團員和青年主題教育的共分4次專題學習，按照“思想旗幟”“堅強核心”“強國復興”“挺膺擔當”等4個主題。下面小編為大家?guī)硗︹邠攺妵鴱团d團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容，希望對您有所幫助！

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇1）

在這次挺膺擔當主題團課中，我們圍繞擔當精神這一核心主題，通過多種形式的學習和活動，深入探討了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義，以及如何在日常生活和工作中踐行挺膺擔當?shù)木瘛，F(xiàn)將本次團課的總結(jié)如下：

一、學習內(nèi)容豐富，形式多樣

本次團課學習內(nèi)容豐富，形式多樣。我們通過政治理論學習、主題演講、團隊建設活動、社會實踐活動等多種形式，全面深入地了解了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和時代要求。在學習過程中，我們不僅聽取了專家學者的講解，還通過小組討論、互動交流等方式，充分發(fā)表自己的看法和感悟，形成了濃厚的學習氛圍。

二、增強了擔當意識和責任感

通過本次團課的學習，我們深刻認識到了挺膺擔當?shù)闹匾院鸵饬x。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我們應該勇敢地承擔責任，積極解決問題。同時，我們還學到了如何在日常生活中體現(xiàn)擔當精神，如敬業(yè)奉獻、公正正義、服務群眾等。這些知識不僅增強了我們的擔當意識，還激發(fā)了我們的責任感，讓我們更加積極地投身于工作和社會發(fā)展中。

三、提高了團隊合作能力和實踐能力

本次團課中，我們還注重培養(yǎng)團隊合作能力和實踐能力。通過團隊游戲、團隊合作等方式，我們不僅增強了團隊合作意識和協(xié)作能力，還學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同解決問題。此外，我們還通過社會實踐活動和讀書分享會等形式，提高了自己的實踐能力和應變能力。這些能力對于我們未來的工作和成長都具有重要的意義。

四、落實挺膺擔當精神是關鍵

學習挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和價值觀念是重要的，但更重要的是如何在日常生活中落實這種精神。在本次團課中，我們通過探討如何落實挺膺擔當精神這一環(huán)節(jié)，深入思考了如何在日常生活中踐行這種精神。我們制定了行動計劃，明確了目標和方法，鼓勵自己在日常生活中積極踐行這種精神。只有將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動，才能真正體現(xiàn)挺膺擔當?shù)木駜r值。

五、對未來的展望和啟示

通過本次挺膺擔當主題團課的學習，我們不僅學到了很多關于擔當精神和責任意識的知識，還深刻認識到了自己的不足之處和需要改進的地方。在未來的工作和生活中，我們將繼續(xù)努力踐行挺膺擔當?shù)木?，不斷提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，積極投身于國家和社會的發(fā)展中。同時，我們還將以本次團課為契機，繼續(xù)加強團隊建設和學習交流，不斷提高團隊的凝聚力和向心力。

總之，本次挺膺擔當主題團課是一次非常有意義的學習活動。通過學習和思考的過程，我們深刻認識到了挺膺擔當?shù)闹匾院鸵饬x。在未來的工作和生活中，我們將不斷踐行挺膺擔當?shù)木?，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇2）

關于"挺膺擔當"主題團課的具體內(nèi)容可能因?qū)W校、年級、地區(qū)等因素而有所不同。然而，一般來說，這類團課通常涉及以下幾個方面的內(nèi)容：

責任與擔當?shù)亩x： 介紹責任和擔當?shù)母拍?，強調(diào)它們在個人、社會和國家發(fā)展中的重要性。這可能包括對責任心、積極性和奉獻精神的深入討論。

歷史與現(xiàn)實案例： 借助歷史事件和當代事例，闡釋擔當?shù)木唧w表現(xiàn)，并分享一些榜樣人物在關鍵時刻表現(xiàn)出的責任心和擔當。

擔當與團隊合作： 探討在團隊中擔當?shù)闹匾?，強調(diào)個體在協(xié)作中的責任，以及通過團隊合作實現(xiàn)共同目標的重要性。

面對困難與挑戰(zhàn)： 引導學生學會在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時保持積極態(tài)度，勇于承擔責任，尋找解決問題的辦法。

社會責任與公益活動： 鼓勵學生參與社會服務和公益活動，通過實際行動踐行擔當，促使他們認識到每個人都有責任為社會貢獻力量。

個人規(guī)劃與目標設定： 幫助學生制定個人發(fā)展規(guī)劃，明確自己的目標，并激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)這些目標而擔當努力。

