當(dāng)主持人的小學(xué)范文1

兒童節(jié)期間唐山市圖書館少兒閱覽室舉辦了一次《六一大聯(lián)歡》，我和張楊卓楠倍受重用，成了節(jié)目主持人！心里別提多高興了！

在家里，我們不斷刻苦訓(xùn)練，還一起寫了開(kāi)場(chǎng)白。各自都編排了自己精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備相當(dāng)充分。

朝思暮想的日子終于到了，我和張楊卓楠一前一后走上講臺(tái)，“在燦爛的陽(yáng)光里。”“在晴朗的藍(lán)天下?！薄拔覀冇瓉?lái)了一個(gè)自己的節(jié)日?！薄傲粐?guó)際兒童節(jié)……”開(kāi)頭非常成功。

過(guò)程中，同學(xué)們也表現(xiàn)得十分積極：唱歌的，歌聲委婉動(dòng)聽(tīng)；跳舞的，動(dòng)作熟練流暢；講故事的，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫；說(shuō)相聲的，表演精彩生動(dòng)……我和張楊卓楠也不甘落后，我們和劉遠(yuǎn)東表演的小品《南轅北轍》，深受大家的歡迎。

其實(shí)，我也很緊張，緊張得臉紅到耳根，我看出張楊卓楠也緊張了，只不過(guò)他臉太黑，看不出臉紅。前面進(jìn)行的一切順利，我們既沒(méi)有報(bào)錯(cuò)幕，同學(xué)們也各展才華。后來(lái)，我們有些著急、忙不開(kāi)了。沒(méi)想到忙中出亂，張楊卓楠想唱《QQ愛(ài)》這首歌，下一個(gè)就是他了，他卻說(shuō)他要晚點(diǎn)唱，讓唱《感恩的心》的小姑娘先唱。我怕記不住，就用手按住節(jié)目單上她的名字，上了臺(tái)。誰(shuí)知我一走神，念的不是手指按住的節(jié)目，而是手指上面，也就是張楊卓楠的節(jié)目?；厝ズ?，挨了圖書館少兒閱覽室管理員張阿姨的一頓臭罵。不過(guò)當(dāng)主持人還是好開(kāi)心的哦！

當(dāng)主持人的小學(xué)范文2

當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我要做升旗儀式的主持人時(shí)，我不停地打鼓，我真的不知道該怎么說(shuō)話?！澳闩率裁?！”我無(wú)法停止鼓勵(lì)自己。

向別人學(xué)習(xí)。這是我的第一選擇。我看著主持人對(duì)高年級(jí)學(xué)生的微笑和一舉一動(dòng)，暗暗的捏著調(diào)子，一遍又一遍的練習(xí)。有時(shí)候看著鏡子里自己的表情，真的有點(diǎn)走火入魔。

奶奶年輕的時(shí)候，在辦公室舉辦過(guò)很多晚會(huì)。她是我的好老師?！罢驹谖枧_(tái)上，一定要直視前方，嚴(yán)肅莊重，挺起肚子和胸膛?！蹦棠谈嬖V我的。我每天都在衣柜的鏡子前練習(xí)。經(jīng)過(guò)一番苦練，外婆說(shuō)我長(zhǎng)得有點(diǎn)像自己，感覺(jué)有點(diǎn)低。

輪到我主持這一天了。我早早起床，穿上干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到學(xué)校。溫暖的陽(yáng)光照射在我的臉上，我感到非常興奮。

學(xué)生們整齊的一排排來(lái)到操場(chǎng)，我邁著矯健的步伐走到了指揮官的辦公桌前。整個(gè)學(xué)校我還是有點(diǎn)緊張。“第11周的升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們邀請(qǐng)光榮的升旗手自我介紹。歡迎?！辈賵?chǎng)上回蕩著響亮的聲音。開(kāi)局不錯(cuò)，順利多了，緊張的情緒也消失了。“全體立正！旗幟！升國(guó)旗，奏國(guó)歌……”隨著我的聲音，鮮艷的五星紅旗在校園上空飄揚(yáng)。陽(yáng)光照耀著它，它似乎在告訴我們：少先隊(duì)員要好好學(xué)習(xí)，做未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的主人。我抬頭一看，下定決心要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好少年。

升旗儀式結(jié)束后，老師們豎起大拇指表?yè)P(yáng)我，學(xué)生們表?yè)P(yáng)我。我感到非常高興和自豪，因?yàn)槲页晒Φ刂鞒至松靸x式。

當(dāng)主持人的小學(xué)范文3

按照慣例，再過(guò)幾天，就是我班升旗了，我就要當(dāng)升旗式主持人了。我是既高興又害怕，高興的是老師給我 一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)?？晌矣峙卵菰伊耍瑢?duì)不起老師的信任，我真的很緊張?。?/p>

