無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。日常生活中最常見(jiàn)的隨筆有哪些呢？以下是小編收集整理的暑假隨筆范文，歡迎大家分享。

暑假隨筆范文1

暑假生活是豐富的，是多彩的。我去過(guò)美麗的雙桂堂，也去過(guò)好玩的利川，還去過(guò)熱鬧的洋人街，但最令我難以忘懷的，還是去風(fēng)景名勝——青龍瀑布。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯?。”“好！”其?shí)，我向往青龍瀑布，因?yàn)槟抢锸置利悾捍渚G的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長(zhǎng)發(fā)，深綠的松樹(shù)把腰挺得直直的，真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士，翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。

我們順著一路的好風(fēng)景，一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細(xì)小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。

我們繼續(xù)向前行走著，來(lái)到了瀑布的后面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過(guò)去，瀑布強(qiáng)大的水勢(shì)沖打在繁多的巖石上，發(fā)出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開(kāi)始我覺(jué)得十分舒服，可后來(lái)水像發(fā)了飆一樣，變得越來(lái)越大，越來(lái)越多，把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘，邊沖邊叫：“啊，救命啊！太濕了啊！”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望著對(duì)方，哈哈地笑了。

我們沿著路往下走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劃船的好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在后面用槳?jiǎng)澊?。船一步一步的前進(jìn)著，像一個(gè)害羞的少女，膽怯的、輕輕的走著……

“瀑布真是太有氣勢(shì)了！”我來(lái)到青龍瀑布的正前方，開(kāi)心的說(shuō)著。細(xì)小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意！

在不知不覺(jué)中，一天很快過(guò)去了，我們要回家了。夕陽(yáng)親吻著西山落下，在告別這美好的一天，同時(shí)也在等待著新一天的到來(lái)?！鞍莅荩　蔽乙酪啦簧岬恼f(shuō)著，“我還會(huì)來(lái)玩兒的！”

我的暑假，是不是很好玩兒呢？那你的暑假好玩兒?jiǎn)幔?/p>

暑假隨筆范文2

八月酷夏，太陽(yáng)炙烤著大地，但就在今天我要向外公去學(xué)種菜。

剛吃完早飯，我便迫不及待地嚷著去種菜。于是，外公便拿來(lái)了鋤頭和鐵鍬領(lǐng)我一起向菜地走去。一來(lái)到菜地，只看到一片雜草叢生，土坡高地不平，呀！這可怎么辦？這時(shí)，種菜經(jīng)驗(yàn)豐富的外公便拿起鋤頭開(kāi)始鋤草。我在一旁看著感覺(jué)很有意思，懇求外公也讓我試試?？蛇@鋤頭一到我手上就“不靈”了。我用力鋤了一下，雜草像個(gè)倔強(qiáng)的牛一樣紋絲不動(dòng)，再鋤一下，還是如此。正當(dāng)“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，我氣憤地一鉤，突然“柳暗花明又一村”，那雜草竟破土而出，終于有些進(jìn)展了。可我……唉，真是累，敢情第一步鋤草都怎么難。再加上頭上火辣辣的驕陽(yáng)，可真是“鋤禾日當(dāng)午”啊！

好不容易把那些雜七八拉的草給鋤完后，就要開(kāi)始翻地了。翻地的主要作用就是松土，同時(shí)把以前地里殘存的菜翻到地下當(dāng)做肥料。翻地時(shí)，我手中的鐵鍬怎么也不聽(tīng)話，插在土里進(jìn)退兩難，氣得我抬起一腳踢向鍬柄。結(jié)果可想而知，土飛得到處都是，變成了名副其實(shí)的“土地”。我心想：“種菜怎么這么辛苦？”這時(shí)，外公看穿了我的心思，說(shuō)道：“你踢是對(duì)的，可惜踢錯(cuò)了位置，應(yīng)該踢鐵鍬根部?！蔽以嚵艘幌拢粵](méi)錯(cuò)，翻地變得省力多了。當(dāng)看到一小片平整的菜地時(shí)，我早已大汗淋漓，汗都滴到了菜地里，這就算是“汗滴禾下土”吧。

接下來(lái)的施肥，播種，澆水的工作就顯得輕松多了，我和外公三下五除二就搞定了?？粗约河H手種的地，我心里喜滋滋的。今天我更深切的。體會(huì)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！钡纳羁毯x。