互動討論與分享： 通過小組討論、案例分析等互動方式，促進學生之間的交流與分享，激發(fā)大家的思考和啟發(fā)。

實踐活動： 安排一些實際的活動，例如社區(qū)服務、志愿者活動，讓學生能夠通過親身經(jīng)歷感受擔當?shù)囊饬x。

這些內(nèi)容旨在通過啟發(fā)學生思考、實際操作和互動交流，培養(yǎng)他們在面對各種情境時都能保持積極、負責任的態(tài)度，進而為個人成長和社會進步做出積極的貢獻。

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇3）

主題教育強國復興團課內(nèi)容：沿著足跡，便可看見5000年來中國各具色彩的夢。夢想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫。夢想之于我們每個人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個人夢想，為世界、為祖國填彩。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?，F(xiàn)在我們的生長氣是我中國少年特有的氣勢，也是我中華民族特有的氣勢。

苦難賦予我們了勇氣和擔當，讓我們肩負著中國夢走向未來。走向成功。夢想是旗幟、更是引領，是激勵，更是目標。圓夢的途中難免受到坎坷但我們要一一克服，作為學生，我們當前要做的就是好好學習，多學知識，不斷豐滿自己的羽翼，充實自己的大腦，學習更多的本領，掌握更多的技能，長大了實現(xiàn)我們的夢想。

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇4）

在五千年的歷史中中華民族的歷史發(fā)展從來就沒有中斷過?？康氖鞘裁?是千百年形成的民族精神。

中國有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們一勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世。“居安思危、戒奢以儉”是中華民族在歷史長河中總結(jié)出來的。他們有著尊老愛幼的高尚品質(zhì)，遇到困難從不低頭屈服，這就是中華的精神。

從古至今，中國出現(xiàn)了無數(shù)愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。收復臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)者孫中山……無數(shù)仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國，就是對養(yǎng)育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂，為國奉獻和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。

少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。

讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇5）

關于“抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”的指示，教育引導廣大青年學生、少先隊員深入了解黨的百年奮斗史，堅定理想信念、厚植愛國情懷、發(fā)奮成長成才，西南大學附中團委、。

3月18日下午，在舉行了莊嚴的開課儀式后，本次系列團課正式開講。西南大學銀翔實驗中學、西大兩江實驗學校、兩江新區(qū)西南大學附中同步直播。

第二課是由西南大學團委宣傳部部長張菲倚主講“牢記使命，無奮斗不青春”。張部長以優(yōu)秀的團青代表、戰(zhàn)“疫”的團員青年等故事，向廣大青年學子講述抗疫這“大思政課”，將抗疫的鮮活案例融入課堂，告訴同學們作為一名共青團員的歷史責任和擔當。

二、穿越時空尋紅色記憶、傳承紅巖革命精神

據(jù)了解，為將課堂學習與實踐活動相結(jié)合，校團委杜瑞玥老師帶領學員們來到重慶紅巖革命歷史博物館，讓同學們切身體會穿越時空的紅色記憶，傳承紅巖革命精神;組織學員們積極參加志愿服務工作，在春季運動會上隨處可見學員們服務全校師生的忙碌身影。

第四課由校團委書記劉建勇主講“我的青春我的夢，做一名優(yōu)秀共青團員”，讓青少年愿意聽、希望看、自動傳，入耳入腦入心。課后西南大學附中團委、青年團校組織同學們進行團校結(jié)業(yè)考試，本次團校課程圓滿結(jié)課。

祖國的遠航一如青春的遠航。青春逢盛世，奮斗正當時，以螢燭之星火為日月增輝，充分發(fā)揮青年團員的主力軍和突擊隊作用，這是附中團員對青春最好的注解。希望參加此次主題系列團校學習的新團員們，在擔當中歷練、在盡責中成長、在奮斗中圓夢，在共青團度過一段值得回憶的青春生活!

