挺膺擔當?shù)囊馑际怯赂业爻袚熑?，展現(xiàn)出領(lǐng)導風范。膺是指胸，挺膺擔當就是挺起胸膛擔負起該擔的責任，才有可能實現(xiàn)目標、收獲成功。下面小編為大家?guī)硗︹邠斨黝}內(nèi)容怎么寫，希望對您有所幫助！

挺膺擔當主題內(nèi)容怎么寫篇1

請黨放心，強國有我!這是億萬青少年的錚錚誓言，這是億萬青少年對黨和人民的鄭重，這是億萬青少年對世界的莊嚴表白。誓詞如鐵、丹心如熾。

“未來屬于青年，希望寄予青年?！鼻f萬新青年為了理想信念艱辛探索、奮發(fā)圖強，不惜付出寶貴生命。踏上新征程，廣大青年干部須接過前輩手中的火炬，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，砥礪奮進前行，努力追求不負時代、不負韶華、不負黨和人民殷切期望的“星辰”“大?！迸c“繁花似錦”。似神箭問天、鷹擊長空，當立“仰望星空”的鴻鵠之志。

青年干部立志向必須和黨和國家的命運聯(lián)系在一起，把個人的小我融入國家的大我、人民的大我之中，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，立足本職、腳踏實地、干好工作。只有立大志、明大德、擔大任，一心向黨、一心為民、一心干事，才能實現(xiàn)自我的人生價值，也才能更好彰顯青年一代的責任擔當。像蛟龍?zhí)胶?、魚翔淺底，練就“搏擊大?！钡倪^硬本領(lǐng)。上天不易，下海亦難。蛟龍?zhí)胶＃蔑@的是一種“嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、拼搏奉獻、勇攀高峰”的載人深潛精神。在這種精神激勵下，中國人對科學的探索正向更深更藍處拓展。青年干部“仰望星空”的同時，更要注意“腳踏實地”，努力練就能抵御強風、搏擊大海的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。經(jīng)風雨，方能見彩虹;見世面，方能破繭而出;壯“筋骨”，方能在今后的路途上行穩(wěn)致遠。

如果夢想沒有照進踏踏實實的工作實踐中，再豪邁的口號便永遠只是“口號”，所謂的“鴻鵠之志”也只是“空中樓閣”。青年干部不缺學歷缺閱歷，必須耐得住性子，戒掉內(nèi)心的浮躁，在干中學、在學中干，發(fā)揚“工匠精神”，沉下心來鉆研業(yè)務，多思解題之策，少怨過程之苦，在日復一日、年復一年的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉和專業(yè)訓練中，鍛造足夠搏擊風浪、馳騁大海的過硬本領(lǐng)。如胡楊扎根、百舸爭流，譜寫“繁花似錦”的振興詩篇。

新征程上，青年干部唯有立大志、強本領(lǐng)、接地氣，以夢為馬、不負韶華，才能真正做到眼有星辰大海、心有繁花似錦。

請黨放心，強國有我!

挺膺擔當主題內(nèi)容怎么寫篇2

本次團課主要內(nèi)容包括：中國青年運動和共青團工作發(fā)展歷程、新時代共青團工作的使命任務等。通過學習，我們深刻認識到青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興中的重要作用，也更加清晰地認識到自己的責任和使命。

在學習過程中，我們深入了解了黨的精神的內(nèi)涵和意義，特別是對于“三個務必”有了更深刻的認識和理解。我們要始終保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

此外，我們還學習了共青團的歷史和現(xiàn)狀，以及新時代共青團工作的使命和任務。我們了解到，共青團是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，要始終圍繞青年需求開展工作，為青年成長成才提供幫助和支持。同時，我們也意識到了自己在共青團工作中的不足之處，需要不斷提高自身素質(zhì)和能力，更好地服務于青年。

通過這次團課學習，我們深刻認識到了自己的責任和使命，也更加清晰地認識到了自己的不足之處。我們將繼續(xù)努力學習，提高自身素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

