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關(guān)于環(huán)保心得體會的范文

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當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保心得體會的范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文1

現(xiàn)在的我為周圍環(huán)境的惡化而感到無比的心痛。人們?yōu)榱俗约旱睦?,把地球媽媽折磨得千瘡百孔,地球媽媽正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。作為未來接班人的我們,如果還不了解環(huán)境問題的重要性,也不去增強環(huán)境保護意識,我們的未來將毀在自己的手中,因此我下定決心一定要從自己做起,保護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園。如果再不做出行動,大自然的懲罰也將會降臨在我們的頭上。

在過去的一年里我也積極參與了學(xué)校開展的各種活動。我會參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲寤顒?,通過收集各類資料撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我也會經(jīng)常參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)境保護方面的錄影帶。我希望會有越來越多的人像我一樣認(rèn)真保護我們這個地球。之前我看到有一些資料上說,污染已經(jīng)像惡魔一般吞噬著我們的生命。

所以我們一定要團結(jié)起來,為保護環(huán)境貢獻出自己的力量。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文2

有一次,在學(xué)校的洗手間,我看見好多人洗完手不關(guān)水龍頭。我想:“這多么浪費呀!”于是我每次去洗手間的時候都要看看水龍頭有沒有關(guān)好,順便還提醒身邊的小朋友要節(jié)約用水。

還有一次,我和幾個小朋友在金果坪醫(yī)院玩,那里開滿了五顏六色的花,一個小朋友說:“這花真漂亮,我想去摘一朵。”她剛要跑去摘的時候,我馬上攔住她說:“老師教我們要保護環(huán)境,愛護花草,你們忘記了嗎?”小朋友聽了我的話,就沒去摘花。

我知道,只要大家都行動起來,我們的家園才會變得更加美好。

老師的話:兩件不起眼的小事,讓一顆環(huán)保之星躍然紙上,你用行動感召著周圍的人。相信我們的家園會因為有如許眾多的像你一樣的環(huán)保之星而更加美好!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文3

今天,班主任號召學(xué)生努力成為環(huán)保專家。

到家后,我盡快完成了作業(yè)。看到爸爸興致勃勃地看電視,他對爸爸說:“請你把電視關(guān)小一點好嗎?這樣堅持久了,可以省很多錢。你手機整夜不關(guān),真是浪費!”“我的小祖宗,別說了,我不能糾正嗎?”爸爸笑吟吟地說。我鄭重聲明:“從現(xiàn)在開始,我要努力成為一名居家小環(huán)保專家。”

突然聽到媽媽在廚房洗菜,燒開水,水嘩嘩的,唱著“甜”。我趕緊跑過去把水關(guān)小,說:“媽媽,節(jié)約用水是保護環(huán)境的具體體現(xiàn),怎么樣?我年紀(jì)輕輕就懂得很多嗎?我是環(huán)保人士!”“可是你做完作業(yè)后,好像沒有關(guān)燈?”媽媽問。我不好意思地吐了吐舌頭,趕緊關(guān)了燈。

從這件事我明白了一個深刻的道理:環(huán)保——從我做起,從身邊的小事做起。我們不僅要自己愛護環(huán)境,還要宣傳“保護環(huán)境”的含義,讓更多的人愛護環(huán)境,共同保護我們的地球家園。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文4

有一天,飛飛去春游,媽媽給飛飛準(zhǔn)備了許多零食。路上,飛飛想著包里的零食,就隨手拿了一根香蕉,吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。

飛飛開心地玩著走著,忽然,他看見環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著馬路,累得滿頭大汗的,他拍了拍自己的小腦袋,后悔地說:“呀,我怎么做了不應(yīng)該做的事??!”。

他急急忙忙地往回走,發(fā)現(xiàn)自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上,就立即把香蕉皮撿起來扔進果皮箱。他邁著輕松的腳步去追趕著同學(xué)們。

到了春游的地方,飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對所有的同學(xué)說:“大家也要象飛飛同學(xué)一樣知錯就改,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士!”