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇6）

我們__學院舉辦了團學干部培訓班，我很榮幸的參加了這次培訓。通過這次培訓班的學習，我收獲頗豐，從老師精彩的講課中學到很多對自己有用的東西，受益匪淺。

此次培訓共有三次課。第一天上午是校學生處__處長的講課，__處長首先充分肯定了我們團學干部的成績，也指出了我們讓存在的不足之處，如：政治覺悟和理論水平還不夠高，政治敏感度不足……然后__處長又給我們分析總結(jié)了高校學生干部應具備的五項基本素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。最后，__處長著重分析了學生干部提高自身素質(zhì)的方法。

第一天下午給我們上課的是校心理輔導中心主任__老師。__主任的課題是：自助助人，學生干部心理素質(zhì)培養(yǎng)，__主任互動性的教學，重點介紹了高校學生干部應具備的心理素質(zhì)及如何調(diào)節(jié)自己的不良情緒，以一種積極的情緒對待學習、工作和生活。最后一次課是校團委__老師給我們上的，__老師分析了學生干部的工作思想和工作方法，教我們?nèi)绾握_對待我們的工作及怎樣完成各項工作。幾位老師生動的語言，激情的講課都給我留下了深刻的印象。

培訓結(jié)束以后反思了自己以前的工作，覺得自己身上還有許多的缺點和不足，如自身政治理論水平不夠高、工作與學習的關系處理的不夠完善、對待工作還有一定情緒等。通過此次培訓，我對學生干部的認識又加強了一些，我認為在以后的工作中我們學生干部應當逐步完善自身各種能力，積極對待工作，多與同學們溝通，為同學們排憂解難，做一名合格的學生干部。

在工作上，做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，積極負責的完成好班級的日常工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。身為班干在工作和學習上難免會產(chǎn)生一些時間沖突，要很好的解決這些問題，做到學習、工作兩不誤。在班級里，做為一名班干，和同學相處融洽。平時注意工作方法，積極帶頭能加學校的各項活動。平時，養(yǎng)成自我批評的優(yōu)良作風，要正確的對待同學的批評和意見，處處起帶頭作用，樹立同學們學習的榜樣。團結(jié)所有同學，共同努力為我們班集體建設貢獻力量。

總而言之，要想當好一個好的班干我還有很多東西需要學習，當然我也會認真的去實踐，去努力，我相信通過我的努力，我一定會成為一名優(yōu)秀的學生部。

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇7）

勇?lián)鷷r代責任。團員和青年要深刻理解時代對青年的期望和要求，積極響應黨的號召，以身作則，勇?lián)鷷r代重任。要樹立遠大理想，把個人追求與國家前途命運緊密結(jié)合起來，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

敢于攻堅克難。團員和青年要發(fā)揚斗爭精神，敢于直面困難和挑戰(zhàn)，以頑強的意志和扎實的作風，攻堅克難，解決問題。要積極學習新知識、新技能，提高自身素質(zhì)和能力水平，不斷增強競爭力，勇攀科技高峰，做科技創(chuàng)新的排頭兵。

強化使命意識。團員和青年要時刻牢記自己的使命和責任，增強對國家和人民的責任感和使命感。要積極履行自己的職責和義務，為國家和人民做出貢獻。同時，要關注社會發(fā)展和民生福祉，積極參與志愿服務、公益事業(yè)等社會實踐活動，為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

追求卓越成就。團員和青年要樹立高遠志向，以追求卓越為目標，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。要積極拓展視野，學習先進理念和經(jīng)驗，提高綜合素質(zhì)和能力水平。同時，要培養(yǎng)優(yōu)良品德和道德情操，做具有高尚品德和良好形象的青年榜樣。

以上四方面的內(nèi)容構(gòu)成了團員和青年主題教育中“挺膺擔當”的整體內(nèi)涵。在實踐中，我們要深入學習領會這些內(nèi)容，將其融入到日常工作和生活中，以實際行動彰顯青春風采，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇8）

為了增強員工的責任意識，讓每位員工樹立起強烈的使命感和責任心，公司按照集團黨委的部署進行了有聲有色的責任意識學習討論活動，活動開展以來，感想頗多，我充分認識到責任的重要性。

責任就其詞義來講，那就是分內(nèi)應做的事，說某人有責任感，就是說他自覺地做好分內(nèi)應做的事。責任意識是指人在頭腦中始終有自覺做好分內(nèi)應做的事的想法或意愿。它是做好各項工作的前提條件。

一個有責任心的人一定會努力、認真工作，聽從安排，不會中途放棄，能主動處理好分內(nèi)與分外相關工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。如果一個人沒有責任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成績來，可見責任的重要性不言而喻。

