在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家沒少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編為大家整理的學(xué)生隨筆范文，希望對大家有所幫助。

學(xué)生隨筆范文1

歲月在筆尖流淌，安靜如斯。時間的激流不僅沖走了高考，而且?guī)ё吡烁呖急澈蟮囊磺?。?dāng)高考的神秘面紗被無情地揭開，當(dāng)應(yīng)試的枷鎖被毫無緩沖地卸下，少年的無知與沖動隨著成長而消散……自由與迷茫的混雜，都在那個兵荒馬亂的年代，成為歷史……

如今回望，恍惚之中，仿佛悠悠的瞬間，有仿佛綿亙的千年。高中的三年時光就這樣一轉(zhuǎn)眼地從生命中飄過，留下無數(shù)記憶的片斷，或悲或喜，或驚詫，或感嘆，見證著青春，肢解著平淡，絲絲縷縷，俱印在腦海心口。蓬勃的，明媚的，憂傷的，義無反顧的……當(dāng)做在高考考場的那一刻，才體會到先人說過的話是多么的準(zhǔn)確，“一分耕耘,一分收獲。”自己沒有應(yīng)有的付出，當(dāng)然沒有應(yīng)得的回報?？粗車耐瑢W(xué)奮筆疾書，在高考的戰(zhàn)場上奮力搏殺，只為勝利的號角被吹響。在看看自己被殺的丟盔棄甲，敗了，敗得一敗涂地……

高考的列車已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，和班上的同學(xué)出去玩了倆天，就呆在家里。初至夏季，并不太熱的天氣，夜晚的陽臺上還夾著些許清風(fēng)，回想剛剛看完的安東尼羅賓寫的幾本書，感慨萬分。

的勵志名言?！懊總€人的身上有蘊(yùn)藏著正有待喚醒的無比力量，那個力量能幫助你達(dá)成你的任何心愿” ﹑“你是自己的主宰，除非你自己任命，否則任何事對你均無作用” ﹑“只要你有心想贏有心想成功，有心去掌握人生，就沒有解決不了的問題，沒有克服不了的難關(guān)，沒有超越不了的障礙?！币蛔忠痪渖钌畹乩釉谖业男呐K，在原本風(fēng)平浪靜的腦海激起翻江倒海的巨浪。

我真的能夠這樣下去嗎？進(jìn)入一所普通的大學(xué)，找一位普通的女孩，過一段平庸的歲月嗎？不，我決不甘心，我怎么能碌碌無為呢？我終會在這個世界，走出一條屬于自己的路。過去的三年，自己根本就沒有盡力，何來我失敗了。仰望南邊的天空，那里繁星滿天……心中的大學(xué)，就讓我在準(zhǔn)備一年，你終在2011的9月迎接我的到來。我知道現(xiàn)在的我和你有這天壤之別的差距，還記得考完后和老師說：“我在補(bǔ)習(xí)一年，要考上xxxx?！闭f完看著老師驚訝的面孔，我知道我把他雷到拉。

每一個人就這樣的活著，遠(yuǎn)在我們應(yīng)有的極限之內(nèi)，我們都有各種的力量，可是卻慣于不利用。我們總習(xí)慣于為別人喝彩，總是羨慕別人的成就，總是不予余力的贊美別人是如何創(chuàng)造奇跡。你要記住一個重要的事實(shí)﹕你自己就是世界上獨(dú)一無二的

奇跡，你就能夠創(chuàng)造一切人間奇跡。朋友們，加油一個嶄新的海闊天空的世界剛剛開啟……

青春的宣言是不計成敗的，是劃過天際的流星，瞬間的閃亮，是曇花一現(xiàn)；好似剎那間生命內(nèi)涵完美的綻放，開放過無怨亦無悔。大學(xué)就是這一剎那的明媚，將定格為永恒，成為我們生活的珍藏，永久的財富。

學(xué)生隨筆范文2

寒假的時候，數(shù)學(xué)老師曾在練習(xí)本上布置了幾何的復(fù)習(xí)作業(yè)和代數(shù)的預(yù)習(xí)作業(yè)。開學(xué)后，陳老師批改了這些作業(yè)，并對其中的11名同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)，讓他們不用再寫現(xiàn)在練習(xí)本上的作業(yè)。而這11人中，有一位就是我。

剛剛聽到這則消息時，我還很高興，很興奮。但好景不長，不久我就發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想的那么簡單與美好。當(dāng)老師在布置完練習(xí)本上的作業(yè)后說“這些題目那11名同學(xué)不用做”時，往往還要再加一句“那11名同學(xué)做黑板上的補(bǔ)充題”。補(bǔ)充題目與書上的題目相比，不僅難度增大，解起來也更加麻煩，所以我總暗暗地想：“早知如此，我還不如退出那11人的行列呢!”然而，有一天，老師因?yàn)闆]有布置補(bǔ)充題目，所以就讓我們這11位同學(xué)也寫書上的題目。當(dāng)我再一次寫書本上的題目的時候，我才發(fā)現(xiàn)這些題目的難度是多么的低，我也才感受到做補(bǔ)充題的樂趣。只有當(dāng)自己遇到了自己不會的問題而反復(fù)思考，最終解決了困難的時候，才會有一種成就感。如果問我這種成就感是什么?我想，這就是競爭的樂趣!一個人只有不斷的激流勇進(jìn)，與狂風(fēng)大浪拼搏，才會不斷提高。寒假作業(yè)優(yōu)秀并不代表可以現(xiàn)在休息，而是要向新的頂峰繼續(xù)攀登!