這次學(xué)種菜不僅讓我收獲了不少的勞動(dòng)技巧和種菜知識(shí)。更讓我懂得一分耕耘一分收獲的道理。

暑假隨筆范文3

暑假期間，我回了老家。爺爺奶奶家的旁邊有座山，我心血來(lái)潮和朋友一起登了座山。

山腰。那有一座廟，我一到這里便被這里的景致吸引，被這里的石路石樓石獅子吸引。然而不難發(fā)現(xiàn)的是這個(gè)堆積著深厚歷史的地方，文明快要被歷史塵封了。

小路繞繞轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，就好像走進(jìn)了歷史的漩渦中，我們沒(méi)有明確的目的，只是隨心去欣賞這里的種種。

廟宇經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕，斷壁殘?jiān)S處可見(jiàn)，這里與城市里的高樓林立大不相同。村里的青壯年背上行囊義無(wú)反顧地奔向了遠(yuǎn)方，剩下幾位老人，偶而也聽(tīng)到犬吠雞鳴，可能已是堂前屋后僅有的生機(jī)。走到一個(gè)分岔路口，我們一行人停下了腳步。幾條蜿蜒的石徑擺在我們眼前，不知道路通向何方。駐足之后，抬起頭我才發(fā)現(xiàn)一旁早已蔫了的梧桐樹(shù)挺直身板，儼然一位長(zhǎng)者，好似在守衛(wèi)殘存的古代文化，但又好像在哭訴著時(shí)過(guò)境遷。忽然，其中一條道上傳來(lái)犬吠聲，一只小黃狗出現(xiàn)在我們眼前，對(duì)著一群陌生人“汪汪”地叫?！澳闶窍霂覀?nèi)ヒ粋€(gè)地方嗎？”“汪！”它好像表示贊同。我們跟著小黃狗繼續(xù)走著，穿過(guò)窄窄的小巷，末了，一縷陽(yáng)光打在臉上。一個(gè)偌大的場(chǎng)地中間有一個(gè)用石頭壘砌成的戲臺(tái)，那么使人感到震驚：想當(dāng)年一定是“臺(tái)上伊人舞身姿，贏得臺(tái)下滿堂彩”的榮華景象。如今，高矗的戲臺(tái)前面是一畦菜地，臺(tái)邊雜草叢生，是有多年無(wú)人清理了。戲臺(tái)前面的兩根石柱子，見(jiàn)證時(shí)光流逝，物是人非，上面刻畫(huà)的早已模糊了，其實(shí)被歲月磨滅的豈只是一個(gè)石戲臺(tái)呢。

戲中人，梨園折身鎖情深；戲外人，曲徑空留斷痕淚……別了，石村；別了，戲臺(tái)；別了，那位帶著繾綣的虞姬。

暑假隨筆范文4

暑假期間，我回了老家。爺爺奶奶家的旁邊有座山，我心血來(lái)潮和朋友一起登了座山。

山腰。那有一座廟，我一到這里便被這里的景致吸引，被這里的石路石樓石獅子吸引。然而不難發(fā)現(xiàn)的是這個(gè)堆積著深厚歷史的地方，文明快要被歷史塵封了。

小路繞繞轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，就好像走進(jìn)了歷史的漩渦中，我們沒(méi)有明確的目的，只是隨心去欣賞這里的種種。

廟宇經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕，斷壁殘?jiān)S處可見(jiàn)，這里與城市里的高樓林立大不相同。村里的青壯年背上行囊義無(wú)反顧地奔向了遠(yuǎn)方，剩下幾位老人，偶而也聽(tīng)到犬吠雞鳴，可能已是堂前屋后僅有的生機(jī)。走到一個(gè)分岔路口，我們一行人停下了腳步。幾條蜿蜒的石徑擺在我們眼前，不知道路通向何方。駐足之后，抬起頭我才發(fā)現(xiàn)一旁早已蔫了的梧桐樹(shù)挺直身板，儼然一位長(zhǎng)者，好似在守衛(wèi)殘存的古代文化，但又好像在哭訴著時(shí)過(guò)境遷。忽然，其中一條道上傳來(lái)犬吠聲，一只小黃狗出現(xiàn)在我們眼前，對(duì)著一群陌生人“汪汪”地叫?！澳闶窍霂覀?nèi)ヒ粋€(gè)地方嗎？”“汪！”它好像表示贊同。我們跟著小黃狗繼續(xù)走著，穿過(guò)窄窄的小巷，末了，一縷陽(yáng)光打在臉上。一個(gè)偌大的場(chǎng)地中間有一個(gè)用石頭壘砌成的戲臺(tái)，那么使人感到震驚：想當(dāng)年一定是“臺(tái)上伊人舞身姿，贏得臺(tái)下滿堂彩”的榮華景象。如今，高矗的戲臺(tái)前面是一畦菜地，臺(tái)邊雜草叢生，是有多年無(wú)人清理了。戲臺(tái)前面的兩根石柱子，見(jiàn)證時(shí)光流逝，物是人非，上面刻畫(huà)的早已模糊了，其實(shí)被歲月磨滅的豈只是一個(gè)石戲臺(tái)呢。

