不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 熱門句子 > 經(jīng)典語錄 > 名人經(jīng)典語錄 > 陳丹青的經(jīng)典語錄

陳丹青的經(jīng)典語錄

時(shí)間: 淑航658 分享

陳丹青的經(jīng)典語錄

  藝術(shù)家是最狂的,最自得其樂的一種動(dòng)物。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的陳丹青的經(jīng)典語錄以供大家欣賞。

  陳丹青的經(jīng)典語錄:

  1. 中國連真正的公共空間還沒出現(xiàn),哪里來的“公共知識(shí)分子”?進(jìn)入公共事務(wù)時(shí),偶爾有像我這樣的傻子出來說幾句真話大家就很愿意聽,這是一件很可憐的事情。

  2. 我從來沒有傳回任何關(guān)于成功的消息。我覺得作為一個(gè)中國人,出國本身就是一種失敗。

  3. 我從小受的教育就是“世界上三分之二的人民都生活在水深火熱之中”,當(dāng)然,那三分之一就是指活在神州大地上的中國人。我實(shí)在不忍享受“水淺”而“火不熱”的生活,遂毅然出國,“受苦”去了——真不好意思,今年年初,我又回來了。我一回來,還在美國的不少中國同行就憂心忡忡誠心誠意追問我:適應(yīng)么?習(xí)慣么?后悔么?那意思,就是怕我回來又“受苦”。

  4. 中國人大抵是慣于取巧而敷衍的,我自己也是如此。而我所見美國藝術(shù)家,一個(gè)個(gè)憨不可及,做事情極度投入、認(rèn)真、死心眼兒、有韌性,即所謂持之以恒,精益求精是也。同人家比,中國人的大病、通病,是做事不踏實(shí),做人不老實(shí),要說踏實(shí)老實(shí)的憨人,中國不是沒有,只是少,例外,吃虧,混不開。

  5. 放松政治鉗制、美學(xué)觀略略放寬、創(chuàng)作格局稍許多元,是做文化起碼的前提。八十年代用過一個(gè)詞,叫做“松綁”——不少語言真形象,一不留神,實(shí)情給說出來。

  6. 您對(duì)中國的大學(xué)教育很滿意嗎?您對(duì)野蠻拆遷很滿意嗎?您對(duì)目前的醫(yī)療系統(tǒng)很滿意嗎?假如您誠實(shí)地告訴我:是的,很滿意!很開心!我立即向你低頭認(rèn)罪:我錯(cuò)了,我改,我腦子進(jìn)水了,我對(duì)不起人民,我要重新做人,封我的嘴,然后向你們好好學(xué)習(xí)——這樣行吧?

  7. 我真正的身份就是知青,我真正的文化程度就是高小畢業(yè),中學(xué)都沒上過。

  8. 受過小學(xué)教育而能做成一些事情的人,太多了;受了大學(xué)教育而一事無成的人,也太多了。“學(xué)歷”與“成就”應(yīng)是正比,不是這樣的。

  9. 真率是很高的要求。真率也是品德。

  10. 藝術(shù)家是最狂的,最自得其樂的一種動(dòng)物。

  11. 真的美術(shù)史是什么,是一聲不響的大規(guī)模淘汰。

  12. 文憑是為了混飯,跟藝術(shù)沒什么關(guān)系。單位用人要文憑,因?yàn)閱挝坏牡谝灰x是平庸。文憑是平庸的保證,他們決不會(huì)要梵高。

  13. 世界上的重要藝術(shù)家都不是研究生學(xué)歷,也不是本科、美院附中,有的連高中都沒上。梵高就是個(gè)病人,畢加索也沒有大學(xué)文憑。當(dāng)今中國,需要文憑,為了就業(yè),得到社會(huì)的認(rèn)可,你就得拿個(gè)文憑。

  14. 你一要肯定自己的感受,感受是很可貴的東西。畫出動(dòng)人的畫,憑的是感受,而不是技巧。我畫的那個(gè)朝圣的小姑娘,那么苦、那么好看,但她自己卻不知道——藝術(shù)就是這樣,憑這一點(diǎn)點(diǎn)就打動(dòng)人了。

  15. 偏愛、未知、騷動(dòng)、半自覺、半生不熟,恐怕是繪畫被帶向突破的最佳狀態(tài)。

  16. 常識(shí)健全就是基礎(chǔ),素描不是基礎(chǔ),現(xiàn)在的素描教學(xué)是反常識(shí)的。什么都很重要,但你要說素描最重要,那就不對(duì)。一棵樹,你能說哪根樹枝,哪片樹葉最重要嗎?