我終于明白了老師的用意，我也會不斷努力。

學(xué)生隨筆范文3

“周記的題目是什么呀？”下課后我問同學(xué)?！爸苡洓]有題目”同學(xué)答道。

如此直接了當(dāng)?shù)幕卮?，?yīng)該是在我的意料之中，卻又最讓我不知所措。當(dāng)了學(xué)生多年，不知從何寫起，有這般感覺的似乎還不止是我一個?！袄蠋煱?，您就隨便給我個什么題目吧！”以前想起，只當(dāng)是想起一則笑話罷了。如今我“身臨其境”，竟不由得佩服起此人來，因無“題目”的又有幾人？

大概從我小以來，我們就在別人的要求中成長。若是這些要求突然沒了，比如說突然來了一篇無題作文，或是放了一個將近三個月卻沒有作文的暑假，會怎樣呢？

說實(shí)話，有時候，有些要求和框架并非什么壞事，甚至是必要的。這些要求和框架在我們生活中都是規(guī)則，不是嗎？誰又說我們不需要？

所謂無規(guī)矩不成方圓，一個人欲為世人所景仰，做出什么大事也還不夠，還不能躍出“縱心所欲，不逾矩?！钡目鬃优c“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我?！钡牟懿僬酋r明的對比。也正因有了這些犯規(guī)才能贏球，誰又會去崇拜？正因如此，我們才學(xué)會在不犯規(guī)的情況下競爭，所以才有腦汁做些別人也能做到卻意想不到的東西，好一展自己的抱負(fù)，如此一來，幾千年間便涌現(xiàn)出那些荒誕不經(jīng)卻又能讓人忍俊不禁的無厘頭喜劇。

于是我們習(xí)慣了這些框架，在遵守必要的法則的同時，甚至也習(xí)慣了任由一些不必要的題目。似乎非得要在這題目的緊緊“束縛下”，寫出他人所不能及的墨跡，才能算上是一種不被“束”以為常的我們所接受，甚至心懷畏懼，想方設(shè)法，欲躲避這個展現(xiàn)自己真性的機(jī)會。

“無聲勝有招”，真有這樣的境界嗎？恐怕金庸老先生也說不清楚，只不過給我們一次束得喘口氣的機(jī)會，有些人卻連這一口新鮮空氣都棄之不顧，為此深感可惜罷了。原來有很多東西，都不分青紅皂白給它們灌上一個題目，但我更喜歡題目以外的事物，至少他們顯得更純粹，這才是個性。有人稱贊櫻花的舞姿時，被人說是崇日的賣國賊。拜托，不管是哪國的國花，那人只是覺得很美而已。

人們總說“逍遙法外”，而我想說，其實(shí)在“法內(nèi)也可以很逍遙”，正如像寫這篇隨筆的我。

學(xué)生隨筆范文4

在我們班級，有一位似乎沒有什么特色的學(xué)生。很長時間，我?guī)缀鯖]注意到她的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改變了我對她的看法，好象也改變了她自我。那是一個中午，我在班級分飯，看著走廊里來回走動的學(xué)生，無意中發(fā)現(xiàn)走廊里撒了一些飯菜，許多同學(xué)說著笑著繞著而過，好象沒有注意到地上所撒的飯菜。這時，崔玉文同學(xué)走了過來，告訴大家不要踩了，然后急忙跑回教室拿來清掃工具，將飯菜掃凈，又用拖布拖了一遍。我被這一幕感動了，回教室后，立刻在班級表揚(yáng)了她，并盡力贊美了她關(guān)心團(tuán)體，為他人著想的好行為。

此后，我又從幾件小事里發(fā)現(xiàn)崔玉文性格中閃光的地方，并及時給予表揚(yáng)，使真善美的精神得以激發(fā)和升華。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她變了，上課異常認(rèn)真，作業(yè)完成得尤其好，學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高，還被同學(xué)們選班級衛(wèi)生委員。

分析：這件事給我啟示頗深，那些學(xué)生既不勤奮上進(jìn)，又不惹事生非的學(xué)生，好像對班級一切活動既不反對抗議，又不踴躍參加;他們雖然學(xué)業(yè)平平，卻不名落孫山。一般情景下，既得不到教師的表揚(yáng)，也得不到教師的批評，是一些容易被教師忽視“遺忘”的學(xué)生。其實(shí)他們更多地渴望教師的關(guān)注與贊美。從這件事后，我開始注重細(xì)心觀察學(xué)生，捕捉他們身上的每一個閃光點(diǎn)，及時把贊美送給每一個學(xué)生，使之發(fā)揚(yáng)光大。使每個學(xué)生都感到“我能行”，“我會成功”。哲學(xué)家詹姆士精辟地指出：“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定?！睙崆?、向上的學(xué)生更是如此。教師的贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料;教師的贊美是一座橋，能溝通教師與學(xué)生的心靈之河;教師的贊美是一種無形的催化劑，能增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自信、自強(qiáng);教師的贊美也是實(shí)現(xiàn)以人為本的有效途徑之一。教師的贊美越多，學(xué)生就越顯得活潑可愛，學(xué)習(xí)的勁頭就越足。