戲中人，梨園折身鎖情深；戲外人，曲徑空留斷痕淚……別了，石村；別了，戲臺(tái)；別了，那位帶著繾綣的虞姬。

暑假隨筆范文5

暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。

在山上的一棵樹(shù)上，我看見(jiàn)有一窩小鳥(niǎo)。突然，跑來(lái)一個(gè)小朋友，要用彈弓打小鳥(niǎo)。爸爸趕緊說(shuō)：“不能傷害小鳥(niǎo)?！蔽乙策B忙說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，這是老師說(shuō)的。你的老師沒(méi)告訴你嗎?”小朋友臉一紅，說(shuō)：“我知道了，以后再也不打小鳥(niǎo)了……”

小朋友走了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，小鳥(niǎo)還不會(huì)飛，以后再有人傷害它怎么辦?”爸爸想了想，什么也沒(méi)說(shuō)，就帶我回家了。

回到家，爸爸找來(lái)一塊木板，在上面寫(xiě)上：“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”四個(gè)字。我明白了。我們又回到山上，在那棵有小鳥(niǎo)的樹(shù)下，把木牌插好。幾位散步的爺爺，看見(jiàn)了，說(shuō)：“對(duì)呀，要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。這個(gè)小姑娘真是個(gè)好孩子?！甭?tīng)得我心里美滋滋的……

這時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢!

暑假的趣事

有人說(shuō)：“暑假像蜜一樣甜?！庇腥苏f(shuō)：“暑假像藥一樣的苦?！笨晌艺f(shuō)：“暑假是五味俱全的生活?！睍r(shí)間的腳步總是這么快，一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假到了。

快樂(lè)的暑假有無(wú)數(shù)的趣事，比如：旅游、夏令營(yíng)、上網(wǎng)等。令我最難忘的事：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一邊喝著牛奶，一邊無(wú)憂無(wú)慮看著電視，看了一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人管我，我想今天真是走了幸福運(yùn)!我一會(huì)兒看這個(gè)臺(tái)，一會(huì)兒看那個(gè)臺(tái)，多彩的電視節(jié)目讓我目不轉(zhuǎn)晴的看著……

快樂(lè)讓我幸福，煩惱讓我無(wú)奈。有一次，我正寫(xiě)著作業(yè)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“兒子趕快寫(xiě)，寫(xiě)完暑假作業(yè)，再寫(xiě)智慧樹(shù)，智慧樹(shù)完了，還得復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞和奧數(shù)呢?！眿寢尩脑捯呀?jīng)在我耳朵里磨成繭了，聽(tīng)聽(tīng)都一個(gè)腦袋兩個(gè)大，我看著像小山似的作業(yè)，再看看時(shí)間，都快十一點(diǎn)了，一會(huì)電視也不讓看，必須寫(xiě)完成堆的作業(yè)，我無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了一聲……

這個(gè)暑假，讓我感受到了快樂(lè)、煩惱。好難忘的暑假生活。

暑假隨筆范文6

伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了！

暑假的清晨是美麗的，當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡——空氣真好！等到太陽(yáng)初起，我拿出一本書(shū)，默默地閱讀，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新?，只感覺(jué)柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵，沒(méi)有人打擾，做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí)，暑假的一天就開(kāi)始了。

吃完飯后，我蹦蹦跳跳地到了乒乓館。人們精神飽滿，不論是大人還是小孩都在蹦跳著。窗外，下起了雨。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。雨越下越大，此刻，吹響笛子，笛聲與雨聲雜合在一起，成了悅耳的交響曲；它把我?guī)胍魳?lè)的境界，竟會(huì)想象著自己是一位隱居在山里的老人一樣。雨一直下到三點(diǎn)。

雨過(guò)天晴，一道色彩斑斕的彩虹悄悄地掛上了天空，它為我們驅(qū)逐了太陽(yáng)的赤炎，天空變的涼爽起來(lái)，就連稻子也跳起了芭蕾舞。

晚飯的時(shí)間到了，媽媽帶我出去吃一頓飯，竟吃了一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)已夜色朦朧，打開(kāi)電腦，登錄上QQ，我跟幾個(gè)好同學(xué)聊了一會(huì)，心情更加愉快了，抬手拉起窗簾，神秘的宇宙好像在邀請(qǐng)我，星星在望著我，我仿佛看到牛郎織女，仿佛看到了嫦蛾……正在我沉靜在這一片夜色中時(shí)，媽媽一下子將燈關(guān)了，我只得鉆進(jìn)被窩，輕輕地閉上眼睛，我知道，明天，迎接我的又將是燦爛的一天！