終于到了星期天了，明天就要升旗了。我一望天，陰沉沉的，心想：雨下大一點(diǎn)吧！下大了，就可以躲過(guò)一周。老天爺好像聽(tīng)到了我的心聲，雨真的下起來(lái)了，而且很大。

第二天，我到學(xué)校一看，呵！好多的水?。〔賵?chǎng)的低洼處都是積水。看樣子，今天是不能升旗了，我暗自高興?？捎忠幌耄憾懔顺跻欢悴涣耸?，我深深地嘆了一口氣。一周就這么過(guò)去了。

今天又是星期一，天氣晴朗。這是我盼望已久的一天。早晨到校后，老師對(duì)我說(shuō)：“郭亮，做好準(zhǔn)備吧！”快升旗了，我回想著平時(shí)訓(xùn)練時(shí)老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的地方，在頭腦中把升旗的整個(gè)過(guò)程又“演”了一遍。

“本周是第九周，升旗儀式由六年一班主持，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”我站在領(lǐng)操臺(tái)上，從容鎮(zhèn)定，聲音清脆洪亮。

升旗儀式結(jié)束了，我圓滿地完成了任務(wù)。老師和同學(xué)們都說(shuō)我的主持不錯(cuò)，我心里美滋滋的。

當(dāng)主持人的小學(xué)范文4

看！同學(xué)們是不是都在積極的發(fā)言、熱烈的討論？對(duì)了，這場(chǎng)成功的隊(duì)會(huì)就是由我主持的。這是我第二次做主持人，比上一次有了些經(jīng)驗(yàn)。

首先，我們給同學(xué)們講明了比賽規(guī)則。然后，比賽正式開(kāi)始。剛開(kāi)始，因?yàn)轭}很簡(jiǎn)單，所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，每一個(gè)人都想為自己的組爭(zhēng)光，希望自己的組取得好成績(jī)。慢慢的，因一些題有了難度，許多舉起的手落下了。雖然同學(xué)們舉手的數(shù)量漸漸少了，但依然沒(méi)有對(duì)這次隊(duì)會(huì)的熱情“降溫”。我的心情也不像上次那樣像幾十只兔子亂跳，而是游刃有余，沒(méi)有一絲緊張。

其中，有一道題給我印象很深刻，這道題是“泰國(guó)的國(guó)花是什么花？”當(dāng)我一出這道題，有的同學(xué)舉著的手馬上放了下去，有的同學(xué)手托下巴，眼里充滿了疑惑，還有些同學(xué)的手舉起又放下，似乎沒(méi)有足夠的勇氣．這時(shí)候，樊家祺舉起了手，胸有成竹地說(shuō)：“是荷花?！边@個(gè)答案雖然沾邊，但因?yàn)楹苫ㄓ泻芏嗥贩N，他沒(méi)有說(shuō)出具體的品種名，所以不能算準(zhǔn)確，當(dāng)我以主持人的身份來(lái)提醒他：“別著急，再準(zhǔn)確些，說(shuō)出花的品種?！敝灰?jiàn)他眼望天花板五秒鐘，然后又撓撓頭，不敢確定的說(shuō)：“是睡蓮吧?！薄皩?duì)了！”我大聲的祝賀他，肯定了他的答案。聲音剛落，樊家祺那一組的同學(xué)歡呼雀躍，有幾個(gè)同學(xué)還站起來(lái)，高興的大喊、鼓掌，好像得了冠軍似的。想想剛才，我真為他捏了一把汗，怕他說(shuō)不準(zhǔn)，當(dāng)他說(shuō)出答案時(shí)，我懸著的心才放下來(lái)。

這次隊(duì)會(huì)，讓我不再為上次的失敗而傷心，讓我覺(jué)得我戰(zhàn)勝了自己，再不是以前那個(gè)膽小鬼了，而是一個(gè)做事有勇氣的人。我以后會(huì)做得更好，爭(zhēng)取主持好每一場(chǎng)隊(duì)會(huì)，做一個(gè)稱職的主持人。

當(dāng)主持人的小學(xué)范文5

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，謝老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“現(xiàn)在用最熱烈的掌聲有請(qǐng)沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（5）班著名主持人廖一楓同學(xué)為大家主持辯論會(huì)！頓時(shí)，我心里仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石壓住，嘴巴不停的顫抖，腦子一片空白，心砰砰的跳著，七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。

我膽顫驚心地走向講臺(tái)桌，微笑地對(duì)大家說(shuō)道：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！現(xiàn)在隨著書籍的不斷增多，更多的人加入了讀書的洪流中······現(xiàn)在有請(qǐng)正方一辯！”我無(wú)法平息自己，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要長(zhǎng)滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。正方說(shuō)完，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。我面帶笑容地說(shuō)：“下面用最熱烈的掌聲有請(qǐng)反方一號(hào)為大家講！”我退后一步認(rèn)真聽(tīng)著鄭微同學(xué)講?！艾F(xiàn)在是自由辯論時(shí)間……”我站在一旁，聽(tīng)同學(xué)們的認(rèn)為、理解，做出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)的選擇。同學(xué)們說(shuō)完之后，便輪到我上場(chǎng)。我似乎很難做出選擇，猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)道：“正方觀點(diǎn)是，小孩子……；反方的觀點(diǎn)是……是……”我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般，徘徊、流浪卻找不到出口。感覺(jué)自己的臉火辣辣的，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗……