教育是一項(xiàng)細(xì)致入微的工作，把每個孩子的閃光點(diǎn)都放大，用放大鏡去觀察，不吝嗇贊美的語言，用心去感受學(xué)生的變化，教育怎能不成功呢?

學(xué)生隨筆范文5

"孤燈夜下，我獨(dú)自一人坐船艙，船艙里有我杜十娘，在等著我的郎。忽聽窗外，有人叫杜十娘，手扶著窗欄四處望，怎不見我的郎……"每當(dāng)我聽到這首凄婉的歌《杜十娘》，我的眼前便會浮現(xiàn)出一幅這樣的畫面：在一個孤寂的渡口，十娘啊，你孤苦伶仃地等待著你愛的公子李甲的到來?？墒牵銖脑绯康鹊缴钜?，還是不見他的蹤影。凄涼籠罩了你美麗的臉，你在寒夜中站成了一座永遠(yuǎn)的神女峰……我多么希望在你的臉上看見你等來心上人時歡欣的笑容啊!

你自幼十分不幸，十三歲就淪落風(fēng)塵，但你一直沒有失去對美好生活的向往。你一次次告訴自己，會有愛你的人帶你脫離虎口，因而，你暗暗將客人贈送你的金銀財物收藏了起來，你知道，如果有愛你的人兒出現(xiàn)，這些東西就是你們幸福生活的保障?？墒牵阋坏染褪瞧吣?，卻始終不見你的"真命天子"出現(xiàn)。你的臉上怎么可能有笑容?

李甲的出現(xiàn)讓你高興了一段時間，他愛你，你也愛他，你感到李甲就是你要等的人兒。你在為逃出虎口做著一切周密的準(zhǔn)備。一切就緒，你望穿秋水地等你的李甲，你從早晨等到深夜，還是不見李甲的蹤影，凄涼籠罩了你美麗的臉，你在寒夜中站成了一座永遠(yuǎn)的神女峰……

終于，李甲回來了，但他帶給你的卻是一個晴天霹靂：他因家庭的壓力和商人孫富的教唆，在最后關(guān)頭退縮了不說，還將你出賣給了孫富。那一刻，你才感到原來自己是多么的天真，原來你在所有男人的眼里就是件可以買賣的商品，你根本就沒有愛和被愛的資格。那一刻，你的臉上滿是絕望。

你終于做出了你人生當(dāng)中最悲壯的抉擇，你將你的百寶箱打開，讓李甲親眼看著一件件寶貝沉入水底，連同美麗的你一起沉入水底——"寧為玉碎，不為瓦全"在你身上得到了最完美的體現(xiàn)。

你走了，可是，后世的人們卻都沒忘記你的故事，就像今世的我，在聽到《杜十娘》這首凄婉的歌時，就想到了你在寒夜渡口的等待，就一廂情愿地想在你的臉上看見你等來心上人時歡欣的笑容。

學(xué)生隨筆范文6

昨天的班級辯論賽，給了我很大的啟發(fā)，讓我感覺那不僅僅是是一場辯論，還是一次人生的思考。朋友間的利益交往是利大于弊，還是弊大于利，其實(shí)是一個沒必要辯論的問題，仔細(xì)問問自己的心，便能得出答案。而每個人的心和他所思考的方向和重點(diǎn)都不一樣，所以才會有不同的價值觀和人生取向。

而在我看來，這個辯題對我來說，是分不同階段的。首先對于還沒進(jìn)入大學(xué)的我很久之前是認(rèn)為朋友間的利益交往是弊大于利的，因?yàn)閷τ谒枷氩粔虺墒斓娜藖碚f，朋友間的利益交往很容易影響友誼的質(zhì)量，怎么說呢，對于那種無憂無慮的童年時光還是青澀單純的校園生活，在那個環(huán)境下，朋友間相處除了心與心的相連一旦摻雜了其他的東西就會使這段友誼變成一個功利性的物質(zhì)交換，使友誼變成幌子，而失去本身的純凈。這是不可取的，但卻沒有想過那是為什么，因?yàn)槭裁茨挲g段都有特屬年齡段最注重的東西，所以才會有利弊之分，因?yàn)槟菚r人想的是一份純真的感情，才容不得一粒沙，才會對利益這個詞把它影響擴(kuò)大化，這些我們都能理解，所以很多人回首人生總覺得初中高中那時的感情單純美好的到讓人永遠(yuǎn)記住，這就是記憶的選擇性。所以才會說朋友間利益交換在這個時候是弊大于利的。