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文5

晚上,上床不久,朦朧之中,忽然一個聲音在我耳邊響起,“小朋友,快救救我吧,我現(xiàn)在遭受到了前所未有的傷害?!边@聲音非常急,“我為什么救你,你是誰呀?你在哪兒?”“我是地球老人,和我來吧!”一種不可抗拒的力量把我?guī)ё吡恕?/p>

說著,我被帶到了一個污水排放廠,看著清澈的河水被污染了,我非常難過,我剛要去阻止他們,地球老人發(fā)話了,說:“別去了,一切都晚了,小河已經(jīng)被污染了。是我哺育了你們這些人類,你們卻這么狂妄,把我的頭發(fā)——森林,砍的光禿禿的,把我的血液——海水,給污染了,弄的我滿身都是傷……我真后悔??!我如果再受傷,就會奄奄一息了!”聽了這話,我的臉有些發(fā)紅,覺得自己以前不該破壞環(huán)境。

我們不能見死不救,要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、不往河里扔垃圾、不砍樹、多植樹……這些小事做起。

讓我們每個人為環(huán)保獻一份力量吧,把地球建設(shè)的更美好!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文6

“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話說的沒錯,可又有幾個人能做到呢?

昨天早上,我又看見樓下垃圾桶旁,全是垃圾,臭氣熏天,蒼蠅飛舞,垃圾車遲遲不來;來到學(xué)校,衛(wèi)生角的垃圾桶里全是零食袋子,垃圾遍地都是,引來一大堆蒼蠅;下午來到垃圾房,垃圾房里全是垃圾,上面飛舞的有蒼蠅。垃圾?!氨Wo環(huán)境,人人有責(zé)?!?/p>

地球只有一個,家園也只有一個,保護好我們的家園吧,不要讓我們的家園被破壞!有一天,我在公園玩,一個小朋友把一塊香蕉皮扔在地上,沒有一個人主動上前撿起它,過了一會兒,一位大叔踩了上去,只聽“撲通”一聲,那位大叔摔了個四腳朝天,大叔起來后,不但沒有把它撿起來,反而踢到一邊,就走了。接后幾分鐘,行人接二連三得摔倒,沒有一個人建起來扔進垃圾桶,幾分鐘后,一位清潔工人撿起它,扔進了垃圾桶。

“保護環(huán)境,人人有責(zé)。”地球只有一個。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文7

你們知道嗎?地球原本很美麗,藍藍的天空,青青的山、清清的小河、無邊無際的大海,一切都是那么美好!可就是因為人類的存在,這些美好的東西卻在慢慢消失。

隨著科學(xué)的進步,很多人買了汽車,汽車尾氣太多,影響著人們的健康。植物可以吸二氧化碳、制造氧氣,花可以給我們帶來芳香,它們就是我們的朋友??墒怯械娜瞬话阉?dāng)成朋友,反而傷害植物,像有些人踩踏小草、摘花多、砍樹木等。

動物也是我們的好朋友,可是許多野生動物慘遭殺害,難道你們不覺得殘忍嗎?

還有不要制造噪音,你可別小看它,他給人體會造成極大的傷害。

最后,讓我們一起保護大自然,維持生態(tài)平衡吧!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文8

人類是環(huán)保的產(chǎn)物,又是環(huán)保的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類的認(rèn)識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)保的過程中,往往造成對環(huán)保的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)保的對立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)保問題,特別是隨著人類活動范圍的擴大,環(huán)保問題也日趨加劇。因此,加強環(huán)保教育的教學(xué)工作顯得尤為重要?,F(xiàn)就這一學(xué)期9年級環(huán)保教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、 充分挖掘教材中的環(huán)保知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系,其中:

(1)對課本中直接涉及到的環(huán)保知識,講深講透教好學(xué)活,學(xué)以致用。

(2)與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容,分析其中的聯(lián)系,使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)保問題,并作適當(dāng)?shù)难由煅a充,與環(huán)保保護有機結(jié)合。

二、立足課堂,多方位對學(xué)生進行環(huán)保教育。

通過在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育和在課外實踐活動中對學(xué)生進行環(huán)保教育,在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)保保護意識,促進了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,增強了學(xué)生對大自然的愛心和熱愛祖國的情感,陶冶了學(xué)生的情操,同時也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰,隨處亂扔廢紙和食品袋,口說臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹,捕殺鳥類的事件基本杜絕,節(jié)約能源的理念已在他們心中形成,因為

他們已經(jīng)知道:我們只有一個地球!生物圈是所有生物的共同家園,我們要善待其中的各個家庭成員,和諧共處,尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定,不要污染環(huán)保,毀掉自己的家。