暑假隨筆范文7

歲月在筆尖流淌，安靜如斯。時(shí)間的激流不僅沖走了高考，而且?guī)ё吡烁呖急澈蟮囊磺?。?dāng)高考的神秘面紗被無(wú)情地揭開(kāi)，當(dāng)應(yīng)試的枷鎖被毫無(wú)緩沖地卸下，少年的無(wú)知與沖動(dòng)隨著成長(zhǎng)而消散……自由與迷茫的混雜，都在那個(gè)兵荒馬亂的年代，成為歷史……

如今回望，恍惚之中，仿佛悠悠的瞬間，有仿佛綿亙的千年。高中的三年時(shí)光就這樣一轉(zhuǎn)眼地從生命中飄過(guò)，留下無(wú)數(shù)記憶的片斷，或悲或喜，或驚詫?zhuān)蚋袊@，見(jiàn)證著青春，肢解著平淡，絲絲縷縷，俱印在腦海心口。蓬勃的，明媚的，憂傷的，義無(wú)反顧的……當(dāng)做在高考考場(chǎng)的那一刻，才體會(huì)到先人說(shuō)過(guò)的話是多么的準(zhǔn)確，“一分耕耘,一分收獲?！弊约簺](méi)有應(yīng)有的付出，當(dāng)然沒(méi)有應(yīng)得的回報(bào)。看著周?chē)耐瑢W(xué)奮筆疾書(shū)，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力搏殺，只為勝利的號(hào)角被吹響。在看看自己被殺的丟盔棄甲，敗了，敗得一敗涂地……

高考的列車(chē)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，和班上的同學(xué)出去玩了倆天，就呆在家里。初至夏季，并不太熱的天氣，夜晚的陽(yáng)臺(tái)上還夾著些許清風(fēng)，回想剛剛看完的安東尼羅賓寫(xiě)的幾本書(shū)，感慨萬(wàn)分。

的勵(lì)志名言。“每個(gè)人的身上有蘊(yùn)藏著正有待喚醒的無(wú)比力量，那個(gè)力量能幫助你達(dá)成你的任何心愿” ﹑“你是自己的主宰，除非你自己任命，否則任何事對(duì)你均無(wú)作用” ﹑“只要你有心想贏有心想成功，有心去掌握人生，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，沒(méi)有克服不了的難關(guān)，沒(méi)有超越不了的障礙?！币蛔忠痪渖钌畹乩釉谖业男呐K，在原本風(fēng)平浪靜的腦海激起翻江倒海的巨浪。

我真的能夠這樣下去嗎？進(jìn)入一所普通的大學(xué)，找一位普通的女孩，過(guò)一段平庸的歲月嗎？不，我決不甘心，我怎么能碌碌無(wú)為呢？我終會(huì)在這個(gè)世界，走出一條屬于自己的路。過(guò)去的三年，自己根本就沒(méi)有盡力，何來(lái)我失敗了。仰望南邊的天空，那里繁星滿天……心中的大學(xué)，就讓我在準(zhǔn)備一年，你終在2011的9月迎接我的到來(lái)。我知道現(xiàn)在的我和你有這天壤之別的差距，還記得考完后和老師說(shuō)：“我在補(bǔ)習(xí)一年，要考上x(chóng)xxx?！闭f(shuō)完看著老師驚訝的面孔，我知道我把他雷到拉。

每一個(gè)人就這樣的活著，遠(yuǎn)在我們應(yīng)有的極限之內(nèi)，我們都有各種的力量，可是卻慣于不利用。我們總習(xí)慣于為別人喝彩，總是羨慕別人的成就，總是不予余力的贊美別人是如何創(chuàng)造奇跡。你要記住一個(gè)重要的事實(shí)﹕你自己就是世界上獨(dú)一無(wú)二的

奇跡，你就能夠創(chuàng)造一切人間奇跡。朋友們，加油一個(gè)嶄新的海闊天空的世界剛剛開(kāi)啟……

青春的宣言是不計(jì)成敗的，是劃過(guò)天際的流星，瞬間的閃亮，是曇花一現(xiàn)；好似剎那間生命內(nèi)涵完美的綻放，開(kāi)放過(guò)無(wú)怨亦無(wú)悔。大學(xué)就是這一剎那的明媚，將定格為永恒，成為我們生活的珍藏，永久的財(cái)富。