但是相對于我們來說，我們從一方面來說已經(jīng)步入大學(xué)生活，也算從一角度我們已經(jīng)擁有一部分成人的思維，可以說已經(jīng)開始進(jìn)入成

年人的社會，既然這樣，我們也必須遵守成人世界的規(guī)則和交往秩序，這是一定的。所以當(dāng)你在已經(jīng)開始進(jìn)入成人角色時，你還認(rèn)為朋友間利益交往弊大于利的話不得不說是對于社會的一種逃避，并不是說只有利益人才會交往，而是利益交往是成人世界中朋友交往不可避免的一個因素，如果你仍守著過去的規(guī)則來適應(yīng)這個社會，必然會被這個社會所淘汰，因?yàn)槌扇说纳鐣緛砭褪侨跞鈴?qiáng)食，并不是很夸大其詞地把它說成達(dá)爾文的生物演化史，而是讓我們明白，不同時候有自己應(yīng)該承擔(dān)的社會角色和責(zé)任在。對于我們這些剛步入大學(xué)生活的人來說，我們一定要有一種意識就是我們是大學(xué)生了，已經(jīng)是個獨(dú)立存在的個體。我們必須學(xué)會怎樣去適應(yīng)這個社會，而不是總是堅守過去的原則來適應(yīng)這個殘酷的社會，不是在恐嚇，而是事實(shí)如此，所以我們得學(xué)會變的復(fù)雜與成熟，才能去應(yīng)對今天可能發(fā)生的種.種，在大人的世界里，朋友間的利益相處是利大于弊的，無論你怎么想，這都是一種社會現(xiàn)實(shí)，如果你認(rèn)為是錯的，你就是活在一種理想的世界里，而且把利益這些看的太過不齒，還沒有真正認(rèn)識到自己其實(shí)也在為利益而奮斗。而且利益這東西真的有那么不好嗎，并不是，而是看我們怎樣去看待它，如果當(dāng)你能足夠客觀地去看待利益這件事時，這就代表你已足夠成熟，已經(jīng)足夠有去走入社會的門檻，可是成人的世界，還是有太多黑暗面需要你去適應(yīng)，利益什么的也僅僅只是其他一個方面，但是那些黑暗面對于這個世界又是必須存在的，因?yàn)榻^對光明的社會是不會存在的，那只是一種理想期待而已。

社會上只要有人就會有紛爭，而我們這些大學(xué)生就需要有一種敢于直面這個世界黑暗面的一種勇氣，那便是我們需要的銳氣，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們所需要做到的是一種態(tài)度，那就是學(xué)會面對，而不是繼續(xù)躲在大人老師學(xué)校的庇護(hù)下，逃避現(xiàn)實(shí)逃避社會，真正的絕對理想社會是絕對不存在的……

再是古時君子之交淡如水的交往狀態(tài)對于這個社會來說也只有那么一小部分人能夠做到，伯牙子期高山流水會知音在現(xiàn)代也是一部分人而已，在物質(zhì)社會誰又能真正做到那樣心與物質(zhì)欲望完全分離?所以我們今天需要做到的就是怎么樣去看待理想和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別……

學(xué)生隨筆范文7

最近，總有學(xué)生到我那里反映，說某某欺負(fù)了我，某某打了我等問題。弄得我焦頭爛額，總是不停的調(diào)解，處理問題，今日我忽然靈機(jī)一動。何不讓犯錯的學(xué)生自我提出解決方案。讓他說假如他是班主任應(yīng)如何處理這些事。午時，這個學(xué)生給我匯報說：“首先應(yīng)當(dāng)寫一份深刻的檢討，當(dāng)著全班學(xué)生公開檢討。然后再去給被欺負(fù)的同學(xué)道歉，并向其家長道歉?！比缓笪覇査骸澳忝靼孜疫@樣安排的目的嗎”他說：“我錯了!教師，我會按照我說的去做的。”

我想經(jīng)過這件事能夠讓學(xué)生設(shè)身處地的替別人想，并能經(jīng)過這件事認(rèn)識到自我的錯誤。給教師帶來了必要的麻煩。

學(xué)生隨筆范文8

我從家里吃完早餐，背起書包騎著一輛自行車快樂的去學(xué)校。今天，天氣很晴朗，心情也像天氣一樣好。

剛進(jìn)校門就有一排宣傳欄，里面有一些學(xué)校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧，有一群人圍在一起看一則通知：今天下午放假。我心里特別地喜歡，因?yàn)槲铱梢暂p輕松松地玩一個下午。

通常我來到自己的座位上就快要上課了，今天也不例外。我跟往常一樣，放下書包，拿出書，靜靜地等待老師上課。正在我放書包的時候，我看見我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時候。鈴聲響了，這時，我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時候，我準(zhǔn)備打開紙條看一下。

我馬上拿到紙條打開一看，上面寫著：今天下午放假，我們一起去看電影好嗎？后面寫著一個男孩的名字。我一想是一個男孩約的，有一些不好意思。我一定要去回絕他！古人說：男女授受不親。萬一他生氣了不拿我當(dāng)朋友呢？現(xiàn)在正是我心情矛盾的時候，第四節(jié)課還有幾分鐘了。