教學(xué)中還存在很多需要進一步探索完善的地方,我們會再接再厲,不斷學(xué)習(xí),爭取更好的教學(xué)業(yè)績。

環(huán)保教育心得體會

濱海中學(xué) 程世清

保護環(huán)保是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題,環(huán)保教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分,可持續(xù)發(fā)展教育和環(huán)保教育的重要性以及通過學(xué)校課程對學(xué)生進行這方面教育正普遍被社會所認(rèn)同。在教學(xué)中我注重了教學(xué)內(nèi)容與實際生活的結(jié)合,既增長學(xué)生的知識,增進學(xué)生的理解,又發(fā)展了學(xué)生的能力。為了下學(xué)期更好的促進這門課程的教學(xué),特對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、正確認(rèn)識開設(shè)環(huán)保教育課程的重要性

人類是環(huán)保的產(chǎn)物,又是環(huán)保的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類的認(rèn)識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)保的過程中,往往造成對環(huán)保的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)保的對立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)保問題,特別是隨著人類活動范圍的擴大,環(huán)保問題也日趨加劇。

環(huán)保越來越成為影響中國經(jīng)濟和社會發(fā)展全局的重要制約因素,成為人民群眾日益關(guān)注的重要問題,為順應(yīng)時代發(fā)展的需要,環(huán)保教育須從青少年抓起,加強環(huán)保教育,提高環(huán)保保護意識,正確認(rèn)識環(huán)保問題的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)解決環(huán)保問題的知識,轉(zhuǎn)變觀念,并使學(xué)生的行為與環(huán)保相和諧,這樣才能不斷提高全民族的環(huán)保保護意識,才能建立一個和諧穩(wěn)定的生物圈,這是時代和社會發(fā)展的需要。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n 確定教學(xué)目標(biāo)

在教學(xué)中要注重讓學(xué)生通過活動經(jīng)歷來提高學(xué)生的感性認(rèn)識,從而提高自身認(rèn)識,增強環(huán)保意識。我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分考慮學(xué)生的年齡特點和生活經(jīng)歷,在認(rèn)真閱讀分析教材的基礎(chǔ)上,制定教學(xué)目標(biāo),撰寫教學(xué)設(shè)計,并按照目標(biāo)的要求有步驟、有計劃的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。為了體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點,我們在備課中充分考慮到學(xué)生的活動實踐,把學(xué)生課前或課后活動的實踐作為備課的重點之一,認(rèn)真撰寫活動計劃,以確保活動開展的扎實有效,促進教學(xué)工作的深入進行。

三、結(jié)合學(xué)科特點進行教學(xué) 促進學(xué)生發(fā)展

環(huán)保教育課程既要讓學(xué)生了解目前的環(huán)?,F(xiàn)狀又要注重實踐,通過實踐增強學(xué)生的環(huán)保保護意識。教學(xué)中我充分挖掘教材中的環(huán)保知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系;在課外實踐活動中進行環(huán)保教育。我在教學(xué)中主要采用如下的教學(xué)方法:聯(lián)系生活實際創(chuàng)設(shè)活動情境,加深學(xué)生對保護環(huán)保知識的理解。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文9

世界上有紅色、黃色、藍色……真是五彩繽紛。在這些顏色里,我最喜歡綠色,因為綠色是環(huán)保色。我的帶子、橡皮……都是綠色的。

一次,我和媽媽去買文具,我對媽媽說:“買綠色的吧。”媽媽說:“紅色的好看。”“不行!”我噘著嘴說。我們爭來爭去,我說:“綠色是環(huán)保色,因為小草、樹木等一些植物都是綠色的?!G色食品’就是安全食品。”……媽媽被我說得啞口無言,只得給我買了綠色的。

還有一次,我做了一個夢,夢中:我的什么東西都是綠的,簡直就像綠色的海洋,真希望有一天,這個夢能成為現(xiàn)實。

我喜歡綠色的程度都達到極點了!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文10

當(dāng)今社會經(jīng)濟越來越發(fā)達,但人們對保護環(huán)境的意識卻越來越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟惞灿械?,需要我們共同去保護,去創(chuàng)造。

經(jīng)濟的發(fā)展,促使工廠的迅速崛起,因為人們保護環(huán)境意識薄弱,所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時人們的亂砍亂伐,導(dǎo)致森林大面積消失,土地沙漠化嚴(yán)重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的野生動物,也遭到人們的殘害,非洲的大象在十年間就減少了一半。長此以往,生態(tài)環(huán)境是得不到改善,人類勢必要受到相應(yīng)的懲罰。

