在學習、工作生活中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編整理的小學生隨筆范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生隨筆范文1

歲月輕輕滑過指尖，轉眼間我已經是六年級的學生了。此時此刻，百般回味，總有一些東西讓人刻骨銘心，難以忘懷。我的學校生活像是打翻的五味瓶，酸甜苦辣的滋味涌了出來。

酸

記得有一次考試，同桌的成績僅有88分，我居然比他高了2分，由于同桌的成績一向名列前茅(好詞)，他當然不甘心。于是，他目不轉睛(好詞)地盯著她的試卷，并努力尋找還有沒有加分的機會?！罢f不定教師看錯題了呢?！彼⑿χf。最終，功夫不負有心人他眼睛一亮，繼而指著我的試卷，說：“你和我的答案一樣，為什么教師給你打勾，給我打叉，還白扣了我三分!”最終一檢查，才發(fā)現(xiàn)他的改錯了，他91分，我90分，他又得意起來，指著我的試卷錯的地方，說:”你看你，那么粗心，連“斥”都能寫成“斤”，像你這樣粗心大意的人還想超過我，真是白日做夢!“。他一邊驕傲地炫耀。他講完時，我的心里酸溜溜的。

甜

一次，我報名參加了學校的校運會，我報了一百米來回跑。我信心滿滿地走上賽場，體育教師的哨聲響了，我心中的熱血立刻沸騰起來，我的鞋底像按了彈簧，一下子就把我從出發(fā)點彈了出去。，我的手腳都進入了最佳狀態(tài)，雖然我只跑了個第三，但我的內心比吃了蜜糖還甜。

苦

六年級的第一個星期，我就明白六年級不是混得了的。因為早上六點多就起來，到學校才發(fā)現(xiàn)有人比我來得更早，學習進度有跟不上。放學時別人在玩，我還在寫作業(yè)，應對堆積如山的作業(yè)，我坦然應對。雖然我如此辛苦，可是最終我還是取得了優(yōu)異的成績，真是苦中作樂(好詞)啊，可是每當我晚上打著哈欠坐在學習桌前時，還是覺得挺苦的。

辣

最讓我生氣的，要數(shù)我那個好惹事的同桌了。他總是打擾我學習，我十分生氣，但我又奈何不了他，因為他又胖，又不好用武力解決，所以每當他煩我時，我心里猶如吃了辣椒一般。

我的學校生活是多姿多彩的，真是值得我去品味啊。

小學生隨筆范文2

放學的時候，遇到了一個要好的小學同學，她沒發(fā)現(xiàn)我，就這樣騎自行車越過我。

一瞬間，我才反應過來，回頭去喊她，可她的背影就這樣遠去……

接著我懷著遺憾前進，一下子功夫便走到半空中，天橋上，耳旁的，眼前的，車聲，人流都如此匆匆忙忙，我似乎沒必要駐足觀賞這一切。一切都在運動，從不因我停留，這運動的世界呀，使我的心神有不得半點怠慢，反而更緊張了。我也走，人也走，車也走，車比我快，人比我快，我也比不過我自己。

快到家了，我累了，懶了?？墒牵厍騾s仍不停歇，他轉啊，轉啊，難道沒有一絲疲倦嗎?我仍然得走，即使我走得慢。我告訴自己。滑板上的小男孩從后面追上來，溜到我的前頭，一只乳臭未干的小狗也跑著，吼著，追逐著前方滾動的球。

啊!好像仰天長嘯一聲。

唉，我無法讓世界停留，世界是因運動而精彩的。因為運動，我們有朝暮，有春秋，有時留不住美好事物，有時又可借時光忘記一切不愉快，重頭開始。

世界你繼續(xù)運動吧，事事不斷的新生，一切都繼續(xù)……

小學生隨筆范文3

在家做了五年的全職太太。隨著兒子漸漸地長大，我的心也早早地飛向了窗外。窗外，那片美麗的風景，仿佛在不停地召喚著我。我再待不住了，我也要擁抱那片屬于我自己的蔚藍和天空。