  17. 我沒有素描基礎(chǔ),不是照樣畫創(chuàng)作?中國傳統(tǒng)繪畫從來就不畫素描,難道就是沒基礎(chǔ)

  18. 想當(dāng)年,我們一起畫畫的同學(xué)中,那些把大衛(wèi)石膏像畫得好得無與倫比的人,現(xiàn)在不知道哪里去了。

  19. 藝術(shù)家是天生的,學(xué)者也天生。“天生”的意思,不是指所謂“天才”,而是指他實(shí)在非要做這件事情,什么也攔他不住,于是一路做下來,成為他想要成為的那種人。

  20. “丹青:你怎么也叫陳丹青?”接著簽了我的名。但隨即我就后悔了:憑什么人家不能也叫“陳丹青”?我該這樣寫:“丹青:我也名叫陳丹青。”

  陳丹青語錄:

  1. 無論繪畫還是寫作,我盡量不說假話。我這個(gè)人口無遮攔,不知道哪天又會(huì)說什么。

  2. “科以人傳科尤重,人以科傳人可知。”解釋起來,好比你是錢學(xué)森,又是博士,這博士學(xué)位因?yàn)槟憔头至亢苤?可要是你沒啥名堂,卻拿個(gè)博士學(xué)位混一輩子,你這家伙是個(gè)什么料,可想而知——我向來討厭名校學(xué)生自視高人一等的那張臉。

  3. 我為什么喜歡魯迅?他罵人、斗爭(zhēng),不買賬,一輩子叫板,但是孝順、善良、心軟。西方一些知識(shí)分子、藝術(shù)家也是,很驚世駭俗,但私下很純樸、真實(shí)。中國這樣的人不多,要么驚世駭俗,人不可愛;要么人可愛,卻沒有骨頭、鋒芒。“好”必須犧牲很多東西,如果反抗,就得把“好”作為代價(jià)。中國人的人格不豐富,太單面。

  4. 中國文藝很荒涼,瘦得只剩肱二頭肌,疙瘩肉。瞧著挺壯的樣子,看上去繁花似錦。就象中國體育,全世界拿金牌,可是社會(huì)上哪有體育?人民哪有體育?到處拿獎(jiǎng)的“體育”是中國最壯的一塊肌肉,其他部分瘦得要死。

  5. 我近年發(fā)稿出書,一字一節(jié)斟酌再三;到編輯那兒,我這邊每必聲明:盡管刪,盡管刪!編輯那邊呢,嘴笑著,眉皺著:唉呀我們也沒辦法呀,要生存呀,謝謝你理解呀!最好玩是電視制作人:陳先生,放開了說!說啥都行!我們后期會(huì)處理的,您放心!

  6. 我每講演,年輕人就上來要簽名,要拍照,我只好陪著耍,不然傷了年輕人的自尊心。(經(jīng)典語錄 www.lz.cn)現(xiàn)在容我說句重話。真有出息的青年,不做這類事。

  7. 城市景觀,全毀了。有哪個(gè)古老國家這樣義無反顧地糟蹋自己的帝都,抹殺自己的歷史?開羅?馬德里?羅馬?巴黎?京都?奈良?彼得堡?沒有。沒有一個(gè)古老的都城像咱們的北京這樣持續(xù)毀容,面目全非,恨不得把北京的模樣全給改了。

  8. 人人生而平等,那是法國人的口號(hào),是愿望,不是事實(shí)。你雙眼皮,我他媽單眼皮?人從娘胎里一鉆出來就不平等。關(guān)鍵是要讓懸殊差別的社會(huì)建立一個(gè)體現(xiàn)公正的機(jī)制,社會(huì)上的財(cái)富,讓窮人也能受益。公正不可能,平衡可能。中國現(xiàn)在的問題不是貧富懸殊,是不公平,不平衡。