這次主持非常失敗，我感到非常失落、難過(guò)……

當(dāng)主持人的小學(xué)范文6

寒假，我當(dāng)了一回主持人。

當(dāng)老師告訴我，決定讓我和另一個(gè)孩子一起當(dāng)主持人，主詩(shī)晚會(huì)的時(shí)候，我還以為是小型晚會(huì)呢。沒(méi)想到的是，竟然是大型晚會(huì)。想到自己學(xué)過(guò)主持，便有點(diǎn)躍躍欲試，覺(jué)得終于可以大顯身手，讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了。

畢竟是第一次，我特別重視，將臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，我就要重頭再背一遍。你們說(shuō)，我認(rèn)不認(rèn)真呀？

晚會(huì)那天，我很自信，也很自豪。我想：我是主持人，整場(chǎng)晚會(huì)由我主持。我微笑著，挺直了背，穿著漂亮的禮服，走進(jìn)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。頓時(shí)，我驚呆了，感覺(jué)到雙腿發(fā)軟，都快站不住了?？粗趬簤旱娜祟^，心想：我的臺(tái)詞會(huì)不會(huì)背錯(cuò)呀？我的妝化的好看嗎？觀眾覺(jué)得我太胖了，怎么辦？我剛才的自信與自豪全沒(méi)了，就像皮球突然跑了氣一樣。

要上臺(tái)了，我非常害怕，顫抖著雙腿，站著不敢動(dòng)。我緊咬著牙，心想：完蛋了，完蛋了，我要怎么上臺(tái)？我還敢上臺(tái)嗎？這時(shí)，有一只溫暖的手輕輕地放在我的肩頭，我抬頭一看，是媽媽。我的心里頓時(shí)好像有一股暖流涌上心頭，緊繃的心放松了許多。媽媽微笑著說(shuō)：“你做了充分的準(zhǔn)備，一定能行的！”聽(tīng)了媽媽的話，我的自信似乎又回來(lái)了……

晚會(huì)結(jié)束，我興奮極了。是媽媽幫助了我，幫助我邁出了勇敢的這一步。

當(dāng)主持人的小學(xué)范文7

今天下午，我們向科學(xué)老師要了半節(jié)課，說(shuō)了說(shuō)我們班搞新年聯(lián)歡的事。首先，我們班干部要為聯(lián)歡會(huì)選四個(gè)主持人。兩男兩女。

首先由自愿想當(dāng)主持人的出來(lái)演講然后同學(xué)投票。我班的超自信超級(jí)大酷哥，張毅也來(lái)競(jìng)選。他們自信的走上臺(tái)。男生有：李佳軒，劉馨雨，張毅。女生有：楊漫，孟雨，張小雨，楊小雅。他們誰(shuí)也不想第一個(gè)演講。都在互相推讓。自信的“動(dòng)感少年”張毅也心里沒(méi)了底，喊著讓李佳軒先上。李家軒又推給劉馨雨，劉馨雨又推給張毅。男生就這樣磨蹭著。還是女生曹雪琦膽大，先演講。她自信的說(shuō)道：“我覺(jué)得我適合作主持人。我比他們都自信，請(qǐng)大家支持我，謝謝！”然后是其他人，他們演講的都很好，場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。

最后就剩下“動(dòng)感少年”一個(gè)人了！他不演講不行了！于是，他走到講臺(tái)中間，又開(kāi)始大言不慚起來(lái)。他剛說(shuō)到：“請(qǐng)大家支持我這個(gè)大帥哥！”李硯銘就從座位上蹦了起來(lái)，漲紅了臉，大聲喊：“不選你，下去！”張毅好像不在乎似的搖搖頭。（其實(shí)他很要面子）啊，我們的“動(dòng)感少年”丟大臉了！張毅下了臺(tái)！

同學(xué)開(kāi)始投票。等同學(xué)們都交上來(lái)以后。我開(kāi)始唱票。怎么回事？我們的張毅票數(shù)咋這少？！最后選上的主持人是：李佳軒，劉馨雨，曹雪琦，楊漫。哈張毅沒(méi)選上！

一下課，張毅就走了。我估計(jì)是傷自尊了！

當(dāng)主持人的小學(xué)范文8

今天老師要給元旦晚會(huì)選兩個(gè)主持人。我的好朋友劉若瑤被老師選中了。她很高興，把我推薦給了老師。

我對(duì)她說(shuō)：“不，我肯定主持人沒(méi)有你好！”她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，把稿子看幾遍就好了?！钡牵业男睦镞€是亂糟糟的。想到明天不能一起看稿子就涼了，不禁出了一身冷汗。