暑假隨筆范文8

在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。

那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。

我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。

我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的?！蔽衣?tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。

我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。

這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。

在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清;又像海底的珍珠，光彩奪目?，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最?yuàn)Z目的珍珠，說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車(chē)玩。漸漸地，院子內(nèi)有很多小朋友都出來(lái)玩，有很多人都騎著自行車(chē)。不一會(huì)兒我們形成了自行車(chē)的隊(duì)伍，沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。

不知什么時(shí)候，我的朋友小胖開(kāi)始加快了自行車(chē)前進(jìn)的速度，而且太快。這么快的騎車(chē)很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，小胖的自行車(chē)摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車(chē)也壓在他的身上，他爬不起來(lái)，手還流著血。

小胖可真摔疼了，大聲哭了起來(lái)，而騎車(chē)的男生就騎車(chē)跑得沒(méi)影子了，害怕讓他們負(fù)責(zé)這時(shí)，我都慌忙停下自行車(chē)，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車(chē)扶了起來(lái)后，把他也從地上拉起來(lái)了。

我問(wèn)他：“你家住在幾樓啊?”我忘了“我住那個(gè)房子里?！彼卮鸬馈！昂?，那你趕快回家，我馬上把你的自行車(chē)推到你家門(mén)口?！蔽覄傉f(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車(chē)到他家車(chē)庫(kù)，剛把自行車(chē)停好，他媽媽就出來(lái)了，連聲說(shuō)：“謝謝你們啊!”

回到家，我心中充滿快樂(lè)，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得快樂(lè)嗎?”我回答說(shuō)：“快樂(lè)?！蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑：“這就對(duì)了，幫助別人，快樂(lè)自己?！蔽颐靼琢耍瓉?lái)做好事這么快樂(lè)呀!希望大家多做好事，這樣的話自己快樂(lè)，別人也感動(dòng)，好人終究長(zhǎng)壽啊!

暑假隨筆范文9

烈日炎炎的暑假大家一定有參加許多有趣的課外興趣補(bǔ)習(xí)班吧，我在暑假里也參加了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班籃球補(bǔ)習(xí)班。

在7月2日那天我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班這里洋溢著歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)教練走了出來(lái)對(duì)大家做了自我介紹，訓(xùn)練就開(kāi)始了。

先慢跑2圈走一圈，雖然圈數(shù)不多，但大家都累的氣喘吁吁滿頭大汗的。接著就是繞球訓(xùn)練先繞頭2圈在繞腰兩圈接著繞腿8字一圈，大家異口同聲的說(shuō)這也太簡(jiǎn)單了吧，“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難納”大家的球調(diào)皮極了一下就掉，一下就掉。這時(shí)教練發(fā)話了現(xiàn)在知道有多難了吧。教練做了次示范但大家還是不會(huì)，教練又說(shuō)了這不是一兩天可以練出來(lái)的。大家這才開(kāi)心了起來(lái)，接下來(lái)是拋球拍手的游戲了就是把球拋到天上去再拍手5次，這可難倒大家了有的可以做好的卻給其他人的球砸到了有的砸到腦袋，有的砸到腳。個(gè)個(gè)叫痛這個(gè)訓(xùn)練結(jié)束后。我們最期待的投籃訓(xùn)練開(kāi)始了。大家按著順序井井有條的排著隊(duì)投籃，中了，中了我開(kāi)心著說(shuō)著我中了一個(gè)兩分球其他人則進(jìn)了一分球5年級(jí)的進(jìn)了3分球。在我們歡聲笑語(yǔ)之際時(shí)間也漸漸流逝一轉(zhuǎn)眼到了傍晚時(shí)分大家結(jié)束了訓(xùn)練，也結(jié)束了快樂(lè)的一天。

這真是一次快樂(lè)的籃球課呢!