一下了課，他就問我：“你想好了嗎？去不去？”我說：“不太好吧?！薄斑@有什么，同學(xué)之間去看一場電影有什么大不了的?！彼f。他又說：“別人都同意了，就你這么的麻煩。”我說：“還有別人嗎？”“大約十多個”他豪爽說道。

對不起，我誤會你了。

學(xué)生隨筆范文9

我是一條魚，一條游弋在題海中的魚。日復(fù)一日，我感到我的呼吸被扼殺在無邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒我;我是一只螞蟻，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻，仰望著來來往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個人的寂寞世界……

我有眼淚，卻才不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰看見我的脆弱;我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎，我自卑……

琴房中，很靜，我推開門，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵，心b中泛起了快樂的漣漪--只有此時，我才能找回自我和信心。

雙手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂的歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因?yàn)榱擞幸魳贰?/p>

曲終，掌聲響起……我驚訝地抬起頭，門邊倚著一個男孩?！罢娴?，你彈得真棒;原以為你很冷漠，然而黑色的面具下卻有一個這么可愛的你，你也是紅色的，真高興重新認(rèn)識你!”伴隨著掌聲和鼓勵，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解、關(guān)愛和鼓勵織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動……

晚上，我做夢了。那是一個彩色的夢，一個沒有眼淚的夢，一個充滿掌聲的夢……

臺上的我坐在鋼琴前，嫻熟的手指演奏出一首首歡樂的樂曲;臺下，掌聲雷動，人頭攢動，他們都為我的激情鼓掌，喝彩，歡呼……掌聲，那真切的掌聲振動著我的耳膜，我第一次擁有了成功的喜悅和感動，夢，是甜的……

學(xué)校里，我又看到那個男生，他給了我一張紙條：“你也會渴望成功和掌聲，相信自己，敢于嘗試才會成功。打開你的心扉，脫下你偽裝的冷漠的面具，你也是最優(yōu)秀、最可愛的女孩。掌聲，就在前方，相信自己，你的明天會更美好!陽光永遠(yuǎn)燦爛!”

幾句話，侵入了我內(nèi)心最深厚的感動里，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了?？晌矣址置骺吹搅藟粝氲纳?，載著我內(nèi)心奔涌的情感，飛向遠(yuǎn)方……

我感到陽光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里，掌聲，又縈繞在耳畔，面具，碎了……

學(xué)生隨筆范文10

　晚上快六點(diǎn)的時候，從市內(nèi)返回。路上接到老公電話，說晚上不回家吃飯了。

下午走前便跟女兒交待過，要出門辦事。索性也不急，剛走到路口，便來了輛公車，也節(jié)省了打車的錢。只是車上人有些多，大概是因今天周末，恰又趕上下班的時間。很奇怪，看著車上人影幢幢，上上下下，倒是一點(diǎn)兒也不感焦躁與疲憊。相反，倒是隨著車上人流漸漸散去，漸漸空曠的空間而渺遠(yuǎn)寧靜起來。

看著車緩緩前行，路邊的風(fēng)景和行人漸次后退，心里忽然產(chǎn)生了一種很奇妙的感覺：似乎忽然進(jìn)入時光隧道，眼前的一切那么熟悉，那么親切。仿佛就在昨天抑或前天，剛剛經(jīng)歷過、見過。具體是個什么情形，卻無從說起。總之心里就是那么寧靜，那么熨帖?？傆X心底淺淺緩緩流動著一股說不清道不明的情愫。比之激動，少了份昂揚(yáng)；比之欣喜，少了份悸動。屬于那種增一分，則嫌之多；減一分，則嫌之少的微妙。

下了車，看著天色漸晚，就在外面買了份炒飯兼些風(fēng)味小吃?；丶矣帜昧似颗Ｄ?，這便是我們母女二人的晚餐了。

今天的一切似乎都是那么地善解人意，女兒捧著碗進(jìn)房間看她的動畫片了。一個人在客廳靜悄悄地吃飯，空氣中氤氳著一股淡淡地寧謐，輕煙般熏香繚繞。如一支鋼琴曲般叮叮咚咚清脆悅耳，劃過心間；如清淺而活潑歡快的溪流跳躍過月光下的香草花叢，如夢如幻。

媽媽，快來看。我還在自己的思緒里漫舞徜徉，女兒已不知何時跑到了陽臺。

花兒又開了！她驚叫道。我知道她指的是我剛從菜市場買回來的一盆月季，剛抱回來時，只有零星幾顆花苞兒，而且如青春期少女的羞澀般，把自己的“心事”緊緊包裹在青色花衣下，絲毫沒有綻放的意思。這才三兩天，這已經(jīng)是第二朵花的綻放了。淡淡的花香，若有若無，隨微風(fēng)在鼻端輕送游弋。讓人禁不住心曠神怡。