作為一名公司的新員工，面臨的是一種新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我必須堅守責任，不能逃避責任，當工作指派給自己時，不妨視之為一種機遇，采取積極的態(tài)度，主動承擔起責任來，要始終把責任和自己的工作聯(lián)系在一起，把自己溶入到工作中，把責任放到首位，以認真負責的態(tài)度，盡心竭力，做好每項工作。但僅僅具有責任心是不夠的，還要堅持不懈，持之以恒，不斷地通過學習來提高自己的業(yè)務水平和自身的能力素質(zhì)，使自己始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)，只有這樣，才能增強我的責任意識，也只有這樣，才能把責任意識落到實處，取得成效，更好地完成各項工作。

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇9）

總書·記強調(diào)“積極投身中國式現(xiàn)代化建設”，令來自福建的青年志愿者方垂弘深感振奮。如今，他和越來越多的青年參與到保護母親河、垃圾分類等生態(tài)環(huán)保行動中。方垂弘說：“我們將立足崗位實際，深入學習貫徹習近·平生態(tài)文明思想，推動綠色發(fā)展，講好生態(tài)文明建設的中國故事?！?/p>

來自浙江紹興的全國青年崗位能手標兵、“90后”快遞小哥阮海良在工作休息間隙認真學習了總書·記的重要講話。他說：“我要將總書·記的囑托傳遞給更多快遞行業(yè)的青年們，和他們一道繼續(xù)當好為民服務的勤勞‘小蜜蜂’?！?/p>

對共青團來說，建設什么樣的青年組織、怎樣建設青年組織是事關根本的重大問題。

學習習近·平總書·記有關“堅持問題導向，敢于刀刃向內(nèi)，縱深推進團的改革，全面從嚴管團治團”的要求，共青團湖北省鐘祥市委副書記尹建宇更加明確了今后工作的方向和重點。

尹建宇表示，將按照總書·記的要求，持續(xù)深化從嚴抓政治建設、團組織建設、團干部隊伍管理等的工作格局，以更加昂揚向上的精神面貌，走好中國特色社會主義群團發(fā)展道路。

只有強化團的基層組織建設，才能提升團的服務效能。

甘肅省天水市張家川回族自治縣馬關鎮(zhèn)團委書記馬逸文和同事們通過網(wǎng)絡第一時間學習了總書·記重要講話，并展開熱烈討論。

“總書·記強調(diào)，要堅持夯實基層的鮮明導向，讓我們基層團干部備受鼓舞?！瘪R逸文說，接下來要經(jīng)常開展走村入戶，密切干群關系，以基層治理和鄉(xiāng)村振興為抓手，讓團組織工作覆蓋矛盾化解、人居環(huán)境整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方方面面。

學習了習近·平總書·記重要講話，天津市寧河區(qū)橋北街道寧基花園社區(qū)團干部李雪對“用實打?qū)嵉臉I(yè)績贏得黨的信任、贏得社會尊重、贏得青年口碑”深有感觸。

近年來，在社區(qū)團支部的組織下，青年志愿者團隊已成為社區(qū)中一支活躍的力量，通過組織志愿服務，不僅培養(yǎng)了青年的奉獻精神和社會責任感，還強化了青年對共青團的歸屬感。

“與團員青年打交道，總能夠發(fā)現(xiàn)他們身上有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的精神，這也感染著我們團干部更加珍惜做青年工作的寶貴機會，心無旁騖做好本職工作，攜手廣大青年奮進新的征程?！崩钛┱f。

“青年人有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗，中國青年才會有力量，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?！绷暯て娇倳び浀恼佌亣谕校審V東省佛山市地鐵檢修工廖原“相信平凡崗位也能造就不凡”。他表示，將同廣大青年一道，爭做創(chuàng)新創(chuàng)造的實踐者、振興發(fā)展的建設者，以青春之力砥礪推進中國式現(xiàn)代化建設。

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇10）

五四青年節(jié)將至，又是一年青春時。習近·平總書·記在黨的二十·大報告中指出：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”廣大青年當牢記總書·記的殷殷囑托，以奮斗的姿態(tài)激揚青春，以青春的能動力和創(chuàng)造力吹響全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的號角。

