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有關(guān)編寫(xiě)的近義詞和造句

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  【編寫(xiě)解釋】:①就現(xiàn)成的材料加以整理,寫(xiě)成書(shū)或文章:~教科書(shū)。 ②創(chuàng)作:~劇本。下面學(xué)習(xí)啦小編就給大家整理編寫(xiě)的近義詞和造句,供大家學(xué)習(xí)參考。

  編寫(xiě)的近義詞

  創(chuàng)作

  編著

  編撰

  編寫(xiě)造句

  1.可別笑我笨,我將學(xué)愚公移山的精神,利用餘生來(lái)編寫(xiě)一部理想的辭典。

  2.本刊皆是同學(xué)們編寫(xiě)的,經(jīng)驗(yàn)缺乏,尚望師長(zhǎng)多多指正,以匡不逮。

  3.編寫(xiě)一部小學(xué)教科書(shū),非一朝一夕所能完成。

  4.當(dāng)然,無(wú)論是課堂教學(xué)還是教材編寫(xiě),最為立竿見(jiàn)影的效果在于可以塑造學(xué)生的思維。

  5.友誼像文字,我們共同書(shū)寫(xiě),編寫(xiě)成一篇篇華麗的篇章。

  6.屬辭比事,“比事”,就是在編寫(xiě)史書(shū)的時(shí)候要編年紀(jì)事,按年時(shí)月日的順序排比史事。“屬辭”,則是指在表述史事時(shí)講求遣詞造句,注重文辭的錘煉。

  7.結(jié)合計(jì)算機(jī)高速運(yùn)算的性能,對(duì)稀相濃相氣力輸送系統(tǒng)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)模塊進(jìn)行了系統(tǒng)的編寫(xiě),極大地提高了系統(tǒng)設(shè)計(jì)效率。

  8.如果你不想為每種超星網(wǎng)絡(luò)電視V.下載類型的HTML文件分別編寫(xiě)復(fù)雜的抽取程序的話,我這里有一個(gè)解決方案。

  9.經(jīng)典的凸包算法.JAVA語(yǔ)言編寫(xiě).絕對(duì)正確.

  10.如果他們不一遍又一遍的提高自己編寫(xiě)保齡球游戲代碼的技巧,他們很可能會(huì)讓數(shù)據(jù)庫(kù)陷入死循環(huán)。

  11.年,幾省市共同合作,組成聯(lián)合編寫(xiě)組,制定了新的統(tǒng)考大綱,由中國(guó)人民大學(xué)出版社公開(kāi)出版發(fā)行。

  12.編寫(xiě)一份致祝酒辭在晚宴歡迎mr.smith誰(shuí)是來(lái)中國(guó)為第一次與目的是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)與貴…

  13.總之,測(cè)試函數(shù)可以極大地增強(qiáng)編寫(xiě)測(cè)試的簡(jiǎn)便性。

  14.公司搜索了“新茶”的數(shù)據(jù)庫(kù),編寫(xiě)了一份有關(guān)中國(guó)青少年文化趨向的報(bào)告,還附上了相關(guān)照片和視頻資料。

  15.您必須創(chuàng)建自己的表格模型,并編寫(xiě)相關(guān)原代碼,設(shè)置文本域中的文本,為按鈕添加操作監(jiān)聽(tīng)器,并在表格上設(shè)置表格模型。

  16.推薦編寫(xiě)高效運(yùn)行程序和友好用戶體驗(yàn)的優(yōu)選技術(shù)。

  17.早些時(shí)期,他編寫(xiě)軟件去廉價(jià)地?fù)屪⒂蛎?

  18.內(nèi)有語(yǔ)音電子鐘;PWM程序等五個(gè)c語(yǔ)言編寫(xiě)的源代碼;為單片機(jī)原程序,也可用記事本等打開(kāi)。

  19.換句話說(shuō),你就不可能誤操作從而選擇了錯(cuò)誤的選項(xiàng)并掉進(jìn)病毒編寫(xiě)者的陷阱中。

  20.利用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),編寫(xiě)一個(gè)商店?duì)I業(yè)的模擬程序.

  21.沒(méi)有完全禁止DIV元素,但是網(wǎng)頁(yè)編寫(xiě)者開(kāi)始使用最適合描述其內(nèi)容的HTML元素。

  22.這個(gè)人編寫(xiě)密碼信的藍(lán)本是一本書(shū).

  23.我們長(zhǎng)話短說(shuō),即使你們到現(xiàn)在還沒(méi)有完全了解,你們中有筆記本的,臺(tái)式機(jī)的人,現(xiàn)在也應(yīng)該編寫(xiě)程序了,我承認(rèn)這很枯燥。

  24.除了其中隱藏的一些操作系統(tǒng)細(xì)節(jié)外,大部分庫(kù)函數(shù)可以用C語(yǔ)言編寫(xiě),并可以移植。

  25.他譜寫(xiě)英雄短歌并著手編寫(xiě)不少記敘巫術(shù)和騎士歷險(xiǎn)的故事.

  26.本文對(duì)套海外華語(yǔ)教材的教參的內(nèi)容體系進(jìn)行分析比較,總結(jié)出了華語(yǔ)教材中教師參考書(shū)需要包含的一些基本內(nèi)容和編寫(xiě)教師參考書(shū)的理論依據(jù)和原則。

  27.日本人編寫(xiě)的世嘉土星模擬器.

  28.所以,ESP教學(xué)應(yīng)在培養(yǎng)合格教師改革現(xiàn)行職稱評(píng)定體制成立ESP教研室教材編寫(xiě)準(zhǔn)確定位等方面著手改革。

  29.該源碼為編寫(xiě)應(yīng)用程序的序列號(hào)生成器.

  30.在業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)表中可以使用三種角色:用戶編寫(xiě)者或管理員角色。

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