把目光投注在那一高一低，交錯點(diǎn)綴在枝丫間的兩抹鮮紅。不知怎地突然想起了《青年文摘》上的一篇文章《玫瑰從來不慌張》。玫瑰除了自己枯萎凋零，或人為地故意破壞，否則外力很難使它零落碾成泥。看似嬌嫩脆弱、不堪一擊，似乎拿手輕輕一碰，花瓣就會四處翻飛、支離破碎地玫瑰，內(nèi)在潛藏地那份沉著、從容、冷靜，讓人驚訝，讓人贊嘆！

今年突然心血來潮，倒是種了不少花花草草。說是花，倒不如說是草。只因了自己的不精致，嬌貴的花兒總是會被養(yǎng)的死掉，索性就養(yǎng)些生命力頑強(qiáng)的“草”。大概春天來了的緣故，陽臺上倒是比以往越發(fā)地蒼翠蔥蘢。倒是顯得這兩抹鮮紅眾星捧月般，如此醒目！

只是我這盆只是和玫瑰很像的月季花兒。當(dāng)初買的時候，只是被那幾顆沉睡的花苞所吸引。兼了月季普通、平常、好養(yǎng)。只是一直在心中納悶：天下花品種數(shù)不勝數(shù)，名貴者更是不勝枚舉。譬如我們的國花牡丹。何以就它得了個“花中皇后”的美譽(yù)？

宋代徐積曾有《詠月季》詩云：“誰言造物無偏處，獨(dú)遣春光住此中，葉里深藏云外碧，枝頭常借日邊紅，曾陪桃李開時雨，仍伴梧桐落葉風(fēng)，費(fèi)盡主人歌與酒，不教閑卻賣花翁”。

月季花花期長，縱觀花海，有哪一種花兒不擇土壤，不分地域，只要求淡淡雨露和陽光，卻能一年四季絢爛芬芳、姹紫嫣紅？舍月季又其誰？唯它是“春色四時常在目，但看花開月月紅”。

月季既可單薄弱小獨(dú)枝傲立，亦可眾花成叢，甚至蔚然成樹。既可荒郊野外，亦可花冢道路，抑或拘于室內(nèi)角隅。無論何時何地，獨(dú)擁一份恬然淡然。雖不似玫瑰被賦予那么多浪漫情思，雖不似玫瑰那般得人寵溺和鐘情，但那種“不慌張”的大家風(fēng)范卻絲毫不弱于它。若果都用女子來形容它們，玫瑰是小家碧玉，清純可人、秀色可餐，讓人情不自禁向之往之愛之戀之；而月季則是大家閨秀，清雅淡泊、端莊凝重，讓人欽之佩之嘆之服之。

或許這才是花中皇后，同樣絢爛卻不浮華喧囂，同樣芬芳卻不馥郁襲人，同樣端莊卻不睥睨萬物。既遺世獨(dú)立又融于大眾，既冷靜從容又橫貫四季，既個性鮮明又烙著每一朵花的印記！

“東風(fēng)裊裊泛崇光 ，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去， 故燒高燭照紅妝”。川端康成曾在他的《花未眠》里引用過蘇軾的這首《詠海棠》。曾被詩里氤氳的朦朧、迷離、孤寂，以及花人情意相通、物我兩相知的脈脈情愫感動。寂寞的海棠不寂寞，因?yàn)樗幸恢钜垢郀T明媚相伴，寂寂守著花開的每一縷欣喜，花落的每一聲嘆息！

那么，月季呢，我們的花中皇后？如果它們只有一季的光陰，注定了此生的腳步匆匆。我們是不是更有理由安靜從容？朝朝暮暮更替，春夏秋冬四季輪回，認(rèn)真地盛開在每一分，每一秒。開在朝霞里，開在黃昏里；開在春風(fēng)里，開在冬雪中；開在自己一抔土的寂寞情懷中，開在別人神采飛揚(yáng)的明媚眼眸中。

不驚不擾，不慌不張，開出一片世界，更開出一片流年安暖，素然淡然的情懷。讓每一個與你不經(jīng)意相逢的人，都能心隨花開：寂靜而安然！做一枝在命運(yùn)或生活面前不慌張的“月季花”。

學(xué)生隨筆范文11

在陽光的明亮里，天是那么高，云是那么輕，像一團(tuán)一團(tuán)白色的紗，籠罩著都勻這個城市，這樣的早晨，空氣是如此的清新，從客車站到彩虹橋，從劍江河一直的往下游……

總喜歡這樣的日子，喜歡就是喜歡，不為什么。

我在走，在思考，在上班的路上。

也許，我們都總是一個人，一路走，陌生了熟悉，熟悉過陌生的城市，看陌生和熟悉又陌生再熟悉的風(fēng)景，一路的遇見一路的聚散，遺忘了那些熟悉了陌生，陌生又熟悉過得人和事，握著最初的夢想，一路流浪，在你的和我的城市，欣賞著你的和我的旅途的風(fēng)景，走在時間的路上。

每個人都是，不記得了，我們都受過怎樣的傷，遇見過怎樣的人和事，經(jīng)歷過多少次歲月滄桑，失敗了，收獲了，都是自己的事。其實(shí)，一路上每個人都很忙，都在努力奔跑，都有夢，卻迷茫，然后一路的尋找——只不過，每個人都是，一路的最夢人，沒法照顧彼此。