  9. 《建黨偉業(yè)》是一部向北洋政府致敬的電影,該片用生動(dòng)的鏡頭,精彩的案例,溫馨的細(xì)節(jié),為我們描繪了這樣一個(gè)時(shí)代:報(bào)紙可以私人控股,新聞可以批評(píng)政府,大學(xué)可以學(xué)術(shù)獨(dú)立,學(xué)生可以上街示威,群眾可以秘密結(jié)社,警察不能隨便抓人。權(quán)力有邊界,法律有作用,人權(quán)有保障,窮人有活路,青年有理想

  10. 人只要是坐下來寫文章,即便寫的是天上的月亮,地上的蒿草,都是“談自己”。

  11. 古人箭中靶心的一刻,每在心里叫聲“慚愧”為什么呢?因?yàn)榇藭r(shí)是“在眾人里看見了自己”。

  12. 我真想知道是什么因素、在什么時(shí)刻、他們的胡子開始“萌生”,并“確認(rèn)”為絡(luò)腮胡子,而我卻沒有。——回答記者問“什么時(shí)候萌生藝術(shù)年頭,并什么時(shí)候確認(rèn)自己是藝術(shù)家”

  13. 一晃五十年過去,國家忽然想起“人文傳統(tǒng)”、“國學(xué)研究”這些字眼,忽然要來紀(jì)念“國學(xué)研究院”,忽然要來做今天這樣的“人文大講堂”——所以不但是我,連國家也常常失去記憶的。

  14. 今天,全國的院校,全國的教育,大談“人文”——可是大家要知道,一個(gè)民族忽然要來大談“人文”,不是好事情,正好相反,它說明人文狀況出現(xiàn)了大問題。

  15. 我不知道自己懂不懂礦工或農(nóng)民,但我一定弄不懂當(dāng)官的、談生意的、玩兒金融的,還有毫無表情的科學(xué)家,不,一點(diǎn)都不懂——這就是我和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,這就是為什么我總是難以和現(xiàn)實(shí)理順關(guān)系,而且不想理順。

  16. 將當(dāng)今教育體制種種表面文章與嚴(yán)格措施刪繁就簡(jiǎn),不過四句話:將小孩當(dāng)大人管,將大人當(dāng)小孩管;簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。

  17. 我一點(diǎn)不關(guān)心中國學(xué)生的英語如何。我看見大家的中文一塌糊涂。我們千千萬萬的“好蘿卜”如今是英語也不好,中文也不好。

  18. 真正有效的教育是自我教育。我根本就懷疑“培養(yǎng)”這句話。凡、高誰培養(yǎng)他?齊白石誰培養(yǎng)他?

  19. 嚴(yán)格地說,我與每位學(xué)生不是師生關(guān)系,不是上下級(jí)關(guān)系,不是有知與無知的關(guān)系,而是盡可能真實(shí)面對(duì)藝術(shù)的雙方。這“雙方”以無休止的追問精神,探討畫布上、觀念上、感覺上,以至心理上的種種問題。那是一種共同實(shí)踐,彼此辯難的互動(dòng)過程,它體現(xiàn)為不斷的交談,尋求啟示,提出問題,不求定論,有如禪家的公案,修行的細(xì)節(jié)。

  20. 蔡元培任北大校長(zhǎng),胡適任中國公學(xué)校長(zhǎng),徐悲鴻任北平藝專校長(zhǎng)。擱現(xiàn)在,第一條入黨,第二條湊夠行政級(jí)別,然后呢,領(lǐng)導(dǎo)看順眼了或把領(lǐng)導(dǎo)捋順了。于是一層層報(bào)批、討論、談話、任命,轉(zhuǎn)成副部級(jí)、部級(jí)之類……這樣的“入世”,有利益、沒擔(dān)當(dāng)。今日大大小小教育官員除了一層層向上負(fù)責(zé),對(duì)青年、對(duì)學(xué)問、對(duì)教育、對(duì)社會(huì),誰有大擔(dān)當(dāng)?

  21. 申辦奧運(yùn)會(huì)哪里是為了體育,而是不折不扣地超級(jí)政治任務(wù),可是沒有這項(xiàng)政治任務(wù),錢撥不下來,事辦不起來,所以我有保留地謝謝天,謝謝地。

304848