人類的自私,人類的貪婪,摧殘著生態(tài)環(huán)境,使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集,石頭也會被一滴一滴的水穿過,讓我們團結(jié)起來,保護生態(tài)環(huán)境,共建和諧的社會!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文11

星期天,爸爸決定我們一家人去油玩烈士公園,我對爸爸說:“為了低碳環(huán)保我們不開車可以嗎?”爸爸想了想,高興的說“可以呀!”我們就騎著自行車出發(fā)了,媽媽騎一輛,爸爸騎一輛,我坐在爸爸的車后面。

到了公園里,我看見很美很美的風(fēng)景,有綠油油的柳樹倒垂在河邊,池塘里有很多的小魚兒,他們在水中自由自在的游淶游去。我看見整齊的路邊有人丟垃圾,我連忙撿起來丟到垃圾桶里。爸爸見到后很高興的表揚了我。

我玩了森林卡丁車,旋轉(zhuǎn)飛椅,攀巖。

黃昏了,我們要回家了,我們感覺很累,但又很高興,因為我們體驗了一天的低碳生活,所以就一點都不覺得累了。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文12

在世界各地,白色垃圾越來越多了,環(huán)境也就不好了,就說在我的家鄉(xiāng)那里,垃圾是一堆一堆的,在路面一下就看得到,所以說我的家鄉(xiāng)也被染上了白色垃圾病。

在城市就更不用說了,垃圾隨地亂丟。果皮紙屑到處都是,科學(xué)家們還在不斷的研究,怎樣拯救地球。但是人類也就在不斷的破壞自己的家園。

如果真的有一天,地球被我們?nèi)祟悮缌?,我們?nèi)チ肆硪粋€星球,就會知道,整天穿著太空服,做什么都不方便。所以人類要更加愛護自己的家園——地球。

人類看見垃圾就要撿起來,丟到垃圾桶里,要讓破壞環(huán)境的人自己來撿垃圾,然后要讓那些做了好事的人得到獎勵。

就是垃圾沒了,也不能破壞花草樹木,因為它們也有生命,一旦花草樹木沒了,我們也就要搬到別的星球去住。因為沒有了花草樹木,就擋不住大風(fēng),也擋不住洪水,也就沒了新鮮空氣,我們將只有等待死亡,城市也會被大水淹沒,被大風(fēng)吹倒。

所以我們要保護環(huán)境,愛護花草樹木,愛護我們的家園,珍惜我們的每一寸土地。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文13

世界上有紅、黃、藍……真的是五顏六色。在這些顏色中,我最喜歡綠色,因為綠色是一種環(huán)保的顏色。我的皮帶,橡膠。都是綠色的。

有一次,我和媽媽去買文具。我對媽媽說:“買綠色的吧?!眿寢屨f:“紅色的好看。”“沒有!”我撅著嘴說。我們爭論,我說:“綠色是一種環(huán)保的顏色,因為有些植物,比如草和樹,是綠色的。綠色食品是安全的食品。”。媽媽被我說不出話來,只好給我買了一個綠色的。

還有一次,我做了一個夢。在我的夢里,一切都是綠色的,就像一片綠色的海洋。我真的希望有一天,這個夢想會實現(xiàn)。

我喜歡綠色到了極點!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文14

環(huán)境保護是所有公民都值得并且需要去關(guān)注的問題,現(xiàn)在的生活水平不斷提高,但是保護環(huán)境的意識卻是越來越薄弱。我曾經(jīng)看到有很多人往湖里亂扔?xùn)|西,這使得原本美麗干凈的湖變得越來越臟。我們應(yīng)該團結(jié)起來,保護我們的地球媽媽,愛護環(huán)境就是愛護我們自己。

人們的環(huán)保意識是非常重要的,雖然說現(xiàn)在有不少民眾已然具備一定的環(huán)保意識,但是破壞環(huán)境的行為仍然在不斷上演。

我希望可以從小事做起,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如說不隨地亂扔紙屑。見到垃圾不管是不是自己扔的,都可以把它撿起來,出行的時候能夠選擇低碳的方式等等。那么我們的環(huán)境也會變得更加美麗。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文15

我們的校園很美麗,但應(yīng)為一些小問題,我們的校園不美麗了。

我在水房洗手時,發(fā)現(xiàn)那水管都從架子上掉了下來,有一些水龍頭壞了,水嘩嘩的流著,有一些水龍頭沒擰緊,水流著,十分浪費。世界上最后一滴水是人得眼淚,不要浪費水了。