我趕緊跑去找劉若瑤，對(duì)她說(shuō)：“不行。你還是。找別人來(lái)配合你的話！”她大聲對(duì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)。做主持人一點(diǎn)都不可怕。你要知道做主持人是一件光榮的事情。你必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。你這樣認(rèn)為嗎？”

我想了想。劉若瑤說(shuō)得對(duì)。我必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我開(kāi)始練習(xí)，有空就一遍又一遍的看稿子，直到看得很好，我才高高興興的去找劉若瑤配詞，可是誰(shuí)能想到我們說(shuō)話的速度不一樣，一快一慢，最后以失敗告終。

慢慢地，我們又振作起來(lái)，開(kāi)始一遍又一遍地對(duì)齊單詞。我們的語(yǔ)氣漸漸融為一體，我很開(kāi)心。

回家后，我拿出手稿，請(qǐng)媽媽和我對(duì)齊文字?？戳宋辶?，就放心睡覺(jué)了，期待明天在舞臺(tái)上的表現(xiàn)。

第二天，我緊張而興奮地走上講臺(tái)，完美地展示了我的成就。這也是我人生中第一次成為主持人。

通過(guò)這件事，我明白了：不應(yīng)該因?yàn)榭謶趾秃ε露丝s。只有勇敢地挑戰(zhàn)自己的內(nèi)心，才能體會(huì)到第一次經(jīng)歷的喜悅，才能讓不可能成為可能。

當(dāng)主持人的小學(xué)范文9

??！，我這個(gè)沒(méi)有主持天分的人，今天被老師推薦為主持人候選人。不僅同學(xué)們驚訝，我都覺(jué)得這是夢(mèng)吧！我一開(kāi)始還不太想去呢！

一進(jìn)比賽會(huì)場(chǎng)，我的心砰砰直跳，隨著主任的一聲“第四屆科技藝術(shù)節(jié)主持人選拔賽正式開(kāi)始”。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，她用流利的話語(yǔ)、甜美的聲音。“大家好，我是一號(hào)選手，下面我為大家朗誦一首關(guān)于抗震救災(zāi)的小詩(shī)。生命的液體，正一點(diǎn)一滴進(jìn)入你的血管，那是人間一點(diǎn)一滴的心意，你是如此幸運(yùn)，大地為你讓開(kāi)一條縫隙，天空在你的面前展開(kāi)，展開(kāi)足夠你閱讀一生的書籍。謝謝大家”！緊接著，２號(hào)、３號(hào)、４號(hào)、５號(hào)、６號(hào)、７號(hào)等等

下面有請(qǐng)１８號(hào)選手。同學(xué)們都在用轟雷似的掌聲歡迎我上臺(tái)。我愣了一下，問(wèn)邊上的同學(xué)是不是該我了？我一看同學(xué)的眼神，我立刻跑上了演講臺(tái)。我一上去，兩腿不知是怎么，發(fā)抖的厲害。我想我不能丟臉讓人笑話?！按蠹液茫沂堑冢保柑?hào)選手，讓我為大家郎誦一首《總理與孤兒》，孩子，別哭老爺爺知道你心里苦，你的淚水打濕了你的童年，也讓老爺爺淚眼模糊，地震奪走了你的雙親，但你不會(huì)孤獨(dú)，祖國(guó)就是你的父母，一雙溫暖的手，已經(jīng)在為你做主。謝謝大家”。這時(shí)我實(shí)在是太輕松了。下面各位選手也都朗誦完了。主任說(shuō)：“下面開(kāi)始評(píng)分，第２１名４號(hào)，第２０名７號(hào)等等，第３名１６號(hào)?？磥?lái)我沒(méi)戲了！第２名１８號(hào)，第一名２號(hào)。公布完閉。前兩名為主持人”。??！我也得了主持人，不可能吧？

我問(wèn)主任：“是我得了嗎？”主任干脆的說(shuō)：“恭喜你！”

?。∥医裉焯吲d了，我也能當(dāng)主持人！

當(dāng)主持人的小學(xué)范文10

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天，我要競(jìng)選神圣的升旗主持人的職位。主持人要求具備的條件是：口齒清楚、臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)、儀表端莊、聲音圓潤(rùn)而洪亮，這些我都能做到。對(duì)于這個(gè)職位，我十分熟悉。在20xx年度全校的朗誦比賽中我曾經(jīng)獲得二等獎(jiǎng)。今年的“六一”兒童節(jié)上我被榮幸的推舉為主持人，并圓滿的完成了任務(wù)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

當(dāng)然這都離不開(kāi)老師對(duì)我的教導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，所以，這次主持人的競(jìng)選我也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