暑假隨筆范文10

其實(shí)好期待每一次暑假的，不止是暑假，應(yīng)該是任何假期才對(duì)。我想，大家都想法一樣吧！

但是真正的過(guò)一個(gè)完整的假期，又不知道有沒(méi)有人有無(wú)聊的時(shí)候，想起寧愿背著書(shū)包去學(xué)校。哪怕一小會(huì)兒……

說(shuō)暑假到底是怎么過(guò)的，我想沒(méi)幾個(gè)人能說(shuō)個(gè)所以然來(lái)。有時(shí)猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間怎么走得那么快，快得還來(lái)不及看清他是沿著怎樣的痕跡走的，他就那樣不留人余地得拂袖而去。

不知道時(shí)間是否真的有快慢，但是人們都說(shuō)他沒(méi)有，可依然會(huì)有人白癡地問(wèn)這個(gè)貌似無(wú)聊的問(wèn)題。仔細(xì)想想，這問(wèn)題真的無(wú)聊嗎？

還有不到一星期就開(kāi)學(xué)了，心底突然木地涌出了一些莫名的害怕。如果讓我說(shuō)為什么，我也

不知道。去問(wèn)我的心？我想他也不知道吧！……

上網(wǎng)也就最后幾天玩玩，那也很無(wú)聊。大家都各自忙各自的，就連那些無(wú)聊的人也忙亂地找無(wú)聊的人講話，干巴巴地說(shuō)那些說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是無(wú)聊的話題。

我們都是可憐的孩子。

可大人們不知道。

不，他們知道。他們只知道用自己喜歡的各種方式，讓我們?nèi)ツ囟冗^(guò)時(shí)間——各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班。

他們認(rèn)為這是愛(ài)……

我們不知道，更是不理解。不要問(wèn)我為什么，因?yàn)闆](méi)有答案……

暑假隨筆范文11

人生中有很多第一次，說(shuō)來(lái)慚愧，我直到五年級(jí)的暑假，才去游泳，這是我第一次游泳，令我難以忘懷。

我套上了一個(gè)大泳圈，慢慢地順著梯子進(jìn)了水。在水中的感覺(jué)和陸地可是大有不同，溫度適中水剛剛蔓延到我的下巴，我便馬上感到了水的壓力，它把我的步伐變慢了，呼吸變困難了，呼吸時(shí)要用很大的氣力，鼻子的勁兒不知哪里去了，吸氣變得非常吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西。

原來(lái)以為游泳十分簡(jiǎn)單，只要大口吸氣，身體就會(huì)輕輕地乖乖地漂起來(lái)，再刨幾下，用腳劃劃水，就可以前進(jìn)了。幾次雙手抓著欄桿，吸上一大口氣想浮起來(lái)，可不是嗆了幾口水，就是嘴里氣體“外泄”。總之，是一無(wú)所獲。只有套著大泳圈，才能浮起來(lái)。學(xué)幾下劃水，腳使勁蹬，還是前進(jìn)不了多遠(yuǎn)。盡管只能如此，但我還是感到是那樣的開(kāi)心、舒服。我的游泳圈因?yàn)槲也蛔⒁怙h到了深水區(qū)我急忙在水中走過(guò)去，爸爸看我要走到深水區(qū)，馬上警告道：“不能去！”，突然，我一不小心，腳一滑摔了個(gè)“狗啃泥”，我在水里，使勁往上跳，但是跳到了水面上，又馬上會(huì)掉下來(lái)，我在水中掙扎了好半天，我雙腿使勁蹬，使勁跳，嘴巴大口吸氣，周?chē)粋€(gè)叔叔，看我這樣馬上游過(guò)來(lái)把我拉上岸。

經(jīng)過(guò)了這一次我明白了以后要聽(tīng)大人的話。

暑假隨筆范文12

暑假中的趣事可真不少，它們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)繁星，在我的腦海里散發(fā)著耀眼的光芒。它們有大的、小的，甚至酸甜苦辣的都有。它們?cè)谀巧l(fā)著耀眼的光芒呢！瞧，那邊有一顆很小很小的星星，雖然這顆星星很小，但卻總能勾出我無(wú)窮的回憶。

那天，太陽(yáng)烘烤著大地，地上的落葉早已被曬成了黑色的。可偏偏不巧，家里突然沒(méi)電了。?。〈笙奶?，32°，沒(méi)有空調(diào)可怎么過(guò)？我頓時(shí)急躁起來(lái)。要知道，夏天如果沒(méi)有空調(diào)，你就差往自己身上撒調(diào)味料了。我的兩只手在空中揮來(lái)?yè)]去，兩只腳不停的跺著地板。還大喊著：“沒(méi)有空調(diào)可怎么過(guò)?。　苯憬懵劼曌哌^(guò)去，問(wèn)我：“不過(guò)就是空調(diào)不能用了呀？瞧把你猴急的，放心，我已經(jīng)給你修理的叔叔打過(guò)電話了，他們一會(huì)就過(guò)來(lái)了?！蔽衣?tīng)完姐姐這番話才安靜下來(lái)。姐姐很疑惑，剛剛還好好的，怎么就停電了？這不應(yīng)該呀！我跟姐姐說(shuō)，可能是電閘壞了吧，我想我們應(yīng)該去看看。我和姐姐的回答一致，都奔這個(gè)方向去。