我還發(fā)現(xiàn)許多教室燈沒關(guān),班班通還沒關(guān),電風(fēng)扇沒關(guān)。是十分浪費電的。我還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在本上寫字,只寫錯了一個字,本子那一張紙就撕下來扔了,更有甚者,把一個本子都扔了。那是十分浪費木頭的。所以,我提出以下建議;同學(xué)們洗完手后要把水龍頭擰緊,水管壞了、下水道堵塞了要請專人來修。讓同學(xué)們看一些用水的宣傳語。讓同學(xué)們看一些關(guān)于浪費水資源的電影。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文16

自從開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒右詠?,我們堅持把環(huán)境教育工作納入學(xué)校工作計劃,擺上重要議事日程,以實現(xiàn)市級、省級“綠色學(xué)校”為工作目標(biāo),努力做到課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,寓環(huán)境教育于各種活動之中。

1、加大資金投入,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

近幾年來,我們積極改善辦學(xué)環(huán)境;修整操場;焊鐵柵

欄約350延長米;更新樹種200棵;栽種花帶、榆樹、刺玫、綠籬500延長米;一年四季都有鮮花開,為師生創(chuàng)造了舒適優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強校內(nèi)外環(huán)保宣傳,提高師生的環(huán)保意識。

利用升旗儀式向師生進行環(huán)保專題講話;每年進行一次

環(huán)保小報展評;每學(xué)期學(xué)校舉辦一次環(huán)保知識板報評比,班班有板報,班班有板報員,自己設(shè)計、自己編輯、自己繪畫,通過展評、互相學(xué)習(xí)、互相交流,同學(xué)們積極性非常高,不但開闊了學(xué)生的視野,增長了知識,而且增強了環(huán)境意識。

3、走向社會,參加實踐活動,提高保護環(huán)境的自覺性,每

年的世界地球日,世界環(huán)境日都組織學(xué)生上街宣傳;進行環(huán)境

保護方面的社會調(diào)查活動,指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報告;建立”紅領(lǐng)巾一條街”,定期上崗;每年春季組織學(xué)生到居民區(qū),大街小巷,清理“白色污染”;每年愛鳥周期間,組織學(xué)生利用廢舊物自制鳥巢,送到山上林中.通過實踐活動,學(xué)生保護環(huán)境的自覺性大大提高.從自己做起,從平時一點一滴做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士在學(xué)生中已蔚然成風(fēng).如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學(xué)帶抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做.

4、組織學(xué)生向家長宣傳環(huán)保知識,使得環(huán)保工作延伸向家庭,如無煙日,號召學(xué)生向家長宣傳吸煙有害,水日向家長宣傳節(jié)約每一滴水,形成全家參加環(huán)?;顒拥木置?

5、利用多媒體對學(xué)生進行環(huán)保教育:如組織收聽廣播節(jié)目,收看<<人與自然>>等有關(guān)環(huán)保的電視節(jié)目.

6、組織學(xué)生開展喜聞樂見的課外活動,寓教于樂,組織參加小學(xué)生環(huán)保知識競賽,撰寫環(huán)保小論文及有關(guān)環(huán)保方面的征文,開展<<手拉手撿回一個希望>>活動;回收廢舊物品,做小破爛王.在環(huán)境綠化中,組織學(xué)生識別樹種及環(huán)境功能,調(diào)查市區(qū)街道樹木花草品種等等。在環(huán)境文學(xué)上組織學(xué)生寫小散文,小建議;組織學(xué)生抄錄,研究反映環(huán)境意識和狀況的楹聯(lián),收集反映人們環(huán)境意識的史料.

7、在環(huán)境教育與貫徹<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>結(jié)合起來,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,要求學(xué)生出入樓成行,腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔紙屑等物,保持室內(nèi)外干凈.

8、充分發(fā)揮課內(nèi)教育作用,實施環(huán)境教育.主要是利用好各學(xué)科教材,有針對性地進行教育.比如語文學(xué)科有大量的環(huán)保方面的內(nèi)容:<<可愛的草塘>>,<<林海>>,<<美麗的小興安嶺>>,<<森林爺爺>>等;自然學(xué)科中<<空氣的染污和保護>>,<<土壤的保護與改良>>,<<水的用途>>;思想品德學(xué)科中有<<不亂扔果皮>>,<<愛護花草樹木>>,<<不隨地吐痰>>等;社會學(xué)科中有<<不亂倒垃圾>>,<<愛護益蟲,鳥和花草>>,<<三廢的危害>>等等.