終于，有一家攝影器材公司通知我去面試。經過他們一番考核后，我終于被錄用了。那一刻，我心里溢滿了幸福和甜蜜，恍惚間，我的眼晴有一片潮濕。

這是一家攝影公司同時兼賣攝影器材，工作很忙，我每天都干到很晚才能回家。在這里，我干得都是些雜活，比如，顧客拍攝婚紗照時，我給顧客穿婚紗、拿飾物等等，都是些瑣碎的事。

因為公司人手少，我還負責收發(fā)照片。這項工作看似簡單，其實還很復雜。顧客都覺得自己長得不錯，花了錢了，至少照片要比較好看才行，這也是人之常情啊!因為攝影師不負責收發(fā)照片，顧客來取照片的時候不滿意，就把火發(fā)在我身上。公司有規(guī)定，員工不準同顧客爭吵，為此，我受了不少委屈。經常，我一個人躲在樓道里默默地流著眼淚，發(fā)現(xiàn)有人走過來，我就趕緊擦干眼淚，努力地擠出一個笑容。

一天，一個老人來取照片。他拿著照片，調換著不同的角度，瞇著眼，仔細瞅。突然，他將照片往我臉上一扔，氣的渾身顫抖，然后硬說照片照得不好，要賠償他。

我撿起照片，仔細端詳著，發(fā)現(xiàn)照片照得很好，將一個老人慈祥、溫厚的形象很真實地照了出來，特別是老人那雙眼睛，照得格外精神、明亮。看了這雙眼眼晴，我感到很親切、很溫暖。我想起了我的父親，他也有一雙這樣的眼睛，這雙眼睛，始終給我一種溫暖和力量，我無論遭受到多么大的困難和挫折，都一直鼓勵我，使我堅強地走了下來。可是，眼前這個老人和照片上的那個形象大相徑庭，他因生氣，臉上變得有一種猙獰。無論我怎樣耐心的解釋，他就是不聽。

無奈，我只得讓攝影師給他重新拍照。沒想到老人家還是不同意，說是今天穿得衣服不合適拍照，而且照片馬上就要用，一定要公司賠償他的損失。沒辦法，實在招架不住這個倔犟和古怪的老人，向經理匯報了這件事。最后，經理賠償了老人的損失，這場風波才暫告平息。

雖然經理沒有批評我，我心里還是感到很委屈，眼眶里噙滿了委屈的淚水。一轉身，再也控制不住自己的感情，一行熱淚潸然而下……

一次，有一個客戶拿來一張照片。說是他過世父親的照片，底片己經丟失了，他想要翻拍一張。他不停地囑咐道，他就此一張，這張照片他看的比生命都珍貴，一定不能丟失。

我讓他放心，我們一定會保護好，并保證翻拍出一張高質量的照片來。

照片翻拍好后，這位客戶不知什么原因，放在這里過了好幾天也沒過來取。我很為這位顧客著急，每天不停地向門口張望著，希望這位客戶能快點出現(xiàn)?？墒?，一次次讓我失望。不能再等了，我按照這位客戶留下的住址，要給他送去。

下班后，我騎著自行車，一路打聽，一路問。半路上，天突然下起了雨。我趕緊將照片小心地放在內衣口袋里。我氣喘吁吁找到了這位客戶的家。當他打開門，看到渾身被雨淋濕的我，感到非常驚訝。

我從胸前掏出包裹的非常仔細的照片，他更是激動不已。他拿著這張還散發(fā)著我體溫的照片，激動地只是一個勁地稱謝。

后來，我才知道這位客戶是做攝影器材生意的，因為我的敬業(yè)感動了他，他和我簽了很多訂單。為此，經理給我升了職，還把的我工資上調了百分之三十，這是公司自成立以來，第一次給員工這樣的殊榮。

時間長了，在這里，我還偷偷地學會了攝影、沖洗、放大等攝影技術，我能勝任這里所有的工作，有時，有的同事沒來，我就會及時地頂替上去。

終于，有一天，我告別了這家攝影公司。一家屬于我自己的影樓就要開張了。

創(chuàng)業(yè)的艱辛和磨難，使我變的更加自信、更加樂觀。我吸收了幾個下崗女工，對她們進行業(yè)務培訓，她們很快地能勝任了本職工作。每每看著屬于自己的影樓，內心里，常?？M繞著一種揮之不去的幸福和自豪。真的有一種累并快樂著的感覺。

