面對校園暴力的正確防范有哪些(2)
怎樣讓暴力遠(yuǎn)離校園
1、學(xué)校要切實肩負(fù)起教育管理的責(zé)任，采取有效措施防范校園暴力。
2、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行青少年保護(hù)相關(guān)法律知識教育。
3、加強(qiáng)青少年學(xué)生心理知識教育和心理技能訓(xùn)練，提高學(xué)生處世經(jīng)驗和能力。
4、家長要承擔(dān)起預(yù)防校園暴力的責(zé)任。
5、看管好孩子遠(yuǎn)離暴力游戲、暴力性動畫片及電視劇。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
6、給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流。尤其對于單親家庭的孩子，更應(yīng)付出更多關(guān)愛在孩子身上，避免產(chǎn)生自卑、孤僻性格。
7、平日教育孩子時，不要采用打罵等極端行為。否則會對孩子心理造成負(fù)面影響。
8、對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從。適當(dāng)進(jìn)行挫折教育，培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)品格。
9、當(dāng)然，最重要的還是需要社會各界共同努力，一起重視起校園暴力問題，加強(qiáng)打擊力度。
學(xué)校暴力事件預(yù)防措施
1、加強(qiáng)學(xué)生校外、假期安全防范教育，提醒學(xué)生在校外、假期也要做好安全防范工作，確保自身安全。
2、要求校方聘任專職人員擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格落實門衛(wèi)登記、驗證制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。
3、做好校內(nèi)有精神病疑似癥狀的學(xué)生人員的管理，加強(qiáng)問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)，輔導(dǎo)員、班主任要加強(qiáng)對不安全苗頭的排查發(fā)現(xiàn)，及時落實管控。
4、加強(qiáng)對師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。
5、組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。對易受侵害的女生，可以組織教授“防狼術(shù)”，或者提醒女生在外出、與人獨處等情況下準(zhǔn)備防身噴霧，提高自身保護(hù)能力。
6、對可能引發(fā)矛盾激化的事件要予以記錄，并主動配合公安機(jī)關(guān)做好矛盾化解工作。
遇到學(xué)校暴力事件應(yīng)對措施
1、立即報警。直接撥打110。
2、及時向周圍人群求救，讓周圍有責(zé)任心、身體強(qiáng)壯的同學(xué)、老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件，并盡快撤離到安全區(qū)域。
3、保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。
4、如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或親屬。
5、迅速將相關(guān)情況向校方、教育部門報告。
6、協(xié)助警方的維持秩序，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作。
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