此外,通過主題班隊會進行環(huán)保教育,近幾年主題班隊會的內(nèi)容主要有<<保護環(huán)境從我做起>>,<<我們一起保護地球>>,<<做人要有環(huán)保意識>>等等.

總之,在創(chuàng)建”綠色學(xué)校”活動中,我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,跟自己的過去比有了較大的進步和變化,但與市領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求比,與先進地區(qū)的學(xué)校比,肯定還存在著差距和不足.我們決心借參加這次“創(chuàng)?!盎顒拥臋C會,更好的提高自己,不斷地完美自己,把我們的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作再向前推動一步.

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文17

在一個陽光明媚,萬里無云的日子里,小剛和小立相約去公園。他們把牛皮筋綁在大樹的中間,玩起了好玩的游戲,玩得可興高采烈呢!只見小樹駝著背,耷拉著腦袋,一副愁眉苦臉的樣子,無力的說:“不要再傷害我了,我看起來真的是傷痕累累了。”

這時,迎面走來一個哥哥,教育他們說;“大樹是有生命的,我們不要傷害它,而是要保護它?!毙偤托×⒙犃藨M愧的低下了頭。

于是,他們決定用牛皮筋綁在大樹的身上,給它溫暖。這時,大樹臉上掛著滿意的笑容,好像在說:“謝謝你們給我穿上了衣服。”穿好之后告了別。

小剛和小立心滿意足地回家了,他們想:樹不僅可以凈化空氣,還可以抵擋沙塵暴。大樹真是用處大。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文18

現(xiàn)在的汽車釋放二氧空氣,空氣被樹木吸取,樹木被無情的雙手砍去,人們當(dāng)被大自然懲罰后才知道自己錯!現(xiàn)在社會一點點的再進步!人們知道錯可無法挽回!如果有“時光機”的話大可挽回!

當(dāng)我們想去一個地方太遠(yuǎn)只有坐汽車去,可污染空氣,要是有“任意門”的時候,想那里就去哪里!我相信如果努力一定會實現(xiàn)!

如果要實現(xiàn)這些夢想非常簡單,社會在進步,我們?nèi)四兀侩y道我們的上一帶能造出的東西,我們造不出嗎?

只有一個回答“可以”,“只要付出,就有收獲”只有少時努力老時才能享受,讓我們找回自己,和社會一起前進!

這樣我們的未來不是夢。我們的未來不是夢。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文19

我身邊有一個環(huán)保達人——小琦。小琦是一個愛干凈的女孩,小琦是我們班的環(huán)保達人。

一次,老師讓我們拿植物回教室擺放,小琦拿了一盆發(fā)財樹。發(fā)財樹的托盤式五顏六色的。我想:這樣的托盆外面是沒有得買的,莫不是小琦專門買來裝飾的?我問小琦:“小琦,你的托盆是怎么回事???是你自己專門買來裝飾的嗎?”小琦聽了連忙搖頭,說:“不是的,不是的。那些不是特意買的裝飾的,是在我家那些沒用的報紙上剪下來的后用固體膠粘上去的?!笔裁矗渴菑呐f報紙上剪下來的?小琦可真環(huán)保。

小琦在家里也是很環(huán)保的呢!我去她家做客,看到一個風(fēng)鈴掛她的房間門口。那風(fēng)鈴的掛飾似乎是她自己裝上去的。充滿好奇心和誘惑的我問小琦:“小琦,你這個風(fēng)鈴好獨特啊!怎么弄的?”小琦笑了笑說:“獨特???其實風(fēng)鈴的掛飾都掉了。但我又一件舊衣服上的珠子跟風(fēng)鈴的顏色很相配。我就把舊衣服上的珠子剪了,找了一些繩子,串在珠子上,吊在風(fēng)鈴適合的位置上?!蓖?!小琦真是一位環(huán)保達人啊!小琦家里不但有舊衣服上的珠子配風(fēng)鈴,還有舊衣服做成的小貓窩。

小琦真是一位環(huán)保達人,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文20

為了讓孩子們更好的認(rèn)識環(huán)保、參與環(huán)保、知道環(huán)保的重要意義,陳莊鎮(zhèn)付窩幼兒園7月21日開展了“環(huán)保創(chuàng)意墻飾制作比賽”。