小學生隨筆范文4

在我們班級，有一位似乎沒有什么特色的學生。很長時間，我?guī)缀鯖]注意到她的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改變了我對她的看法，好象也改變了她自我。那是一個中午，我在班級分飯，看著走廊里來回走動的學生，無意中發(fā)現(xiàn)走廊里撒了一些飯菜，許多同學說著笑著繞著而過，好象沒有注意到地上所撒的飯菜。這時，崔玉文同學走了過來，告訴大家不要踩了，然后急忙跑回教室拿來清掃工具，將飯菜掃凈，又用拖布拖了一遍。我被這一幕感動了，回教室后，立刻在班級表揚了她，并盡力贊美了她關心團體，為他人著想的好行為。

此后，我又從幾件小事里發(fā)現(xiàn)崔玉文性格中閃光的地方，并及時給予表揚，使真善美的精神得以激發(fā)和升華。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她變了，上課異常認真，作業(yè)完成得尤其好，學習成績也有了很大的提高，還被同學們選班級衛(wèi)生委員。

分析：這件事給我啟示頗深，那些學生既不勤奮上進，又不惹事生非的學生，好像對班級一切活動既不反對抗議，又不踴躍參加;他們雖然學業(yè)平平，卻不名落孫山。一般情景下，既得不到教師的表揚，也得不到教師的批評，是一些容易被教師忽視“遺忘”的學生。其實他們更多地渴望教師的關注與贊美。從這件事后，我開始注重細心觀察學生，捕捉他們身上的每一個閃光點，及時把贊美送給每一個學生，使之發(fā)揚光大。使每個學生都感到“我能行”，“我會成功”。哲學家詹姆士精辟地指出：“人類本質中最殷切的要求是渴望被肯定?！睙崆椤⑾蛏系膶W生更是如此。教師的贊美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養(yǎng)料;教師的贊美是一座橋，能溝通教師與學生的心靈之河;教師的贊美是一種無形的催化劑，能增強學生的自尊、自信、自強;教師的贊美也是實現(xiàn)以人為本的有效途徑之一。教師的贊美越多，學生就越顯得活潑可愛，學習的勁頭就越足。

教育是一項細致入微的工作，把每個孩子的閃光點都放大，用放大鏡去觀察，不吝嗇贊美的語言，用心去感受學生的變化，教育怎能不成功呢?

小學生隨筆范文5

今天我看了一個故事叫才山羊和黑山羊，講的是有兩只山羊住在橋的東西邊，一天上午，天氣晴朗，兩只山羊都要到河對岸的外婆家去玩。

真巧，他們同時來到獨木橋頭。白山羊一邊哼著歌一邊頭上了獨木橋，黑山羊正想著到外婆家后該怎么玩兒，低著頭的他也走上了獨木橋。一會兒，他們都走到了橋中間。白山羊說：“讓開，讓我先過?！焙谏窖蛱痤^說：“為什么你先過?是我先上橋的，應該你讓我先過?！卑咨窖虿环獾卣f：“明明是我先上橋的，為什么要讓你呀!你應該讓我才對?！薄澳銘撟屛??！薄澳銘撟屛摇！眱芍簧窖蛟匠吃絻?，竟然打起來了。白山羊心里想：“我是最棒的，他那里是我的對手啊!我非要給他讓路不可嗎?”他把頭一低，拉開應戰(zhàn)的架勢，和白山羊頂了起來。兩只羊使得勁兒特別特別的大，獨木橋開始搖晃起來了。

“撲通!”兩只不講禮貌的小樣掉進河里了，他們拼命掙扎，好不容易使自己的透漏出來，白山羊和黑山羊都盡力伸出前腿，可他們不會游泳，費了好大勁也沒能成功?！熬让?救救我們——”他們大聲地喊起來，幸好對岸的羊外婆聽見了喊聲，趕緊把他倆救上來了，兩只小羊這才意識到自己不講禮貌，后悔極了。