心中有信仰，腳下有力量。104年前，青年之士高舉民主與科學的“火炬”，拉開了五四運動的偉大序幕。時序輪替中，始終不變的是奮斗者的身姿;歷史坐標中，始終清晰的是奮斗者的步伐。百余年來，“五四”精神奔流不息，一代又一代中國青年懷揣遠大理想抱負、勇?lián)彪y險重使命，與歷史同向、與祖國同行、與人民同心，用“青春之我”成就了朝氣蓬勃的青春中國。立足新時代新征程，中國青年的奮斗目標和前行方向歸結(jié)到一點，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

用青春的底色燃燒激情歲月，譜寫新時代新征程的華麗樂章。青春的力量，青春的涌動，青春的創(chuàng)造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語。”青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。新時代以來，“青年突擊隊”“青年攻堅組”的旗幟處處飄揚，“青年崗位能手”“向上向善好青年”的故事深入人心。廣大青年高舉青年“火炬”，厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格，挺膺擔當，以奮斗姿態(tài)激揚青春，踏出時代“腳印”，在脫貧攻堅戰(zhàn)場摸爬滾打，在科技攻關崗位奮力攀登，在搶險救災前線沖鋒陷陣，在疫情防控一線披甲出征，在奧運競技賽場奮勇爭先，在保衛(wèi)祖國哨位威武守護……用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國。

青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。新時代廣大青年在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績，用青春繪就屬于我們這一代人的新時代長征圖。青春的旋律，要用“綿綿用力，久久為功”的實干精神來譜。在建設征程里“揮汗如雨”，在改革洪流里“開拓進取”，在各行各業(yè)里“奮斗追夢”，廣大青年在建功立業(yè)中閃耀青春印記。從成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”到神舟五號第一次實現(xiàn)載人航天的偉大突破，從“嫦娥”問月到“北斗”指路，從“祝融”踏火到“天宮”覽勝……每一個突出貢獻的背后都有青年人的身影，以實干擔當之魄力爭當先行者、排頭兵，唱響無悔的青春之歌，用奮斗的雙槳劃動青春之舟駛向瑰麗彼岸。

青年強則國強，青年興則國興。新時代是奮斗者的時代，是青年大有可為，也必定大有作為的大時代。強國建設、民族復興的接力棒，歷史地落在青年一代身上。廣大青年當應賡續(xù)弘揚“五四”精神，在新的航程上高揚信仰之“帆”，筑牢信念根基，為中國式現(xiàn)代化“巨輪”破浪前行、行穩(wěn)致遠注入更多青春“動能”，用使命與擔當譜寫新時代中國青年的青春樂章!

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇11）

在這次挺膺擔當團員和青年主題教育團課中，我深刻領悟到了擔當精神的重要性。作為一名共青團員，我們要始終保持擔當精神，勇于承擔責任，積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

首先，在課程中我們學習了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義。挺膺擔當是指敢于承擔責任、勇于拼搏進取、敢于直面挑戰(zhàn)的精神。在團課中，老師通過講解挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義，讓我們更加深入地理解了這種精神的實質(zhì)和價值。同時，我們還學習了挺膺擔當在不同領域中的具體體現(xiàn)，如在學習、工作、社會實踐等方面如何發(fā)揮挺膺擔當精神。

其次，我們通過案例分析和實踐體驗的方式，深入探討了挺膺擔當精神在不同領域中的應用和實踐。在學習中，我們要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極尋求解決問題的方法和途徑;在工作中，我們要敢于承擔責任，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，為企業(yè)和社會做出貢獻;在社會實踐中，我們要積極參與志愿服務、公益事業(yè)等社會實踐活動，為社會發(fā)展和民生福祉貢獻自己的力量。

最后，我們還學習了如何培養(yǎng)挺膺擔當精神。首先是要樹立正確的價值觀念，堅定信仰和追求;其次是要有積極向上的心態(tài)和自信;再次是要勇于承擔責任和直面挑戰(zhàn);最后是要在實踐中不斷錘煉自己，提高自身能力和素質(zhì)。

通過這次挺膺擔當團員和青年主題教育團課的學習和實踐體驗，我深刻認識到了作為一名共青團員的使命和責任。我將繼續(xù)努力學習、提高自身素質(zhì)和能力水平，在各個方面發(fā)揮挺膺擔當精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇12）

在這次2023挺膺擔當團員和青年主題教育團課中，我深刻領悟到了挺膺擔當精神在新時代的重要性和必要性。作為一名共青團員，我們要始終保持挺膺擔當?shù)木?，積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