雖然是一個人在流浪的路上，追尋著獨(dú)自的夢想。卻一直明白：旅途，總是會停留在充滿陽光的地方，如今的我正沐浴著都勻這城市的陽光，緊握著最初的夢想。在辦公室里，看著外面的世界，一切都那么近，那么美……

人生路上，沒有人會確定自己到底要通向哪里，不過你得堅信，堅持的并為之努力的，就是可能的有希望的，失敗了，跌倒了，不要害怕，路，得自己走。

無論順境還是逆境，平庸還是超凡，我們用陽光的心態(tài)，陽光般的微笑，把一切看淡，看輕，人生中再大的煩惱，在深的欲望，很多時候要懂得放棄。

生活，不管你多富有，不管你多貧窮；不管你多失意，不管你多得志，你該懂得并學(xué)會享受你過著的，得到的。

就像著陽光一樣，那柔柔的，輕輕地，如此溫馨。我喜歡這樣的日子，也不逃避心酸的歲月。

生活，就這樣子：喜歡就是喜歡，不為什么。

人生沒有失敗，只要你有陽光般的心態(tài)，天空一樣的胸懷，心中有理想并為之努力不斷地奮斗，路，不管要走多遠(yuǎn)，我們都會笑著走出去。

不要感慨生活是多么的孤寂，多么的不如意，一路的飄蕩。只要你擁有燦爛的陽光，每天都是鳥語花香的日子，快樂，我們唾手可得。

學(xué)生隨筆范文12

平時，晚上喜歡喝飲料的我總是給爸爸添麻煩。可爸爸每天都給我買一瓶。那個晚上，我們一家人依然像往常一樣：爸爸吃完了晚飯去散步;媽媽洗碗;而我在那看電視!看著看著，我吃了點(diǎn)橘子，隨后便口干舌燥，我嚷著讓媽媽給我買飲料，可媽媽卻不肯。突然，我想起在外散步的老爸，我拿起手機(jī)，打了個電話給老爸，說：“嘿，老爸給我?guī)克蟻?”老爸爽快的說：“ok，沒問題!”這時，樓道上傳來老爸那洪亮的聲音：“ok，沒問題!”不過一會兒，老爸拿著一瓶《果粒奶優(yōu)》氣喘吁吁的回到家中。我猛地接過飲料，大口大口地喝了起來，頓時爽極了!

媽媽見我這個樣子，便說：“看你爸對你多好啊!都到樓下了，還幫你去買，你爸對你多好啊!”我的目光漸漸轉(zhuǎn)向了爸爸，爸爸只是微微一笑，沒有任何怨言?？斓蕉炝耍貏e是晚上，被窩里冰冷的，人睡進(jìn)去，就像進(jìn)入一個大冰窖中，直哆嗦，好心的媽媽看我每天晚上睡得如此不安，便一大早起來，當(dāng)太陽好的時候，就將我的被子拿出去曬曬，太陽曬過的被子，暖和極了!每晚，我都聞著太陽的味道，酣然入睡。媽媽見我每晚睡的那么安穩(wěn)，臉上露出了甜美的笑容。不知不覺的，媽媽感冒了!看見媽媽每天不停的哪紙擤鼻涕，我看著覺得心疼。

我一再吩咐媽媽吃點(diǎn)兒藥，可媽媽說：“沒事兒，這一點(diǎn)小病用不著吃藥?！睅滋爝^去了，媽媽的病從小小的感冒變成了發(fā)熱。媽媽依然堅持每天送我上學(xué)。如今，媽媽的病逐漸好了，媽媽臉上又露出了甜美的笑容。我也松了一口氣。北風(fēng)呼呼的吹著，我和爸爸在街上逛來逛去。忽然，一陣風(fēng)吹來，我不禁凍得直哆嗦，在我身旁的爸爸見我凍成這樣兒，立刻將我的小手，揣進(jìn)他的大衣里，可我依然沒有好轉(zhuǎn)，還在打哆嗦。爸爸敞開大衣，將我裹在里邊兒，在里邊兒的我，感到了一絲溫暖。我抬起頭看了看視我如寶的爸爸，爸爸微笑著對我說：“怎么樣不冷了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

就這樣我依偎在爸爸的懷中，回到了溫暖的家。親情無處不在，親情就像春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著你我，陪我們茁壯成長!