看完故事，我想起都市頻道作的第一現(xiàn)場報道：兩名大巴司機為了搶道行駛，結果兩車相撞，兩名大巴司機甚至還下來打得頭破血流，甚至還住院了呢，交通因為他們的互不相讓，賭賽好長時間。反過來想想，要是他們能夠禮讓三分，文明行駛，情況就會大大不同哦! 很久以前有一個富人，和一個窮人同到圣人那去尋求智慧，圣人聽了，便給他們一顆蕎麥，和一顆燕麥。圣人對他們說：“這是兩顆智慧種子你們把它種在土里，到了明年秋天，它就會結出智慧果，只要吃了它，就會變得有智慧了?！?/p>

那時候的人未種過地圣人也沒說?；厝サ穆飞细蝗诵南耄喊逊N子種到地里經過一年才能吃到智慧果，于是富人對窮人說：“朋友請你代勞一起種下吧。明年你給我分點就好了?！?/p>

窮人回到家里，也不知道怎么種地，他想了想把鄉(xiāng)親們都叫來想辦法，把圣人的話告訴了鄉(xiāng)親們，想著想著終于想出來了最早用木頭做出來的犁把土翻開把種子種上。過了幾天禾苗上蓋滿了雜草，人們又開始除草把雜草堆在地里，又過了幾天人們又學會了施肥。經過了一年的辛苦勞作，就這樣窮人的知識越來越多，而富人只不過每年讓窮人分給他點智慧果，而他的知識還是那么少。

這個故事告訴我們：不論做什么事情都要勤奮努力付出勞動。而不能不勞而獲。

就像我們騎自行車，我小時候看見別人騎自車，覺得很簡單，但是在我騎的時候，卻一直摔倒，母親告訴我應該先學，學會了以后還要經常練習，這樣你才能學會自行車。我想我們不論做什么事都要付出努力、勞動，這樣你才能做好你做的事情。

記得我們一年級有一次小考的時候，我覺得小考很簡單就沒有認真復習，結果考試成績下來，我考得很不好。通過這次考試我明白了，要取得一個好成績就要平時付出努力、考試前還要認真復習，這樣你才能取得一個好成績。

小學生隨筆范文6

今天練完琴從琴行出來，雨水很配合的從天際滑落。我將手中的傘撐開，可狂暴的雨水卻更加配合的繞過傘的阻攔，不斷的打在我的身上，直到它們自己變得粉身碎骨。

我無言，只是默默的將傘收起，從已經與衣服親密接觸的兜里拿出鑰匙，打開車鎖，轉身上車。

我在雨中飛馳――當然，我的飆車技術一向很好，就連班里的男生也很少有幾個能和我并駕齊驅的。我喜歡飛車的感覺，尤其是在雨中飛車的感覺――雖然這是警察叔叔所不允許的，因為它可以使我拋棄，不，應該是暫時忘卻一切煩惱，一切悲傷，一切負擔。而只有在雨中，才會使我更加放松，更加無拘無束，甚至可以說是放肆――我覺得這是我靈魂的一次解脫。

我們這一代人，每天與考試作戰(zhàn)，在題海中奮斗，再加上來自老師，家長，甚至是來自我們自己，來自社會的壓力，讓我們被壓得喘不過氣來。我曾在一篇文章中打過這樣一個比喻“我們像蝸牛一樣在道路上趲行?！蔽易晕腋杏X這句話很經典，雖然我們像蝸牛一樣背負著重擔，但還得努力快點前行，不能有絲毫松懈，否則，別人就會毫不留情地超過你。

我們這一代，在老一輩眼里，是幸福的一代，而其中的酸甜苦辣，是只有我們自己才能體會得到的。

小學生隨筆范文7

其實，這個星期并沒有發(fā)生什么大事，唯一使我們全班高興的事就是跳八字比賽，我們班得了個第一。這并不是只有參加比賽的同學努力了。我們所有的人都為之而付出了努力。第一名是我們努力的結果。