挺膺擔當主題內(nèi)容怎么寫篇3

我們祖國有許多愛國的人，我們也學過許多愛國的名言和詩句。古今中外，也有許多人用優(yōu)美的詩歌贊頌著自己的祖國，這足以體現(xiàn)出他們對祖國的熱愛。

也許在某些人眼中，祖國是誰都不能侮辱的。就像《少年愛國者》里的那個意大利少年。別人憐憫他，也許對給他許多金錢，在他，這金錢竟是一注財產(chǎn)。然而當聽到贈者說自己祖國壞話時，竟然又義無反顧地，無比憤怒地將錢擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無家可歸的境遇，也不愿意接受誹謗自己祖國的人的幫助。可見，祖國在他心中比生命更重要。

還有波蘭的音樂家肖邦。肖邦的祖國被沙皇俄國占領(lǐng)，肖邦無奈之下離開了自己的祖國。就在他離開的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗俄的起義。可是，不久起義失敗了。肖邦得知后，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習曲》。肖邦日夜思戀著祖國，他把亡國的痛苦，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國一住就是18年。為了祖國，也為了生計，他四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結(jié)核病復發(fā)了。1849年10月，他終于躺在了床上。彌留之際，肖邦握著姐姐的手說：“我死后，請把我的心臟帶回祖國，我要長眠在祖國的地下?！笨梢?，他有多么愛祖國。

從這些故事中，我知道了：為祖國而戰(zhàn)，是光榮的;為祖國而亡，更是無比光榮。我們也要像他們那樣，從身邊小事做起，心中時刻裝著祖國。不要辜負祖國對我們的期望。

挺膺擔當主題內(nèi)容怎么寫篇4

天下興亡，匹夫有責。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的?！睈蹏牧α恳郧白尪嗌偃吮硎境鰫蹏α康膹姶?。

在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮，愛國人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐。抗日八年，是體現(xiàn)出愛國力量偉大的時期。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，這高亢有力旋律，以前鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。愛國的力量是勢不可擋的。

歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。讓我們行動起來，一起愛國吧!

讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新期望，迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!

挺膺擔當主題內(nèi)容怎么寫篇5

活動目的：

“挺膺擔當”主題團課旨在深化團隊成員對責任感的理解，促進團隊合作，培養(yǎng)個體的擔當意識，為未來的團隊工作提供更堅實的基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容：

擔當責任的定義： 通過專業(yè)講師或團隊領(lǐng)導介紹擔當責任的概念和重要性，為活動奠定基礎(chǔ)。

小組討論： 將團隊成員分成小組，讓他們分享并討論在工作和生活中對責任感的理解，以及責任感對團隊的影響。

案例分析： 分析成功團隊在歷史上如何展現(xiàn)了擔當責任的例子，從中提取經(jīng)驗教訓。

團隊建設(shè)活動： 設(shè)計團隊合作挑戰(zhàn)，通過解決問題、制定計劃等方式加強團隊協(xié)作，強調(diào)每個成員在達成共同目標中的責任。

責任感分享會： 鼓勵團隊成員分享個人在工作或生活中的責任感故事，激發(fā)共鳴和學習。

個人成長計劃： 引導團隊成員制定個人成長計劃，明確個體如何提升擔當責任的能力，并將其與團隊目標相結(jié)合。

團隊擔當游戲： 創(chuàng)設(shè)趣味游戲，以輕松的方式加深對責任感的理解，激發(fā)團隊成員的參與和學習熱情。

總結(jié)與展望：

通過活動，團隊成員對擔當責任的概念有了更深刻的理解，形成了共鳴。總結(jié)時，強調(diào)個體責任與整體團隊發(fā)展的緊密聯(lián)系，并鼓勵團隊成員將學到的應用于實際工作和日常生活中，為未來的團隊合作創(chuàng)造更積極、負責任的氛圍。