在活動準(zhǔn)備階段中,家長積極配合我們的工作,不僅為幼兒提供各種廢舊材料,還為幼兒出謀劃策,拓展幼兒的創(chuàng)造思維。在活動中,幼兒明確自己的制作目標(biāo)后,選擇自己制作需要的材料,通過簡單的剪、貼、搓的基本操作,利用酸奶盒、桔子皮,包裝紙、棉花等,制作出了大樹、小坤包、兔子等。

通過這次活動,不僅提高了幼兒動手操作能力、創(chuàng)造力、想象力,更加提高了幼兒的團結(jié)合作能力。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文21

在我們的身邊,是不是有許許多多的不環(huán)保的行為呢?大家知道么,不環(huán)保會對自然環(huán)境造成脅,對野生動物,海洋生物的生存也會造成影響。

在超市購物時,我們可以隨身攜帶綠色環(huán)保的布袋,避免使用超薄塑料袋;人們無情地砍伐森林,造成了森林面積在不斷減少,讓許多小動物無家可歸;春天,應(yīng)該是一個鳥語花香,春暖花開的季節(jié),可兩個極地上空仍再次形成臭氧層空洞;人們對海洋的過度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正在已可怕的速度減少。

同學(xué)們,青奧會即將在南京舉行,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該感到無比的自豪;作為一名小小東道主,我們應(yīng)該盡力展現(xiàn)出更好的自己!讓我們爭做環(huán)保衛(wèi)士,共建綠色家園!讓和諧,優(yōu)美的環(huán)境,應(yīng)我門而更美好!最后,讓我們謹(jǐn)記“低碳從我做起,再生環(huán)保利用?!弊屛覀償y手共創(chuàng)美好的藍天!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文22

每當(dāng)春回大地的時候,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲。”在和煦的春風(fēng)中,那一株株新栽的小樹,挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色啊!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意?。?/p>

可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛護花草樹木,隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹被壓彎,壓折;隨意地攀折樹木的枝條,甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。

我們班的同學(xué),看到小樹、花草無端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起”環(huán)保戰(zhàn)士“姚來偉,他利用節(jié)假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來,一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦,小女孩的愛心凈化著我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個“小樹護衛(wèi)隊”來保護樹木和花草,為小樹和花草值勤站崗。

為了防止有人傷害小樹和花草,同學(xué)們找來竹棍和繩子,在小樹和花草的周圍細(xì)心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛護花草樹木的人,同學(xué)們還在花草和小樹旁插上自制的標(biāo)語牌,在上面寫著:“樹木是天然的吸塵器,花草是美麗的使者,請愛護。”看到標(biāo)語牌,一些原本想抄近道、從草坪走過的人,就再也不好意思把腳邁進草坪了。在小樹上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。在“小樹護衛(wèi)隊”的精心呵護下,學(xué)校附近的小樹和花草生長得十分茁壯,環(huán)境變得更加優(yōu)美。在同學(xué)們的影響下,周圍居民中不愛護花草樹木的不文明行為也少多了。同學(xué)們高舉地說:“小樹長,我也長?!?/p>

3月12日那天,老師還帶著我們來到大汶河畔,大家唱著:“茫茫宇宙,浩浩無邊,只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個地球,它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹苗,起名為“兒歌世紀(jì)林”。許多同學(xué)還現(xiàn)場作畫,用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天,表達了保護地球環(huán)境、祝福地球永葆綠色的心愿。

親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,辦好這件事,功在當(dāng)代,利在千秋。保護地球就是保護我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來,讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留于子孫吧!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文23

杭州這個城市的天氣情況不容樂觀,天上有能見度很低的霧霾,它是由汽車排放的尾氣和生活中排放的廢氣組成的。它會對人們的生產(chǎn)和生活造成極大的危害,因此,保護環(huán)境,人人有責(zé)。我身邊就有一位環(huán)保達人,以保護環(huán)境為已任,他就是我的外公。

暑假的一天,烈日炎炎,我窩在房間里,開著20℃的冷空調(diào),吃著冰淇淋,哼著小曲,悠閑地看著電視。而就在此時,外公從外面回來了,走進房間,看見我把空調(diào)開了20℃,就皺緊了眉頭,指著空調(diào)對我說:“把它調(diào)到25℃?!蔽衣犜挼卣辙k了,但是心中有一點疑惑:“為什么呢,外公?”他就語重心長地告訴我:“空調(diào)開到25℃,有三點好處。一是,空調(diào)用的能量少了,排出的廢氣也少了,既節(jié)省了電力,以減少了有害氣體的排放,一舉兩得,何樂而不為呢?二是,使室內(nèi)溫度和室外溫度相差不要太多,走出空調(diào)房不容易感冒。三是比較涼爽,既不冷,也不熱,使人體感到舒適?!甭犃送夤脑挘抑刂氐攸c了點頭,不禁稱贊他:“你真是一個環(huán)保達人啊!”