我不是參加跳繩比賽的同學。但我也為之付出了努力。我是負責計時的同學，因為我有一塊很大的，藍色的手表。每次都是計時3分鐘。

還有的同學數(shù)數(shù)。有的同學在旁邊打氣、加油。

我們在比賽前練習了很多很多次，不過，只計了四次時。第一次，我們三分鐘跳了二百一十六個，第二次，我們三分鐘跳了二百三十八個，第三次，我們三分鐘跳了二百四十八個，第四次，我們三分鐘跳了二百八十一個。我們每一次試跳都有進步。

我們最終的了第一，肯定有很多班不服氣。如果別的班要是看了我們?yōu)檫@次比賽所付出的努力，別的班肯定心服口服。

我們早已下了決心，我們一定要勝利。因為上學期的拔河比賽和跳繩比賽我們就沒勝，這次我們一定要勝，抱著這樣的決心，我們勝了。

在比賽時。我們跳得非?？?。我沒有數(shù)，反正最后是三百零六個，這速度非常驚人，大概相當于每秒鐘就跳一點七五個。

直到現(xiàn)在，我心里都非常興奮，我們班后面有五張獎狀，現(xiàn)在，終于可以補上那一角拼成一個長方形了。

小學生隨筆范文8

紫純寶貝兒：

十年前你像個天使來到了我們身邊，你的到來給了我們極大的歡樂。你從小就特別的乖巧，你的乖巧讓我心疼。你餓了，當你看到媽媽忙著理發(fā)無暇顧及你時，自己拿起冷冰冰的餅吃下。媽媽問你涼不涼?你說有媽媽的陪伴，不涼。你從小跟媽媽做公益活動，用你的微薄之力幫助需要幫助的人。媽媽即使再累，看到你稚嫩的小臉，感覺做的再多都是值得的。

寶貝，你今年十歲啦。這十年中，你一直都在用心的哄媽媽開心。媽媽嚴格要求你，你唯恐媽媽不開心你做到了極致。所以你有些想法不敢說出來，媽媽的這種做法是錯誤的。每個人都有自己的權利，都應該制造出屬于自己的繽紛世界。寶貝，媽媽錯了。在這里媽媽想你真誠的說聲：“對不起?！比松牡缆泛苈L，當你走到十字路口的時，一定要冷靜，因為有許多事情有你自己做出重要決定。以后，媽媽不再做個長輩似的領導者。我們都要向寬容看齊，像朋友一樣心平氣和的處理問題，不要再讓“矛盾”這個詞語破換了我們的親情。

寶貝，你自己創(chuàng)造的一切才是最真實的。希望你能多動嘴，多動手。成長道路上會有許多的挫折，沒有過不去的火焰山。媽媽給你提個建議：說話要有氣度，不要唯唯諾諾。只有足夠的自信才能讓別人欣賞并鼓勵你，自信是成功的基礎。在自信方面，你做的不夠，加油，寶貝兒!

寶貝從你上學開始我從來沒表揚過你不是你不優(yōu)秀，而是媽媽嘴最太懶。不太會甜言蜜語，你比同齡的孩子優(yōu)秀。孩子愿你早些脫去稚嫩的翅膀，讓你自己變得更加豐盈，我們期待更自信的你!

小學生隨筆范文9

四年級的謙益，結交了損友時、不努力學習時、出言不敬時、當我還沒開始長篇大道的講述問題利弊時，他自己就開始用孔老夫子的話語教育自己了。雖然我沒有記清謙益引用的是《論語》里的哪些教義，但我知道他明白道理了，積極、健康的人生觀開始展現(xiàn)。隨著時間的積累，突然間，你會發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化，得益于經典學習，更得益于用國學經典來指導孩子的三觀。

當我把孩子這些改變告訴他的國學劉思言老師并感謝她的教導時，劉老師謙虛的對我說：“不用感謝我，要感謝應該感謝孔子，我只是一個搬運工，我們都是在孔子的教導下前行的?！?/p>