當(dāng)主持人的小學(xué)范文11

人生會(huì)有很多第一次，比如第一次做飯，第一次騎自行車，第一次洗衣服等等。印象最深的是第一次當(dāng)主持人。

有一天，學(xué)校的主持人在風(fēng)雨操場(chǎng)把我叫住，說(shuō)：“下周由你主持。”我聽(tīng)了之后，張耳和尚——一開(kāi)始很迷茫。過(guò)了一會(huì)兒，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，很驚訝，心一跳。我小心翼翼地說(shuō)：“??！我。你確定？”“是的，”我的心突然激動(dòng)起來(lái)，但過(guò)了一會(huì)兒，煙飛走了，立刻變得不安起來(lái)。我心想：我還沒(méi)真正主持過(guò)呢！我仿佛看到了所有師生看我的眼神。我不禁害怕起來(lái)。然而我連玩都沒(méi)玩過(guò)！怕什么！我安慰道。接下來(lái)的幾天，我把稿子背下來(lái)，讀得有聲有色。為了把它背透，有豐富的感情，我?guī)缀跤昧艘惶斓臅r(shí)間來(lái)練習(xí)。

周一到了，我興奮的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備好了就要上臺(tái)。我很緊張，腿在抖，手抖得厲害。我盡力安慰自己，沒(méi)有什么可怕的。好像真的有用。我的手和腿沒(méi)那么抖。

我興高采烈地走上舞臺(tái)，用鏗鏘有力的聲音說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好……”過(guò)程進(jìn)行得很順利，我的聲音逐漸放大，越來(lái)越自信。

經(jīng)過(guò)世界上最長(zhǎng)最短的20分鐘，升旗儀式終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)地走下升旗臺(tái)。下來(lái)后，我滿頭大汗，感覺(jué)很累。

這是我第一次做主持人，可能有很多缺點(diǎn)，但是同學(xué)還是給了我鼓勵(lì)。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取每一次都做得更好！

當(dāng)主持人的小學(xué)范文12

主持人不是穿著漂亮的衣服去登臺(tái)，也不是到臺(tái)上展示自己的美麗容貌。優(yōu)秀的主持人是能帶領(lǐng)人們走入一種美好境界的人。

記得有一天晚上，我和老爸一起看“青歌賽”，上面有一位云南的女歌手，她的歌唱得很好。當(dāng)主持人董卿問(wèn)她，“最讓你感動(dòng)的一件事情是什么？”她答道：“我們家里很窮，家里只有唯一的一頭牛，為了供我學(xué)藝，我的父母把唯一的一頭牛賣了?！闭f(shuō)著便泣不成聲。此時(shí)，下面的觀眾表情平淡，只有少部分人被感動(dòng)?？赡苡械娜诉€在想：“這有什么?。〔痪褪歉改笧榱俗尯⒆由蠈W(xué)，賣了一頭牛嗎！演員的眼淚不值錢啊?！边@時(shí)，董卿開(kāi)始了她的解說(shuō)：“各位觀眾朋友們，在我國(guó)農(nóng)村，你們知道一頭牛意味著什么嗎？一頭牛就意味著一家人的生計(jì)啊！沒(méi)有了牛，就不能耕田，沒(méi)有了牛就不能運(yùn)東西，沒(méi)有了牛，就意味著生活沒(méi)有了希望！”“她的父母用自己生活的希望，換取了孩子的未來(lái)。為了孩子，父母連自己的生活都可以不要了！這是多么偉大和令人感動(dòng)的愛(ài)??！”董卿說(shuō)到后面幾乎要哽咽了。這時(shí)攝影師把鏡頭轉(zhuǎn)到了場(chǎng)下，很多人都熱淚盈眶。

我問(wèn)老爸，為什么董卿說(shuō)完以后，觀眾的表現(xiàn)會(huì)這樣的不同呢。老爸說(shuō)：“是因?yàn)槎洳粌H說(shuō)了故事本身，而且還揭示出了背后的本質(zhì)、意義和思想，故事里面還有更深刻的故事，引發(fā)了觀眾的思考和共鳴，從而真正地感動(dòng)了人的心靈。所以，她不算很漂亮，卻是一個(gè)真正優(yōu)秀的主持人?！?/p>

看來(lái)，要作為一名優(yōu)秀的主持人，有思想是最重要的了。

當(dāng)主持人的小學(xué)范文13

本學(xué)期，按照學(xué)校社團(tuán)工作要求，主持人社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)具體情況，從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作：