學(xué)生隨筆范文13

這兩天忙死。想到還有大概兩星期就考試，課還有好多沒講完，四級，二級，各種級，各種課，各種上，各種考……愁死了。

兩天我編的話劇參賽，得了第三名……嘻嘻，我給一朋友打電話，說得了第三，挺自豪，但是我沒告訴他參賽的一共就三個節(jié)目。不得不服，人家那話劇整的跟歌劇似的，我想象力還不夠。還有一個雙語技能比賽，陰差陽錯竟然有我的事兒，PPT做得相當(dāng)湊合，但是跑題了。

我至今納悶，明明是風(fēng)采展示啊?？磥砦以摵煤贸潆娏?。還有一個健美操，555555……趕緊結(jié)束吧，累不死。昨天看到雅哲兄發(fā)表的說說，有三個外教和一個英語老師一起給他們上課，羨慕!噌課去!今天我們應(yīng)用文老師有事找別的老師代的課，然后，我終于在應(yīng)用文課上看到陽光了。終于發(fā)現(xiàn)六十歲的老師和三十歲的老師的區(qū)別了。

在經(jīng)濟(jì)實(shí)用文體寫作課上，今天，學(xué)生睡覺率最低，聽課效率最高，學(xué)生玩手機(jī)人數(shù)最少……各種記錄，各種破!以前課間老師給我們放那個跟鬼片似的新版紅樓夢和各種讓人起雞皮疙瘩的半現(xiàn)代詩

朗誦?，F(xiàn)在這個老師給我們放的是大學(xué)生的創(chuàng)新歌舞……天壤之別，大相徑庭也!

學(xué)生隨筆范文14

圣誕節(jié)過后，天氣開始轉(zhuǎn)涼，似乎一夜之間氣溫驟然下降。真正的寒冬來臨了。

之前曾聽人說20xx年的冬天是一個暖冬，我也曾這么覺得。圣誕節(jié)前后，太陽還是那么溫?zé)?，人們出行也不用穿厚厚的棉襖、羽絨服。一夜之間，大地似乎還在沉睡著，整個天空都是灰蒙蒙的，出門的時候大街上到處都是開著車燈的車輛，無一不預(yù)示著寒冬的到來。

我靜靜坐在位置上，聽著窗外微風(fēng)吹動枝葉，不知怎么的竟然能夠隔著窗就能感受到絲絲寒意。今年的冬天來得太晚了，突然的轉(zhuǎn)變讓人一下子難以適應(yīng)。我想起書本上說過的全球變暖的原因，不禁想到今年皖遲到的冬天是否被人類牽制住了前進(jìn)的步伐，所幸還是掙脫束縛跑了出來，不然也看不到冬雪傲梅了。

在突變的天氣面前，提醒大家做好保暖工作，同時希望大家一起行動愛護(hù)我們的地球家園。

學(xué)生隨筆范文15

如果生活是一片大海，那么幸福就是連連起伏的浪花，沒有它，生活就沒有活力;如果生活是一枝紅梅，那么幸福就是光彩奪目的顏色，沒有它，生活則失去艷麗;如果生活是一直翱翔的海燕，幸福就是堅強(qiáng)有力的翅膀，沒有它，生活則永無藍(lán)天。那么，幸福在哪里?我從何而得?

幸福在身邊。

我沒有多少朋友，但真心的也有幾個。每天我就和她嘻嘻哈哈，忘掉一切煩惱。我哭，她難過，我笑，她歡顏，我的肩膀也會借給她當(dāng)做小小的依靠，為她拂去心中的烏云。別人說我們好像一個人，整天形影不離，我牟然一笑。我的數(shù)學(xué)不好，她就給我好好復(fù)習(xí)，她的語文不好，身為語文課代表的我也會給她好好輔導(dǎo)。我不知道和她在一起是什么感覺，只知滿滿的快樂。今天，我們一起坐在這里寫作文，我不知道她的作文里是否提起我，不過。怎樣都沒有關(guān)系，出了考場，她還是與我相伴一起?；蛟S，這就是幸福，朋友之間的幸福。她在我的身邊，幸福就在身邊。

幸福在眼前。

前幾天和朋友一起逛街，街上車水馬龍，甚是擁擠，街邊都是一些小商販。周邊的空氣夾雜著莫名的氣氛。太陽很暖，面包的味道很香。一位老奶奶和一位六七歲的小女孩走過我們的身邊，她們手拉著手，可能是奶奶和孫女吧。那雙皺皮的老黃色的手牽著那稚嫩的手顯得格外刺眼。孫女突然放開那雙大手唱到:“搖搖搖，搖到外婆橋……”奶奶笑著敲孫女的頭說:“你呀你，唱什么啊”孫女笑著又牽了奶奶的手。我的心猛的一震，自己好像也很久沒有和奶奶聊天了。也許這樣不算什么，但也可以稱之為幸福了吧!然而那幸福就在身邊。

幸福在心中。

現(xiàn)在的人們，得不到自己想要的太多物質(zhì)與需求，便說:“我不幸福?！笨伤麄兯坪醪恢佬腋５降资鞘裁?，到底在哪里。我問笑著的花兒:“你幸福嘛?”它說:“幸福啊，因?yàn)槲覔碛幸簧砹聋惖囊路推恋哪樀?。”我又問一棵枝繁葉茂的大樹:“你幸福嘛?”“幸福啊，因?yàn)槲业娜~子能遮蔽炙日，為人擋去嚴(yán)熱?！笔前?，幸福不是在外如何，而是需要內(nèi)心的快樂。只要心中有情，才會幸福。

在幸福的大道上，有的人越走越遠(yuǎn)，有的人卻越來越幸福。別走遠(yuǎn)，幸福在身邊;別走遠(yuǎn)，幸福在眼前;別走遠(yuǎn)，幸福在心間。