到了門(mén)口，竟有一只小鳥(niǎo)暈在這，姐姐猜，應(yīng)該是它撞到了電線，所以導(dǎo)致我們家沒(méi)電。我怒氣沖沖，大聲喊：“你這只小鳥(niǎo)為啥要撞我家電線？”姐姐笑了笑，說(shuō)：“你不要再?lài)樆Ｋ耍覀內(nèi)ソo他包扎一下吧。”我說(shuō)：“我不去，你去你自己去?！苯憬銦o(wú)奈，只好自己給小鳥(niǎo)包扎。我看著姐姐汗流浹背，心里想：“還是去幫姐姐吧，何況小鳥(niǎo)又不是故意的。小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它?！薄拔襾?lái)幫你吧，姐姐。”在我和姐姐的共同努力下，鳥(niǎo)兒的傷口很快包扎完成了。這時(shí)我也不感到天氣的炎熱了，雖然我們滿頭大汗，但我們卻感到很快樂(lè)，看著這只受傷的小鳥(niǎo)，它亮晶晶的小眼睛對(duì)我們一眨一眨，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們就了我，你們真是我的朋友。”

是的，小動(dòng)物那么可愛(ài)，我一定會(huì)向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。

暑假隨筆范文13

這個(gè)暑假過(guò)得真快呀！

剛放暑假時(shí)，媽媽給我的任務(wù)是：————自己管好自己。

我心里特別高興，終于可以“自己管自己了”。于是，我做了：

一：前三天成《快樂(lè)暑假》和六張手抄報(bào)。

二：每天早上必須晨跑，上午看書(shū)和做其它作業(yè)，下午休息，晚上在上聽(tīng)老師講課。

開(kāi)始的前三天第一項(xiàng)計(jì)劃完成了，接著第二項(xiàng)計(jì)劃開(kāi)始了，我按照我的計(jì)劃做，后來(lái)我就放松了自己，每天在虛度年華，導(dǎo)致其它的作業(yè)也不做了。

今天是八月二十九日，明天就開(kāi)學(xué)報(bào)名了，我的作業(yè)里的十篇只寫(xiě)了兩篇?，F(xiàn)在我非得逼自己一小時(shí)完成一篇。真慘呀！

這個(gè)暑假，我前面過(guò)得很開(kāi)心，中間有點(diǎn)虛度年華，導(dǎo)致現(xiàn)在過(guò)得非?？?！這真是先甜后苦呀！我過(guò)得不應(yīng)該這樣??！

人常道：“從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。”下一次放長(zhǎng)假我一定要在一個(gè)星期把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，還有自己做好的計(jì)劃一定要按時(shí)按量的完成！這樣自己才會(huì)過(guò)得更快樂(lè)，更自由！

在這個(gè)暑假里，爸爸媽媽為了讓我學(xué)會(huì)游泳，決定讓我暑假去學(xué)游泳。有著強(qiáng)烈興趣的我欣然接受。

學(xué)游泳的第一天，我忐忑不安的來(lái)到游泳池，只見(jiàn)大游泳池展現(xiàn)在眼前，泳池里的學(xué)員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

這時(shí)，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股冰涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。第一節(jié)課是漂起來(lái)，老師說(shuō)；“在水上漂非常簡(jiǎn)單。"說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我剛把頭埋進(jìn)水里，就害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開(kāi)一大截，我真是心急如焚。學(xué)游泳要“有勇氣”，就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來(lái)的勇氣，我慢慢的在水中掙扎，不知不覺(jué)的我就浮起來(lái)了。

最好笑的還是學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，我一到水中就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說(shuō)要?jiǎng)澥直荣?，一一檢查，我一聽(tīng)頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯向前游，老師見(jiàn)我這樣，說(shuō)到：“沒(méi)關(guān)系，你先浮起來(lái)，在有規(guī)律的打腿和劃手，老師會(huì)在一旁保護(hù)你的?！?/p>

就這樣，我游一次就喝幾口水，那感覺(jué)真是讓人難受，但一想起爸爸媽媽對(duì)我的期望，我就重振旗鼓，終于，通過(guò)多次的練習(xí)，我會(huì)游泳了，學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是我暑假里的一大收獲！