1、 認(rèn)真擬定社團(tuán)工作計(jì)劃，開(kāi)展社團(tuán)招募工作。

主持人社團(tuán)的成員，大都需具備較高的主持人素質(zhì)。它要求主持人具有良好的氣質(zhì)，普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，并且有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力。這既是主持人應(yīng)具備的素質(zhì)，也是主持人社團(tuán)培養(yǎng)的目標(biāo)。圍繞這個(gè)培訓(xùn)目標(biāo)及社團(tuán)成員個(gè)人素質(zhì)要求，我們?cè)趯W(xué)校的統(tǒng)一安排下，在三月上旬開(kāi)展了社團(tuán)招募活動(dòng)，從制作海報(bào)宣傳，到選拔主持人，社團(tuán)做到了積極宣傳，嚴(yán)格考核把關(guān)。最終確定19個(gè)同學(xué)為社團(tuán)成員。由社團(tuán)成員民主選舉社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)一名，社團(tuán)秘書長(zhǎng)一名，從而成立了本學(xué)期新的主持人社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、認(rèn)真開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生主持的綜合素質(zhì)。

結(jié)合社團(tuán)成員的主持人素質(zhì)情況，由輔導(dǎo)老師建議，社團(tuán)討論，我們確定了社團(tuán)每月開(kāi)展的活動(dòng)。內(nèi)容主要涉及播音的要領(lǐng)，主持人的儀態(tài)訓(xùn)練，主持詞練習(xí)，劇本表演四個(gè)主題。這四個(gè)主題，涵蓋在四個(gè)月的訓(xùn)練之中，每月確定一個(gè)主題，但又不孤立，在通過(guò)具體內(nèi)容訓(xùn)練時(shí)，把四個(gè)主題巧妙聯(lián)系，并根據(jù)社團(tuán)成員訓(xùn)練時(shí)的具體情況，輔導(dǎo)老師采取“統(tǒng)一指導(dǎo)，學(xué)生示范，集體評(píng)議，個(gè)別輔導(dǎo)”的方法，對(duì)學(xué)生的儀態(tài)，語(yǔ)音表達(dá)技巧，表演技巧，主持技巧幾個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)，從而使輔導(dǎo)訓(xùn)練既有針對(duì)性，又有示范性、趣味性，科學(xué)性。每周因?yàn)橹挥幸还?jié)課，在一節(jié)課中訓(xùn)練的內(nèi)容要讓學(xué)生消化應(yīng)該還不容易，為此，在每節(jié)課后，都布置了相關(guān)的課后練習(xí)，包括如何通過(guò)朗讀矯正自己發(fā)音存在的問(wèn)題，自己的儀態(tài)不自然的讓學(xué)生回家對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)等。通過(guò)課上的輔導(dǎo)，課后的鞏固，19個(gè)社團(tuán)成員的主持基本素質(zhì)都得到了一定的提高，基本實(shí)現(xiàn)了社團(tuán)計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)。

3、 不斷總結(jié)，努力改進(jìn)訓(xùn)練方法。

由于輔導(dǎo)老師不屬于專業(yè)老師，而相關(guān)的主持訓(xùn)練缺乏統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材，因此，對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容，只能由輔導(dǎo)老師一邊自己學(xué)習(xí)，一邊教學(xué)指導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)生的具體情況，教學(xué)指導(dǎo)情況，確定教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練的方法，讓每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)訓(xùn)練有所收獲！

4、 存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施

“城鎮(zhèn)小學(xué)特長(zhǎng)固著社團(tuán)研究”，是學(xué)校市級(jí)研究課題，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)能力。但由于在這個(gè)方面缺乏專業(yè)的訓(xùn)練老師，因此，輔導(dǎo)老師在從事繁重的教育工作同時(shí)，在學(xué)習(xí)的精力上達(dá)不夠，只能憑借自己平時(shí)的語(yǔ)言基本功，在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)的一些培訓(xùn)知識(shí)，對(duì)主持人社團(tuán)工作進(jìn)行摸索，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。而主持人社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，不同于其他社團(tuán)，對(duì)輔導(dǎo)老師的綜合素質(zhì)要求較高，它不僅要求輔導(dǎo)老師具備一定的理論知識(shí)，更主要的是要有相當(dāng)過(guò)硬的語(yǔ)言基本功，而在這個(gè)社團(tuán)中開(kāi)展活動(dòng)，輔導(dǎo)老師的示范性是很強(qiáng)的，它直接影響到訓(xùn)練的效果。如果一味的講技巧，講理論知識(shí)，則枯燥無(wú)味，很難收到實(shí)效。從培養(yǎng)學(xué)校主持人角度，為學(xué)校服務(wù)的角度，主持人社團(tuán)由于未在中高年級(jí)宣講，因此，招募時(shí)報(bào)名的學(xué)生都集中在幾個(gè)班級(jí)，而未在全校中高年級(jí)普及。

針對(duì)這些問(wèn)題，只有在輔導(dǎo)老師不斷提升自己語(yǔ)言基本功的情況下，全面宣傳，不斷總結(jié)，主持人社團(tuán)的工作才能開(kāi)展的有聲有色，才能真正培養(yǎng)更多更好的小小主持人。

