愛因斯坦的經(jīng)典語(yǔ)錄大全
愛因斯坦常常被稱為一個(gè)孤獨(dú)的人。一起來(lái)看看愛因斯坦的經(jīng)典語(yǔ)錄吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的愛因斯坦的經(jīng)典語(yǔ)錄，希望你喜歡。
愛因斯坦的經(jīng)典語(yǔ)錄
1) 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要 --愛因斯坦
2) 想像力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力是無(wú)限,它包含了一切,推動(dòng)著進(jìn)步,是人類進(jìn)化的源泉。 --愛因斯坦
3) 如果A代表一個(gè)人的成功，那么A等于x加y加z。勤奮工作是x;y是玩耍，而z是把嘴閉上。 --愛因斯坦
4) 這世界不會(huì)被那些作惡多端的人毀滅，而是冷眼旁觀、選擇保持緘默的人。 --愛因斯坦
5) 莫扎特從不為永恒作曲，但是正因?yàn)檫@個(gè)理由，所以他的許多作品均是永恒的。 --愛因斯坦
6) 最好把一個(gè)人的愛好和職業(yè)盡可能遠(yuǎn)的分開。把一個(gè)的生計(jì)所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起，那是不明智的。 --愛因斯坦
7) “我從來(lái)不記憶和思考那些詞典、手冊(cè)里的東西，我的腦袋只用來(lái)記憶和思考那些還沒有載入書本的東西。” --愛因斯坦 《口述》
8) 一個(gè)快樂的人總是滿足于當(dāng)下，而不太浪費(fèi)時(shí)間去想未來(lái)的事。 --愛因斯坦
9) 獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位。 --愛因斯坦
10) 教育就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西。 Education is what remains after one has forgotten everything one has learned in school. --愛因斯坦
11) 不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。 --愛因斯坦
12) 如果一個(gè)想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。 --愛因斯坦
13) 一個(gè)從未犯錯(cuò)的人是因?yàn)樗辉鴩L試新鮮事物。 --愛因斯坦
14) 生活就像騎自行車，要想保持平衡就要不斷運(yùn)動(dòng). --愛因斯坦 《愛因斯坦：生活和宇宙》
15) 我從不去想未來(lái)。因?yàn)樗鼇?lái)得已經(jīng)夠快的了。 --愛因斯坦
16) 我喜歡旅行，但不喜歡到達(dá)目的地。 --愛因斯坦
17) 把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘，感覺起來(lái)像一小時(shí)。坐在一個(gè)漂亮姑娘身邊整整一小時(shí)，感覺起來(lái)像一分鐘。這就是相對(duì)論。 --愛因斯坦
18) Only two things are infinite, the universe and human stupidity, and I'm not sure about the universe. 有兩種東西是無(wú)限的，宇宙和人類的愚蠢。 --愛因斯坦 《翻譯來(lái)自一張海報(bào)》
19) 每個(gè)人都身懷天賦，但如果用會(huì)不會(huì)爬樹的能力來(lái)評(píng)判一只魚，它會(huì)終其一生以為自己愚蠢。 --愛因斯坦
20) 態(tài)度上的弱點(diǎn)會(huì)變成性格上的弱點(diǎn)。 --愛因斯坦
愛因斯坦的名言語(yǔ)錄
1) 我不知道第三次世界大戰(zhàn)會(huì)用哪些武器，但第四次世界大戰(zhàn)中人們肯定用的是木棍和石塊。 --愛因斯坦
2) 一個(gè)人最高的本領(lǐng)就是適應(yīng)客觀世界的能力。 --愛因斯坦
3) 要打破人的偏見比崩解一個(gè)原子還難。 --愛因斯坦
4) 為了懲罰我對(duì)權(quán)威的蔑視，命運(yùn)把我自己變成了一個(gè)權(quán)威. --愛因斯坦 《愛因斯坦：生活和宇宙》
5) 沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是事有必然的。 --愛因斯坦 《教育論》
6) 成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。 --愛因斯坦
7) 不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路?，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競(jìng)爭(zhēng)。這就是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。 --愛因斯坦
8) 世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。 --愛因斯坦
