字母樁的應(yīng)用方法與“定名法”一樣,只不過是把數(shù)字樁換成了字母樁而已。因?yàn)樽帜笜兜臄?shù)量遠(yuǎn)少于數(shù)字樁,所以,常用于信息量不太大、而串聯(lián)聯(lián)想法又不太好用的記憶情況之中,例如記一些比較復(fù)雜的簡答題。

  舉例,記憶世界10大著名運(yùn)河的名字及其所屬國家(按運(yùn)河的長度從長到短的順序)

  a,京杭運(yùn)河—中國

  b,伊利運(yùn)河—美國

  c,蘇伊士運(yùn)河—埃及

  d,阿爾貝特運(yùn)河—比利時(shí)

  e,莫斯科運(yùn)河—俄羅斯

  f,伏爾加河—頓河運(yùn)河—俄羅斯

  g,基爾運(yùn)河—德國

  h,約塔運(yùn)河—瑞典

  i,巴拿馬運(yùn)河——巴拿馬

  j,曼徹斯特運(yùn)河—英國

  運(yùn)用字母樁來進(jìn)行聯(lián)想記憶的方法如下:

  “a——蘋果”與“京杭運(yùn)河—中國”:

  杭州的蘋果又大又紅又甜,古時(shí)候每年都有一船一船的大紅蘋果通過京杭運(yùn)河從杭州運(yùn)到北京,以供給皇帝品嘗。

  “b——男孩”與“伊利運(yùn)河——美國”:

  美國有一條運(yùn)河里流的不是水,而是“伊利”牌牛奶,許多男孩為了跳進(jìn)這條“伊利運(yùn)河”喝牛奶而被淹死了。

  “c——貓”與“蘇伊士運(yùn)河——埃及”:

  埃及打仗的時(shí)候派出了一支很奇怪的水兵,這些士兵都是經(jīng)過來蘇水浸泡的木乃伊,他們每人坐在一只會(huì)游泳的貓上面,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  “d——狗”與“阿爾貝特運(yùn)河——比利時(shí)”:

  阿,我的兒(爾)子被(貝)一只特別的狗咬了,他一定不能死(比利時(shí))啊!

  “e——雞蛋”與“莫斯科運(yùn)河——俄羅斯”:

  前蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中保衛(wèi)莫斯科的時(shí)候,子彈用完了,就用雞蛋來當(dāng)武器,結(jié)果砸死了許多敵人,雞蛋因此立了一大功,現(xiàn)在的俄羅斯就把莫斯科開鑿成一條運(yùn)河,里面流的不是水,而是雞蛋清。

  “f——魚”與“伏爾加河——頓河運(yùn)河——俄羅斯”:

  俄羅斯人不喜歡吃河里的魚,他們只喜歡吃那種有毒的河豚,而且是要用伏爾加酒燉出來的河豚。

  “g——女孩”與“基爾運(yùn)河——德國”:

  二戰(zhàn)的時(shí)候,德國的男人統(tǒng)統(tǒng)都去打仗了,女孩們在家里養(yǎng)雞養(yǎng)鵝,用大船運(yùn)到前線去,結(jié)果一條河里擠滿了女孩與雞鵝(基爾)。

  “h——頭”與“約塔運(yùn)河——瑞典”:

  我兒子有一次踢球的時(shí)候頭部受了傷,結(jié)果他的銳氣一點(diǎn)兒(瑞典)都沒有了,也沒有人再約他踢球(約塔)了,他只好改為到河里游泳鍛煉了。

  “i——冰塊”與“巴拿馬運(yùn)可——巴拿馬”:

  爸爸用冰塊雕了一匹馬,爸爸拿著這個(gè)冰馬(巴拿馬)往河里一放,這個(gè)冰馬竟然歡快地在水里跑了起來。

  “j——吉普車”與“曼徹斯特運(yùn)河——英國”:

  英國的曼徹斯特聯(lián)隊(duì)(曼聯(lián)足球隊(duì))不僅善于踢足球,他們還可以開著吉普車在河里打水球。

  從記憶世界十大運(yùn)河這個(gè)例子中我們看到,運(yùn)用字母樁來進(jìn)行記憶,首先要對字母樁非常熟悉,對每個(gè)字母所對應(yīng)的編碼能夠做到倒背如流;然后在記憶資料的時(shí)候,要采用靈活的編碼方法,把那些抽象、不容易記憶的資料,盡可能地轉(zhuǎn)化為具體、容易記憶的資料,然后用夸張、荒誕的故事把這所有的信息都緊密地聯(lián)結(jié)起來。

  這樣,記任何資料都可以得心應(yīng)手了。

  這套字母樁表,除了像我們舉例那樣來用于記憶復(fù)雜資料外,當(dāng)我們對這些字母樁非常熟悉之后,把它用于英語單詞的編碼也會(huì)非常好用,當(dāng)遇到某些單詞中有單獨(dú)的字母需要編碼的時(shí)候,把這套字母編碼表套上去就可以了。
 


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