這就是我身邊的環(huán)保達人——外公。外公教會我許多環(huán)保知識,使我們的生活更美麗!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文24

隨著社會的發(fā)展和人們生活的水平要求越來越高,工業(yè)廢水大量的排放,森林大面積的砍伐、毀壞,對地球的破壞也越來越大,讓我們生活在一個又臟又臭的環(huán)境中。

有人亂砍樹木蓋房子、做家具、使樹木減少,讓鳥兒沒有家,加上人們亂撲捉鳥兒和動物,使鳥兒和動物大量的減少;有人用不好的油漆刷房子,把空氣污染;有人開汽車排放的尾氣像天空的敵人,使空氣變污染了;有人亂踩草坪,讓小草很痛;有人亂扔垃圾到小河,讓小河又臟又臭……。

我是一名小學(xué)生,保護環(huán)境我們完全可以從小事做起,從自己做起。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時,我們應(yīng)該隨手把水龍頭關(guān)上;當(dāng)電池用完后,我們應(yīng)該分類收藏處理而不隨手扔掉;當(dāng)購物時我們應(yīng)該自覺的使用環(huán)保塑料袋……

我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會,也為大家留下一片碧水藍天!

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文25

節(jié)約用水,從我做起。周末,我當(dāng)了一回“環(huán)保小達人”。

早晨,陽光明媚,正是洗衣服的好時間,媽媽把臟衣服扔進了洗衣機,放了清涼的水和清香的洗衣粉,洗衣機開始工作了,我瞪著大眼睛好奇地看著,過了一會兒,洗衣機“發(fā)怒”了,左右搖動著她那肥大的腰,不斷發(fā)出低沉的“叫聲”,“嗡嗡嗡——”,好像在生氣地說:“衣服太多啦!衣服太多啦!”好不有趣!我繼續(xù)興致勃勃地看著。

時間像飛鳥般過去了,洗衣機平靜下來,“嘩嘩”我聽到了一股水流淌的聲音,頃刻間,洗衣機“吐”了!就像噴泉噴出的水柱,洗衣機的水潺潺流出,我們剛學(xué)了《綠色記事本》,我著急地想,怎么辦?不能讓水資源白白流走。突然,我急中生智想到了辦法,匆匆跑到衛(wèi)生間,費力地端出一個比我還大的盆,放在洗衣機旁,把水管放進水盆里,“哈哈”,我歡呼雀躍,“水沒流走!”“嘩嘩嘩—”,這時流水聲是那樣歡快,“謝謝你!沒讓我們浪費掉!”我仿佛聽到了水花們清脆的聲音,我高興地笑了。

后來,我又用這些水拖地、抹桌子、澆花……大人們都夸我是“環(huán)保小能手”呢!

水是寶貴的,世界上還有好多喝水困難的人,讓我們珍惜每一滴水。

關(guān)于環(huán)保心得體會的范文26

今天下午,天氣變涼了,我抬頭望了望天,不禁嚇了一跳。本來蔚藍的天,現(xiàn)在已成了灰色。白天的那位“天使”現(xiàn)在已成了“惡魔”。這讓我想起了電視里……

對對!就是它,是它奪走了千千萬萬人的生命。它就是人人都知道的霧霾,它是人類工廠的煙和人們的不愛護環(huán)境衛(wèi)生而產(chǎn)生的。

對對!就是它,是它奪走了千千萬萬了的生命。它就是人人都了解的沙塵暴,它是因為人們亂砍伐樹木而產(chǎn)生的。

還有它,它也可怕。它是臭氧空洞,它是因為人類用制冷劑時發(fā)出了有害的氟利昂等,造成大氣層中的臭氧破壞,無法抵御宇宙中的紫外線等射線,造成紫外線傷害。

很多人只會怕它們,而不想想自己做得好不好。如果人人都能做到愛護環(huán)境,我們的地球是多么美好啊!

從我做起,從掃地做起,我對自己說,保護環(huán)境,永不停息。

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