9) 一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么. --愛因斯坦
10) 人們都把我的成功歸功于天才，其實(shí)我的天才只是刻苦而已。 --愛因斯坦
11) 天才和愚蠢之間的區(qū)別就是天才是有極限的。 --愛因斯坦
12) 世界上最讓我難以理解的就是所得稅。 --愛因斯坦
13) 并不是我很聰明，而只是我和問題相處得比較久一點(diǎn)。 --愛因斯坦
14) 人的成就和差異決定于其業(yè)余時(shí)間。 --愛因斯坦
15) 精神錯(cuò)亂：一遍又一遍地重復(fù)作同一件事，而期待會(huì)有不同的結(jié)果。 --愛因斯坦
16) 道德毫無(wú)神圣之處;它純粹只是人之常情。 --愛因斯坦
17) 每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂看作生活目的的本身-- 這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。 --愛因斯坦
18) 人生就像騎單車。想保持平衡就得往前走。 --愛因斯坦
19) 用一個(gè)大圓圈代表我學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是那么多的空白，對(duì)我來(lái)說就意味著無(wú)知。而且圓圈越大，它的圓周就越長(zhǎng)，它與外界空白的接觸面也就越大。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢! --愛因斯坦 《獲獎(jiǎng)致辭》
20) 萬(wàn)有引力可無(wú)法對(duì)墜入愛河的人負(fù)責(zé)。 --愛因斯坦
愛因斯坦經(jīng)典句子語(yǔ)錄
1) 一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái)。 --愛因斯坦
2) 常識(shí)就是人到十八歲為止所累積的各種偏見。 --愛因斯坦
3) 真正有價(jià)值的是直覺。在探索的道路上智力無(wú)甚用處。 --愛因斯坦
4) 創(chuàng)新的秘密在于知道如何把你的智謀藏而不露。 --愛因斯坦
5) 宇宙中唯有兩件事物是無(wú)限的：那就是宇宙的大小與人的愚蠢。而宇宙的大小我卻不能肯定。 --愛因斯坦
6) 人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 --愛因斯坦
7) 苦和甜來(lái)自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心，來(lái)自一個(gè)的人自我努力。 --愛因斯坦
8) 有一個(gè)現(xiàn)象的明顯程度已經(jīng)讓我毛骨悚然，這便是我們的人性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后我們的科學(xué)技術(shù)了。 --愛因斯坦
9) 在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇后者。她幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。 --愛因斯坦
10) 專家只是訓(xùn)練有素的狗。 --愛因斯坦
11) 所謂現(xiàn)實(shí)只不過是一個(gè)錯(cuò)覺，雖然這個(gè)錯(cuò)覺非常持久。 --愛因斯坦
12) 耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。 --愛因斯坦
13) 人是為別人而生存的--首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己全部的幸福，然而是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人，他們的命運(yùn)通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括活著的和死去的)的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活，并且常為發(fā)覺自己占有了同胞過多的勞動(dòng)而難以忍受。 --愛因斯坦
14) 真理就是在經(jīng)驗(yàn)面前站得住腳的東西。 --愛因斯坦
15) 當(dāng)我們的知識(shí)之圓擴(kuò)大之時(shí)，我們所面臨的未知的圓周也一樣。 --愛因斯坦
16) 上帝說，因?yàn)槲覑勰悖晕乙獋δ?，因?yàn)槲乙删湍悖晕乙獞土P你。 --愛因斯坦 《**》
17) 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。 --愛因斯坦
18) 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。 --愛因斯坦
19) 武力不能維持和平。只有互相理解才可以。 --愛因斯坦
20) 我們一來(lái)到世間，社會(huì)就在我們面前樹起了一個(gè)巨大的問號(hào)：你怎樣度過自己的一生。 --愛因斯坦
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