挺膺擔當主題內(nèi)容怎么寫篇6

在2023年挺膺擔當主題團課中，我們團隊圍繞擔當精神這一核心主題，通過多種形式的學習和活動，深入探討了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義，以及如何在日常生活和工作中踐行挺膺擔當?shù)木瘛，F(xiàn)將本次團課的總結(jié)如下：

一、課程內(nèi)容和形式

本次團課的學習內(nèi)容主要集中在以下幾個方面：

挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和價值觀念：通過講解和討論，我們深入了解了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和價值觀念，包括勇于承擔責任、積極解決問題、服務他人和社會等。

時代背景和重要意義：我們分析了當前社會的時代背景和挺膺擔當?shù)闹匾饬x，認識到挺膺擔當對于國家和社會的發(fā)展具有不可替代的作用。

培養(yǎng)擔當精神和責任意識：通過案例分析、角色扮演等形式，我們學習了如何在日常生活中體現(xiàn)擔當精神，增強自己的責任感。

團隊合作和實踐能力：我們通過團隊游戲、小組討論等形式，增強了團隊合作意識和協(xié)作能力，提高了實踐能力。

在課程形式上，我們采用了多種形式的學習方式，包括講解、討論、案例分析、角色扮演、團隊游戲等。這些形式使得學習內(nèi)容更加生動有趣，也激發(fā)了學員們的參與熱情和學習興趣。

二、學習成果和感受

通過本次團課的學習，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>

深入理解了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和價值觀念，認識到其對于個人和社會的重要性。

增強了擔當意識和責任感，明白了在面對挑戰(zhàn)和困難時應該如何積極解決問題。

提高了團隊合作能力和實踐能力，學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同解決問題。

培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力，學會了如何從多個角度看待問題并提出了創(chuàng)新性的解決方案。

增強了團隊凝聚力和向心力，促進了學員之間的交流和互動。

在課程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，有些學員對于某些概念的理解還不夠深入，需要加強講解;有些學員在團隊活動中表現(xiàn)出了一定的保守和疑慮，需要更多的鼓勵和支持。但總體來說，學員們在學習過程中表現(xiàn)出了積極的態(tài)度和較高的參與度，取得了較好的學習效果。

三、對未來的展望和建議

通過本次挺膺擔當主題團課的學習，我們不僅學到了很多關(guān)于擔當精神和責任意識的知識，還深刻認識到了自己的不足之處和需要改進的地方。在未來的工作和生活中，我們將繼續(xù)努力踐行挺膺擔當?shù)木?，不斷提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，積極投身于國家和社會的發(fā)展中。同時，我們還將以本次團課為契機，繼續(xù)加強團隊建設(shè)和學習交流，不斷提高團隊的凝聚力和向心力。

挺膺擔當主題內(nèi)容怎么寫篇7

在這次的學習過程中，我們深入探討了“強國復興有我”這一主題，深刻認識到每個人都是國家復興的參與者和推動者。我將從以下幾個方面總結(jié)我們的學習體會。

首先，我們明確了“強國復興有我”的內(nèi)涵。國家的繁榮與我們每個人的努力分不開，我們要在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力為國家的繁榮貢獻自己的力量。無論是在學業(yè)上還是在工作中，我們都要積極進取，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為國家的發(fā)展貢獻智慧和力量。

其次，我們強調(diào)了自我提升的重要性。國家復興需要具備一流素質(zhì)和技能的人才，因此我們要不斷學習、不斷進步，提高自己的綜合素質(zhì)。只有通過個人的不斷努力，我們才能更好地為國家復興提供有力的支持。

團結(jié)協(xié)作是我們學習過程中的又一重要體會。在團隊學習中，我們深感團結(jié)的力量。每個成員在不同領(lǐng)域有著不同的專長，通過互相合作，我們得以更全面地了解“強國復興有我”這個主題，也更好地分享和借鑒。