起初，謙益坐在論語課堂里，不舉手回答問題，不提問題，怕是去應景當和尚撞鐘去了，但經典的魅力如光芒，不由得把頑劣的孩子吸引過來，教化感知。

謙益的論語劉思言老師屬于不威自嚴的學知形老師。七歲的娃娃每次上課三小時，如果不是孩子被老師的威嚴震懾住，我想謙益是坐不住的。老師留的作業(yè)，不敢馬虎、造次，形成了良好的學習氣場。

不知不覺，孩子在學習國學經典已經兩年半了，熟讀并背誦了《論語》、《孟子》，每天的自覺誦讀已成習慣，對于品質的培養(yǎng)是毋庸置疑的，但就腦體里的記憶細胞卻是極好的鍛煉。不怕背書，自信滿滿，連帶著英語的課文也是少則三遍、多則五、六遍即可背會。

孔圣人講：《詩》三百，一言以蔽之，思無邪。謙益記住了，當我們問他要不要學習《詩經》時，孩子很自覺的跟著孔圣人的指引，一周自學兩篇詩經。

《詩經》里，很多的生僻字，每周一，孩子自學兩篇的時候，要花一個多小時的時間，查注解，標注音。很多的通假字、語助詞、發(fā)語詞，自己看了就知道，我想是得益于這兩年的《論語》與《孟子》學習的積累。

除了自覺學《詩經》外，孩子又自發(fā)的開始學歷史了。《史記》故事，謙益很喜歡，因為里面有很多《論語》里的故事，老師講過，所以興趣濃厚。有一天，他聽《資治通鑒》的講解，里面很多故事已經能反饋給我們了。學史使人明，我想這一切的基礎依然是從《論語》開始的。

外出旅游，看見了古城的沙盤，謙益給我們講解三里之城、七里之郭的概念;當我們看見里仁巷時，謙益告訴我們這個出自《論語》“里仁為美”;去博物館看展覽，對于青銅器的規(guī)格使用，謙益也是明了九鼎六簋的制式——·

學習國學時間雖然不長，僅僅兩年多而已，但孩子是受益終身的，我中華的文明與智慧濃縮于此，感謝圣賢的諄諄教誨，十年樹木、百年樹人，為了中華民族的偉大復興，經典學習功在千秋!

小學生隨筆范文10

緊張的期中考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。

不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會呢!

老師公布成績時，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

數(shù)學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級有七個數(shù)學比我高的，其中六個一百，一個九十九點五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見，結果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯的太冤了!

算了，都已經考完了，埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一層樓吧。

小學生隨筆范文11

寒假的時候，數(shù)學老師曾在練習本上布置了幾何的復習作業(yè)和代數(shù)的預習作業(yè)。開學后，陳老師批改了這些作業(yè)，并對其中的11名同學進行了表揚，讓他們不用再寫現(xiàn)在練習本上的作業(yè)。而這11人中，有一位就是我。

剛剛聽到這則消息時，我還很高興，很興奮。但好景不長，不久我就發(fā)現(xiàn)事情遠遠沒有我想的那么簡單與美好。當老師在布置完練習本上的作業(yè)后說“這些題目那11名同學不用做”時，往往還要再加一句“那11名同學做黑板上的補充題”。補充題目與書上的題目相比，不僅難度增大，解起來也更加麻煩，所以我總暗暗地想：“早知如此，我還不如退出那11人的行列呢!”然而，有一天，老師因為沒有布置補充題目，所以就讓我們這11位同學也寫書上的題目。當我再一次寫書本上的題目的時候，我才發(fā)現(xiàn)這些題目的難度是多么的低，我也才感受到做補充題的樂趣。只有當自己遇到了自己不會的問題而反復思考，最終解決了困難的時候，才會有一種成就感。如果問我這種成就感是什么?我想，這就是競爭的樂趣!一個人只有不斷的激流勇進，與狂風大浪拼搏，才會不斷提高。寒假作業(yè)優(yōu)秀并不代表可以現(xiàn)在休息，而是要向新的頂峰繼續(xù)攀登!

我終于明白了老師的用意，我也會不斷努力。

小學生隨筆范文12

期中考試過后，當我聽到我很不理想的分數(shù)時，覺得自己很不好，因此我反思了好久，回顧當天晚上我并沒有好好復習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣，烙在了我的身上，給我?guī)砹松钌畹膫?.....