首先，課程強調(diào)了挺膺擔當精神的核心價值。挺膺擔當是指敢于承擔責任、勇于拼搏進取、敢于直面挑戰(zhàn)的精神。在團課中，老師通過講解挺膺擔當精神的內(nèi)涵和意義，讓我們更加深入地理解了這種精神的實質(zhì)和價值。同時，我們還學習了挺膺擔當精神在不同領域中的具體體現(xiàn)，如在學習、工作、社會實踐等方面如何發(fā)揮挺膺擔當精神。

其次，課程強調(diào)了挺膺擔當精神對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。通過案例分析和實踐體驗的方式，我們深入探討了挺膺擔當精神在不同領域中的應用和實踐。在學習中，我們要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極尋求解決問題的方法和途徑;在工作中，我們要敢于承擔責任，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，為企業(yè)和社會做出貢獻;在社會實踐中，我們要積極參與志愿服務、公益事業(yè)等社會實踐活動，為社會發(fā)展和民生福祉貢獻自己的力量。

最后，課程還強調(diào)了如何培養(yǎng)挺膺擔當精神。首先是要樹立正確的價值觀念，堅定信仰和追求;其次是要有積極向上的心態(tài)和自信;再次是要勇于承擔責任和直面挑戰(zhàn);最后是要在實踐中不斷錘煉自己，提高自身能力和素質(zhì)。

通過這次2023挺膺擔當團員和青年主題教育團課的學習和實踐體驗，我深刻認識到了作為一名共青團員的使命和責任。我將繼續(xù)努力學習、提高自身素質(zhì)和能力水平，在各個方面發(fā)揮挺膺擔當精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!同時，我也明白了作為一名共青團員，要時刻保持清醒頭腦，堅定理想信念，始終堅持馬克思主義指導思想不動搖;要弘揚愛國主義精神，珍惜祖國的繁榮富強和民族的幸福未來;要提高自身素質(zhì)和能力水平，不斷學習新知識、掌握新技能;要增強團隊合作精神，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神;要強化組織紀律性，遵守團的章程和規(guī)定;要培養(yǎng)社會責任感，關注社會發(fā)展和民生福祉;要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，實現(xiàn)個人價值和社會價值。

此外，我還學到了如何將挺膺擔當精神融入到日常學習和工作中。首先是要樹立正確的學習觀念，培養(yǎng)積極的學習態(tài)度和自主學習的能力;其次是要積極參與實踐活動和志愿服務等社會公益事業(yè);再次是要勇于承擔責任和挑戰(zhàn)自己，不斷提高自己的能力和素質(zhì);最后是要保持積極向上的心態(tài)和精神狀態(tài)，不斷激勵自己前進。

總之，這次2023挺膺擔當團員和青年主題教育團課讓我深刻領悟到了挺膺擔當精神在新時代的重要性和必要性。我將始終保持挺膺擔當?shù)木?，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇13）

堅強核心團課內(nèi)容：素質(zhì)拓展、社會實踐、志愿服務、團組織生活、理論學習。

1、素質(zhì)拓展

素質(zhì)拓展是團課中非常重要的一部分，它通過一系列的挑戰(zhàn)性活動和訓練，幫助團員提高自我認知、增強自信心、培養(yǎng)團隊合作和領導能力。這些活動通常包括攀巖、繩網(wǎng)、懸掛等戶外挑戰(zhàn)，以及思維訓練、創(chuàng)意設計等智力挑戰(zhàn)。通過這些活動，可以讓團員更好地了解自己的優(yōu)點和不足，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和領導能力。

2、社會實踐

社會實踐是團課中非常有趣的內(nèi)容之一，它可以幫助團員更好地了解社會、增長見識、增強社會責任感。通過組織團員參加社會調(diào)查、志愿服務、公益活動等，讓他們親身感受到社會的真實面貌，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。同時，這些活動也可以幫助團員提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、口語表達能力和解決問題的能力。

3、志愿服務

志愿服務是團課中非常有意義的內(nèi)容之一，它可以幫助團員更好地了解社區(qū)、關注弱勢群體、增強奉獻精神。通過組織團員參加社區(qū)服務、慈善捐贈、助殘助老等志愿服務活動，讓他們感受到為他人服務的樂趣和成就感，培養(yǎng)他們的奉獻精神和愛心。同時，這些活動也可以幫助團員提高社交能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力。