暑假隨筆范文14

初中生活是一本書(shū)，讀也讀不盡，道也道不完。每一個(gè)故事都那么精彩。我們（指我們班的同學(xué)），正如老師說(shuō)的“brother and sister”那樣和諧，快樂(lè)。

記的剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們彼此都還很陌生。但不到一天，就打成一片了，盡管面孔很生疏。

好了，快，讓我們翻開(kāi)它吧！

有一次，我們體育達(dá)標(biāo)，400米，二圈，不算長(zhǎng)。輪到我們小組了，我一開(kāi)始和xxx并排跑，朱玫追了上來(lái)，我一閉眼，沖了上去。1分32秒！一會(huì)，xxx吐了，同學(xué)們都上前關(guān)切地問(wèn)：“xxx是不是剛才跑地太快了？”有的還去拿她的水壺，有的一會(huì)給她拍拍背，一會(huì)給她擦擦嘴。大概是剛才大家的熱情感染了她，她直說(shuō)謝謝。

但，考試不好了，還碰著以打?yàn)橹鞯母改福恰澳信旌想p打”的“愿望”就實(shí)現(xiàn)了。不止如此，還要小心翼翼地說(shuō)話，辦事。要不然，不僅皮肉受苦，還有不知何時(shí)是盡頭的“政治思想教育”課。肉體和心靈受雙重“打擊”。好好可憐哪！再將鏡頭轉(zhuǎn)到別家去，喜氣洋洋，這個(gè)干杯，那個(gè)吃菜，很熱鬧。為什么？因?yàn)樗荚嚳己昧藛h。我到想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)：分?jǐn)?shù)是你們的孩子，還是我們是你們的孩子？”這一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)不是這樣的。

小學(xué)沒(méi)有人會(huì)邊走邊討論問(wèn)題，但上了初中之后，竟發(fā)現(xiàn)有人邊走邊拿著書(shū)看。很用功，但也不過(guò)是2年級(jí)的學(xué)生。想到這里，我不禁吐了吐舌頭，有些人初中就死用功，那上高中還了得？就是為了幾獎(jiǎng)勵(lì)？就是為了幾聲父母與老師的表?yè)P(yáng)？還是為了向別人證明——我學(xué)習(xí)了，我用功了？其實(shí)我不以為然，學(xué)習(xí)一定要表現(xiàn)在表面上嗎？這，只是做給別人看的。在我看來(lái)，只有默默用功才是真正的學(xué)習(xí)，其實(shí)，學(xué)好了只要一鞏固就行了?？偢杏X(jué)某些初中生少了青少年應(yīng)有的活力。

真好！上了初中，又認(rèn)識(shí)了一幫“虎朋狗友”整天胡說(shuō)八道一通，其實(shí)也不錯(cuò)。從客觀上看有利于邏輯思維的“提高”。嘻！看，我們這群小女生一下課就三五成群地聚在了一起。

從來(lái)不喜歡挑燈夜戰(zhàn)的我，都不得不為寫(xiě)完作業(yè)而晚睡，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)在學(xué)校寫(xiě)完。自然，預(yù)、復(fù)習(xí)更不用說(shuō)了，時(shí)間更緊了。這，也是“史無(wú)前例”的。

……

才剛上初中就體會(huì)到了那么多，那以后呢？這就是一本讀不盡，道不完，讀不懂的書(shū)，我真想好好學(xué)習(xí)，快點(diǎn)長(zhǎng)大，好建設(shè)我們的國(guó)家。

暑假隨筆范文15

夏天來(lái)得這么早，春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫的，夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬的季節(jié)。兩個(gè)極端，誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極，誰(shuí)愿意去呢？要你站在太陽(yáng)下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能果斷地選擇。

是啊，這種極端的環(huán)境，當(dāng)我們身處其境的時(shí)候，我們會(huì)痛苦難忍，但是當(dāng)我們需要他們的時(shí)候，又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中，至少我們有這樣的感受，大冬天的時(shí)候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們的骨頭中，整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候，我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里，用棉被把自己包裹起來(lái)，向往夏天的太陽(yáng)，溫暖明媚，當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受的。

然而，天一熱起來(lái)，就像現(xiàn)在，已有夏天炎熱的感覺(jué)了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當(dāng)，當(dāng)時(shí)要是有一間開(kāi)著涼快空調(diào)的房間，哪怕只是一片樹(shù)蔭，我都會(huì)非常滿足的。但是迎接我們的只是刺眼的陽(yáng)光，身邊籠罩著燙燙的空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢！

世界上許多東西都是這樣，需要的時(shí)候才知道他的好處、他的價(jià)值，才會(huì)用正確的眼光去看待他。