回到家里，我一句話都沒有說，默默的一聲不吭地走進了房，我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽，覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年，我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了......我告訴他我考了319分時，他流淚了，我看了，心里有說不出的滋味。后來，我發(fā)現(xiàn)是我的時間安排上出了問題，于是我改變了策略，把原先錯的改正了過來。

通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標的決心，由此，我的目標是：一直沖向終點，不落后，不踏步，只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點，如果我看到一個有優(yōu)點的人，我就去學，這樣可以揚長補短。

這就是我的總結!

期中考試后總結就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。

小學生隨筆范文13

又要迎來新的一學期了,哎我的天這對某些同學是信手沾來,只不過是一次小的不能再小的迎接罷了.可是對我這個膽小的不能再膽小的人來說,這無非是一次絕對的挑戰(zhàn).

本人認為;

1;在關乎語文方面

語文就是要熟,對課文熟,對生字熟,對作文熟......只要平時學的好,記得多,那考試也絕對不會抓瞎.作文嗎,那就要靠個人能力了.勤勞的人愛看書,平時積累的多,考試當然好,可懶惰的人能.我不多說了.

2;在關乎數(shù)學方面

數(shù)學就是要狠扎狠,老師平常教的一定要記的牢牢的作業(yè)寫完讓家長檢查,錯的題抄到一個本上,切記切記.

3;關乎英語的

英語要多聽,讀,寫.要是卷紙發(fā)下來,單詞不會寫,句子不會讀,那后果很嚴重.

后續(xù);

我也不費筆墨了,就寫到這里,希望同學們能考出好成績.

小學生隨筆范文14

兒子今年寒假前做了一件讓人啼笑皆非的事情，他欠債了。

這學期家長會結束的時候，我被老師“逮”住，原因是老師給學生們買了作文書，直到放假兒子都沒把25塊錢交上去。

老師形容：“我每次課間打趣何曉周，問他還欠我什么?”，同學們就會故意拖聲曳氣地大叫：“何——曉——周——，你欠債了……”。

面對老師的善意調侃，我頓時覺得老臉發(fā)燙，因為我們娘倆都是迷糊性格。最不幸的是我當時兜里沒錢，我總不能說李老師來我們刷個支付寶吧?不過接下來老師的話倒是解了我的尷尬，李老師說：“錢是何曉周欠的，您還我不收，讓他寒假自己掙去?！蔽翼樒孪麦H，老師您真是善解人意啊。

回家第一件事，轉達老師的要求，兒子頓時就傻了，他終于想起自己還欠著老師錢呢。唉，這小子別的都還行，就是生活上糊里糊涂、萬事不操心，看來得借此機會好好整治一下他了。

接下來整整一天，兒子都坐立不安，我假裝沒看見，等著他來求我。到了晚上，兒子終于坐不住了，可憐兮兮地讓我指條掙錢的明路，端茶遞水賣萌耍乖，演技堪稱一流。我在那端著，準備看他繼續(xù)演，他爸爸終于看不過去了，出了個主意：“寶貝，你看春節(jié)到了，我們要上班，就你最閑，要不你把房間徹底打掃一遍?三個房間各5塊，客廳大一些算10塊，怎么樣?”，兒子去屋里轉了轉，對清潔的具體內容討價還價了幾句，然后欣然答應。我嘴上埋怨太簡單，心理其實樂開了花。

說干就干，當天晚上兒子就開始收拾客廳。他把架子、桌子、沙發(fā)上的東西整理好;亂扔的書本、玩具分類裝箱，拖到角落里擺好……又是搬、又是掃、又是擦的，有模有樣很是專業(yè)。

看著他來來回回費力地拖著紙箱，我心里一陣抽痛，當然不是心疼他，而是心疼我的地板，不過小不忍則亂大謀，我忍。兒子很興奮，因為在打掃清理的過程中，找到了藏在沙發(fā)下的彈珠、飛鏢，發(fā)現(xiàn)了缺套的書，還有我的養(yǎng)生寶典，順帶還給鄰居弟弟找了幾本口算冊。