當(dāng)主持人的小學(xué)范文14

一個(gè)人的一生有好幾個(gè)第一，每一個(gè)第一都永遠(yuǎn)難忘。我有了獨(dú)一無(wú)二的第一次。它是如此的不同和新奇，以至于我經(jīng)常想起它。一次偶然的機(jī)會(huì)，我被老師選為主持人。我不想提我有多開(kāi)心。我想：這次我該多美啊！像電視上的大明星。

這一次，我要好好展示自己的才華。我野心勃勃，要回家按照老師的指示去練。日子過(guò)得很快，離開(kāi)聚會(huì)的日子越來(lái)越近，我緊張的想要退縮。但是老師用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，相信自己是最好的?！甭?tīng)完老師的話，我回家把臺(tái)詞背下來(lái)。終于，我期待的那一天來(lái)了。當(dāng)老師宣布我主持時(shí)，我滿懷信心地走上講臺(tái)。哦，我的上帝！下面全是同學(xué)和老師。雙腿顫抖，手心冒汗，腦子一片空白。我漲紅了臉，不知所措，觀眾哄堂大笑。我偷偷看了一眼老師。她告訴我不要拿她的嘴開(kāi)玩笑。隨著時(shí)間的推移，我結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始主持。

這時(shí)，學(xué)生們的討論聽(tīng)起來(lái)像是煎鍋：“哈哈，主持人忘了臺(tái)詞！”“當(dāng)你是主持人，還不如我！”“你要是壞了主人，就別來(lái)丑的！”聽(tīng)著這刺耳的聲音，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里真的沒(méi)什么好受的。我看了一眼老師，老師用寬容鼓勵(lì)的眼神看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭。我立刻有了信心，拋開(kāi)一切，清了清嗓子，輕松優(yōu)雅地開(kāi)始了我的第一次主持。喧鬧的討論被我流利的演講扼殺了，聚會(huì)順利結(jié)束。在老師的幫助下，我的第一次主持非常成功。現(xiàn)在我已經(jīng)可以很熟練的主持各種活動(dòng)了，但是第一次經(jīng)常想起自己作為主持人的樣子。每次想起來(lái)總會(huì)有一種微微的激動(dòng)，因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷讓我明白，寬容和鼓勵(lì)可以幫助別人成功。

當(dāng)主持人的小學(xué)范文15

我是一個(gè)安靜的男生，大家都說(shuō)我像個(gè)大姑娘。我的第一次總是比別人的第一次難，因?yàn)槲也粔蜃孕?，有點(diǎn)害怕。我有過(guò)很多第一次，比如第一次洗衣服，第一次做飯，第一次查字典，第一次騎自行車，其中第一次當(dāng)主人讓我至今記憶猶新。

六一前夕的一個(gè)早上，班主任叫我去校長(zhǎng)室。我很疑惑。我在校長(zhǎng)辦公室做了什么？我做錯(cuò)什么了嗎？我有點(diǎn)不安。到了校長(zhǎng)辦公室，才知道要選主持人。校長(zhǎng)讓我們幾個(gè)考生看一篇文章，因?yàn)槲沂窃谔m州長(zhǎng)大的，普通話的氛圍更濃更規(guī)范。校長(zhǎng)很看好我，就選了我。我從來(lái)沒(méi)有找到自己的禮物，我說(shuō)不出有多驚訝和高興。課外活動(dòng)的時(shí)候去找導(dǎo)師培訓(xùn)。老師發(fā)了一篇演講稿給我朗讀。老師說(shuō)“先讀好”，講的是怎么讀感受，讀的抑揚(yáng)頓挫。

那一周每天課外活動(dòng)完就去訓(xùn)練，玩的時(shí)間都被占了，感覺(jué)有點(diǎn)不開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，我已經(jīng)準(zhǔn)備好排練了。我以極大的活力和高昂的情緒走上了跑道。當(dāng)我出現(xiàn)在舞臺(tái)前的時(shí)候，我立刻迎來(lái)了老師和同學(xué)們的掌聲。整個(gè)過(guò)程我從有點(diǎn)緊張到不緊不慢，聲音起伏，東拼西湊，充滿感情。我的情緒傳染吸引了觀眾，掌聲響起。我的心比蜂蜜還甜。排練結(jié)束回到教室，同學(xué)們圍著我，有的夸我，有的給我建議，我把他們的建議記在心里，有的改，有的加鼓勵(lì)。

第一次做主持人讓我更加自信，也讓我明白付出是有回報(bào)的，一切皆有可能。努力，努力，再努力！

當(dāng)主持人的小學(xué)范文16

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我非常高興能參加主持人競(jìng)選。這次我來(lái)競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑啦灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿演講稿

支持人需要好的嗓音，好的臺(tái)風(fēng)，快速的應(yīng)變力，充滿激情的活力，而我口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng)。另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。

而且我還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)：我做我自己喜歡的事情一直都非常認(rèn)真努力，一直都事無(wú)巨細(xì)，盡力做到最好，當(dāng)然我也非常喜歡主持人這個(gè)工作。