4、團組織生活

團組織生活是團課中非?；A的內(nèi)容之一，它可以幫助團員更好地了解團組織和團組織的宗旨、原則和方針政策等。通過組織團員參加各種形式的團組織生活，如座談會、講座、文化活動和社會實踐活動等，讓他們感受到團組織的溫暖和力量，培養(yǎng)他們的團隊意識和組織觀念。同時，這些活動也可以幫助團員提高組織能力、協(xié)調(diào)能力和口語表達能力。

5、理論學習

通過組織團員參加各種形式的理論學習班、研討會等，讓他們深入學習黨的理論和方針政策，提高他們的思想政治覺悟和理論素養(yǎng)。同時，這些活動也可以幫助團員更好地認識自己的歷史使命和責任，激發(fā)他們的愛國熱情和奮發(fā)向上的精神。

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇14）

主題團日堅強核心活動內(nèi)容應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下內(nèi)容僅供參考：

主題團日堅強核心活動旨在通過團隊建設、理論學習、實踐體驗等方式，提高團員青年的思想政治素質(zhì)和組織紀律性，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以下是一些建議的活動內(nèi)容：

開展團隊建設活動：可以組織戶外拓展、團隊游戲等團隊活動，加強團員之間的默契度和協(xié)作能力，促進團隊精神的養(yǎng)成。

學習黨的理論知識和歷史經(jīng)驗：通過開展主題團日、座談會等形式，深入學習貫徹___新時代___和黨的___精神，以及___在慶祝中國共產(chǎn)黨成立___周年大會上的重要講話等黨的重要會議和文件精神。

培養(yǎng)社會責任感和奉獻精神：可以組織團員參與志愿服務活動，如義務勞動、環(huán)保行動等，培養(yǎng)他們的社會責任感和奉獻精神。

加強團的基層建設和學生干部隊伍建設：通過講解團的基層組織建設的基本知識、學生干部隊伍的培養(yǎng)和管理等方面的內(nèi)容，提高團員的組織觀念和參與度。

強化思想引領：通過開展主題團日、座談會等形式，引導團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念。

積極爭取外部資源：可以與相關單位和企業(yè)合作，共同開展有意義的活動，提高團組織的知名度和影響力。

總之，主題團日堅強核心活動應注重針對性和實效性，同時還要注重創(chuàng)新性和趣味性，以吸引更多的團員參與其中。通過活動，可以提高團員的思想政治素質(zhì)和組織紀律性，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)組織目標貢獻力量。

挺膺擔當強國復興團員和青年主題教育團課活動內(nèi)容（篇15）

本次團課日活動旨在加強團員青年的思想政治教育，提高他們的組織紀律性和思想政治素質(zhì)，進一步推動團組織的建設和發(fā)展。通過開展主題團課、團隊活動、實踐體驗等多種形式的活動，讓團員青年們深入學習黨的理論知識和歷史經(jīng)驗，堅定理想信念，增強愛國主義情感和社會責任感，提高綜合素質(zhì)和實踐能力。

在活動中，我們采取了多種形式來吸引團員青年的參與，如主題團課講座、小組討論、互動游戲等。在主題團課講座中，我們邀請了專業(yè)人士和老師為團員青年們講解黨的理論知識和歷史經(jīng)驗，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在小組討論中，我們鼓勵團員青年們積極發(fā)言、交流心得體會，相互學習和啟發(fā)。在互動游戲中，我們通過團隊合作和競技形式，培養(yǎng)團員青年們的團隊協(xié)作精神和個人能力。

通過本次活動，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>

團員青年們深入學習了黨的理論知識和歷史經(jīng)驗，進一步堅定了理想信念，增強了愛國主義情感和社會責任感。

通過小組討論和互動游戲等形式，團員青年們積極發(fā)言、交流心得體會，相互學習和啟發(fā)，提高了綜合素質(zhì)和實踐能力。

本次活動促進了團員之間的交流和團隊協(xié)作，增強了團的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在活動中也存在一些不足之處，如有些環(huán)節(jié)的組織不夠嚴密、有些團員參與度不高等。針對這些問題，我們將進一步加強活動的策劃和組織工作，提高活動的針對性和實效性。

總之，本次堅強核心主題團課日活動取得了圓滿成功，達到了預期的目標。我們將繼續(xù)加強團組織的建設和發(fā)展，為團員青年們提供更多更好的學習和成長機會。