估計2個鐘頭，客廳大變樣，再也不是雜亂無章的模樣了。再瞧瞧兒子，大冬天的，頭發(fā)汗?jié)?，外衣脫掉，小臉紅彤彤的跟只花貓差不多，勞動的效果堪比鍛煉啊。

我和老公看著電視竊竊私語，難得享受一次“地主”生活，我們要給老師點贊。

緊接著幾天，我上班回來看見房間一天一個變化，兒子在爸爸的督促和鼓勵下，認認真真完成他的“工作”，雖然還達不到窗明幾凈，但每個房間已經是有條不紊，清清爽爽了。最可喜的是，兒子開始嘮叨我了，什么“寶媽，你又把東西堆我桌上!”“寶媽，你能不能用完東西還原?”“寶媽，你又亂扔書，我真的好想打你”……感受著兒子甜膩的小情緒，我心里樂滋滋的。

后來，當我把工資交到兒子手上的時候，兒子嘆口氣說：“唉，掙錢還真辛苦，累死我了，以后可不能欠債了?！?/p>

“小子，欠債還錢天經地義!《西紅市首富》那是逗你玩的，天上哪會掉餡餅?”“知道掙錢辛苦，以后亂用錢嗎?還浪費糧食?浪費別人的勞動成果嗎?”我借題發(fā)揮一下。

“當然不會了，我現(xiàn)在可算知道爸爸媽媽賺錢有多辛苦了，每個人掙錢應該都很辛苦，我會珍惜的。”

再后來，兒子把壓歲錢一分為二交到他爸爸和我的手上，淡定地說：“這些錢太多，我沒什么用，你們掙錢不容易，留著花吧”。

我和老公相視一笑，塞翁失馬焉知非福，本來一件很丟臉的事情，經老師的點撥，最終演變成一次生活體驗，讓孩子領悟了爸媽的辛苦，也讓我們學習到教育的技巧和孩子品德培養(yǎng)的重要性。

“教育如春雨，潤物細無聲”，也許這就是教育的最高境界吧!

小學生隨筆范文15

歲月之船悄悄劃過，記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然，年少無助的彷徨，失意無奈的心緒支撐起一段憂怨的日記。

曾經鐘情于繆斯女神。無數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫著曾經擁有過的真實，一個個含淚的夢。

一路歡歌，一路嘆息，去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性，綿綿的戀情和綴滿幽思的閃爍星空。常常是在別人瀟灑得不可一世和蔑視的眼神讀自己的淺露卑怯，卻總找不到自己的輝煌，時間饋贈給自己的永遠是那雨中的獨步，夢的五彩的孜孜尋求后早已褪色。也許，走進去的是一個錯誤的抉擇。誠然，負傷的心著實苦戀著，無法說“不再寫了，今生今世”的豪言壯語，年輕的心早已爬滿了綠色的方格，再也瀟灑不起來了。

“是否只要跋涉不斷，夢中的成功就會變成現(xiàn)實？”我在心底默默的問自己。有一種不可言壯的悲涼讓我真正深味到什么是“文章千古事，甘苦寸草知?！?/p>

曾經在不是播種的季節(jié)撒下一粒紅豆，在深秋的邊緣長出幾支青果，好澀好澀。

總想忘卻那枯水季節(jié)的柔情，那飄逸的長發(fā)總是揮之不去，被雨水淋濕而遠去的倩影總是留在心底，明知道這是一個錯誤—雖然可稱為極其美麗，卻無法風輕云淡地舍去，一任西沉的夕陽輕輕抹著受傷的心，讓蕭瑟的風漫過瘋長的情緣，凄冷的雨從臉上流到心里，流向瘦瘦的黃昏。

當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都絢麗的成浪漫的構思，在夢醒后的清晨，無奈地投向另一種漂泊……

驀地，父母疲倦的身軀和飄零的白發(fā)漸漸彌漫淚眼，淚水不自覺地匯成一彎懺悔的深潭，枯水季節(jié)的承諾遺落在枕邊，隨風飄向遠方。

走過雨季，不在淋雨。