從茫茫走在理想的路上，我不管身邊的春去秋來(lái)，靜靜地流淌，在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我?guī)е粋€(gè)主持人的夢(mèng)想，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待今天對(duì)我的考驗(yàn)。

同學(xué)們，請(qǐng)為我投出神圣的一票！

當(dāng)主持人的小學(xué)范文17

每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐在舞臺(tái)上繪聲繪色地主持節(jié)目時(shí)，我打心眼里佩服他們那流利的口才。要是換做我，可能會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次。但一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我改變了對(duì)自己的看法。

那是我幼兒園剛畢業(yè)的暑假里，媽媽幫我報(bào)名參加了少年宮的主持人班。剛上幾次課，我們班就接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)——擔(dān)任少年宮暑期回報(bào)表演的主持人。聽(tīng)到這個(gè)消息，小朋友們都高興得歡呼起來(lái)?？晌覅s悶悶不樂(lè)，心想：我最怕上大舞臺(tái)了，面對(duì)這么多的觀眾，我會(huì)怯場(chǎng)的。

主持班的陳老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真排練走臺(tái)，背臺(tái)詞，練微笑，練了一遍又一遍。不知不覺(jué)，我們就要正式上臺(tái)主持了，我既興奮又緊張，盼望演出快點(diǎn)到來(lái)，但心中還隱隱藏著一絲不安，要是忘詞了怎么辦，不是出盡洋相了嗎？

“不要怕，你要相信自己。如果真的害怕，你在臺(tái)上主持，可以把臺(tái)下的觀眾當(dāng)成會(huì)動(dòng)的木頭！”爸爸鼓勵(lì)我。對(duì)，我要相信自己，我一定會(huì)主持得很出色。

演出那天，我身穿一件雪白的連衣裙，腳穿一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，打扮得像一個(gè)白雪公主。我壯著膽子走上舞臺(tái)開(kāi)始主持節(jié)目，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，我突然又緊張起來(lái)，這時(shí)，爸爸的鼓勵(lì)在我耳邊響起：“別害怕，你只要把臺(tái)下的觀眾當(dāng)成會(huì)動(dòng)的木頭！”我再次鼓起勇氣，手握話筒，面帶微笑地主持節(jié)目。演出結(jié)束后，爸爸媽媽和老師都夸我主持得非常成功。

從那以后，我越來(lái)越自信，不僅積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我還登上了北京的大舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。

“嘗試就是成功的開(kāi)始?！边@是老師在排練時(shí)對(duì)我們的勉勵(lì)。我會(huì)記住這難忘的第一次的！

當(dāng)主持人的小學(xué)范文18

媽媽說(shuō)我小的時(shí)候是一個(gè)膽怯、害羞的孩子，我的一次經(jīng)歷，徹底改變了媽媽對(duì)我的看法。這次經(jīng)歷就是我第一次當(dāng)節(jié)目主持人的經(jīng)歷。

那是一年暑假，我參加了市青少年活動(dòng)中心“電子琴特長(zhǎng)班”的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們班要舉行一次匯報(bào)演出，老師指定我做主持人。老師只給了我節(jié)目單，主持詞要自己寫，這不是難為我嗎?不過(guò)，我自有辦法，我的好鄰居劉月穎姐姐可是我身邊的“著名”主持人，主持過(guò)市里的慶“六一”晚會(huì)，我去找她幫忙……月穎姐姐真是熱情，幫我寫稿子，給我講主持的注意事項(xiàng)，比如站姿、動(dòng)作、語(yǔ)氣等。經(jīng)過(guò)三天的精心準(zhǔn)備，匯報(bào)演出的日子到了。

看著在座的各位同學(xué)和他們的家長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)還真是很緊張：“敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!電子琴班匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始……請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，電子琴獨(dú)奏《瑪麗的小羊》，由我班最帥的帥哥黃威演唱……”臺(tái)下哄的一聲笑了起來(lái)。暈，我把演奏說(shuō)成演唱了，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可別在這兒丟人啦。當(dāng)我把求助的目光投向老師時(shí)，老師給了我一個(gè)非常自信的表情。我不想就這么下臺(tái)，就這么失敗，于是我連忙糾正：“請(qǐng)帥哥黃威演奏?！毙β曂Ａ耍S威開(kāi)始演奏。他是個(gè)“老手”，水平很高，博得了熱烈的掌聲。

接下來(lái)，獨(dú)奏、小合奏、聯(lián)奏……節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩!在美妙的琴聲、熱烈的掌聲和歡快的笑聲中，匯報(bào)演出結(jié)束了!老師和同學(xué)們都夸我是一個(gè)合格的小主持人。這次當(dāng)主持人的經(jīng)歷，鍛煉了我的膽量，更使我明白了“看事容易，做事難”和“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。