中秋節(jié)的禮物小學(xué)生作文

時(shí)間：2022-05-14 23:54:40 自迅0由分享

中秋節(jié)的禮物小學(xué)生作文5篇

中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。下面是小編給大家整理一些中秋節(jié)的禮物小學(xué)生作文，希望大家喜歡。

中秋節(jié)的禮物小學(xué)生作文1

學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計(jì)劃的駭人消息：按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò)，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽(tīng)，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉--”“真討厭--”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。

可再怎么叫也沒(méi)辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計(jì)劃”。

中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的，是……哦，不能說(shuō)，說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。

我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的!

一開(kāi)始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類(lèi)。不過(guò)，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。

八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月“，班長(zhǎng)發(fā)話了：“我們吃得這么開(kāi)心，不妨把雙黃給老師吃吧。”不愧是班長(zhǎng)，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂(lè)，那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。

這個(gè)中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧!

中秋節(jié)的禮物小學(xué)生作文2

一年一度的中秋節(jié)又到了。今年，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲沂盏搅艘环輥?lái)自臺(tái)灣的中秋節(jié)禮物——一個(gè)手工制作的漂亮的同心結(jié)。

那是我的表妹語(yǔ)嫣寄來(lái)的。半年前，語(yǔ)嫣跟她的爸爸媽媽回故鄉(xiāng)漳州尋根問(wèn)祖，我和語(yǔ)嫣在一起玩得很開(kāi)心。不過(guò)，我們?cè)谝粔K只玩了幾天，她就跟爸爸媽媽回去了。送他們?nèi)C(jī)場(chǎng)那天，我和語(yǔ)嫣都有些依依不舍。我們約定，等中秋節(jié)到來(lái)時(shí)，互相給對(duì)方贈(zèng)送禮物。

中秋節(jié)前一天，我收到了語(yǔ)嫣的禮物。我迫不及待地給她打電話，向她表示感謝，順便問(wèn)她喜不喜歡我送的禮物。我給她寄的是一個(gè)精致的木偶。爸爸說(shuō)，這是我們漳州非常的手工藝品，相信語(yǔ)嫣一定會(huì)喜歡?？墒?，語(yǔ)嫣卻在電話中告訴我：她沒(méi)有收到禮物。

放下電話后，我失望地問(wèn)爸爸，是不是把東西寄丟了。爸爸說(shuō)，別著急，等明天看看。第二天就是中秋節(jié)，天上的月亮又大又圓，但我卻沒(méi)有心情欣賞。爸爸猜出我的心思，就幫我掛通了語(yǔ)嫣家的電話。電話中，語(yǔ)嫣的聲音悶悶的。她說(shuō)：“我還是沒(méi)收到禮物?！蔽抑蓝Y物可能真的寄丟了，只好安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給你補(bǔ)寄，你今晚就安心賞月吧?！彪娫捘穷^的語(yǔ)嫣忽然不說(shuō)話了。停了一會(huì)兒，她才低聲地說(shuō)：“今晚我們這里下雨……”我一聽(tīng)，心情跟語(yǔ)嫣一樣糟透了。

結(jié)束通話后，我無(wú)精打采地看著天上的月亮，看著看著，心里忽然想到了什么。我飛快地?fù)屵^(guò)爸爸的手機(jī)，一溜煙跑到陽(yáng)臺(tái)上，迅速調(diào)到攝像功能，對(duì)著天上的月亮咔嚓一下，然后給語(yǔ)嫣爸爸的手機(jī)發(fā)了條彩信，讓他轉(zhuǎn)告語(yǔ)嫣，這是我送給她的“特別的禮物”。最后，我還在短信里寫(xiě)了一句：海上生明月，天涯共此時(shí)。這是唐代詩(shī)人張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的一句，我在《唐詩(shī)三百首》中背過(guò)的。我覺(jué)得，這句詩(shī)最能代表我此刻的心情。很快，語(yǔ)嫣就回了一條短信。她說(shuō)，這是她收到的的中秋節(jié)禮物。

我開(kāi)心地笑了。直到今天，爸爸手機(jī)里還保留著那張照片。照片里，一輪圓月靜靜地掛在天上，把皎潔的月光一半灑在海峽的這邊，一半灑向海峽的那邊……

中秋節(jié)的禮物小學(xué)生作文3

過(guò)去，每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨之時(shí)，我的外婆就會(huì)親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂(lè)的日子。

外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時(shí)候，我們幾個(gè)小孩子，總會(huì)爭(zhēng)著要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時(shí)，總會(huì)慈祥地笑著，然后再做幾個(gè)小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的晚上，我們提著燈籠出街去溜，還要比誰(shuí)的更好看。而外婆總是笑著對(duì)我們說(shuō)：“這都是外婆親手做的，哪里分什么好看不好看的?”

不過(guò)現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現(xiàn)在當(dāng)我再想起那時(shí)歡樂(lè)的中秋，不知為什么，心里好像打翻了五味瓶一樣，有說(shuō)不出的滋味。今年，我六年級(jí)了，我要在這次中秋節(jié)留下一個(gè)難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。

還記得，那時(shí)外婆做燈籠之前，都會(huì)去山上砍一些竹子回來(lái)，于是，我也學(xué)著外婆的樣子，上山了。面對(duì)那么多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想著，以前我好像摸過(guò)那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺(jué)。我憑著感覺(jué)，砍回了一種不知名的竹子。然后我開(kāi)始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個(gè)圓的形狀，銜接的地方用一根細(xì)繩綁住，再用同樣的辦法做另一個(gè)圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個(gè)立體的圓。接著，我將宣紙裁成能保住這個(gè)圓體的大小，再把它貼到骨架上。然后就到畫(huà)畫(huà)的部分了，我用毛筆畫(huà)了一輪明月，下面有幾個(gè)小孩子在玩耍，但是好像畫(huà)得不大好。最后，我用鐵線穿過(guò)燈籠，弄了一個(gè)提手。

我自己的燈籠就這么完成了，雖然有幾個(gè)步驟錯(cuò)了，導(dǎo)致沒(méi)有地方放蠟燭，不過(guò)整體來(lái)說(shuō)，還算看得過(guò)去。

終于，中秋節(jié)到了，我拿著親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個(gè)燈籠，什么也沒(méi)說(shuō)，就只是笑著點(diǎn)頭?？粗馄?，我心里有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見(jiàn)了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓。

中秋節(jié)的禮物小學(xué)生作文4

中秋節(jié)那天，從外面工作的姑姑回來(lái)了，一家人都特別的高興，奶奶已是熱淚盈眶，可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣。在我的詢問(wèn)下原來(lái)是姑姑沒(méi)有給她帶禮物。禮物這個(gè)詞難道在這個(gè)年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎。我不嘲笑她的`無(wú)知，我卻為她的不珍惜而感到難過(guò)。

在年邁的老人眼里的禮物就是在中秋節(jié)那天和家人團(tuán)聚在一起，吃個(gè)飯就怎么簡(jiǎn)單而已。這也是多少在外地工作的兒女們的心愿。

月亮是多么圓多么美，可是再圓再美的月亮，沒(méi)有和親人團(tuán)聚在一起的人心里面肯定是空蕩蕩的，這個(gè)中秋節(jié)能畫(huà)上完美的句號(hào)嗎。當(dāng)你打一個(gè)電話告訴自己母親不回家過(guò)中秋節(jié)時(shí)，這對(duì)母親來(lái)說(shuō)猶如是一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)檫@個(gè)消息來(lái)的太突然了，讓母親有些措手不及。母親卻會(huì)在電話里安慰你說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你一個(gè)人過(guò)的好就行了。但停止了通話，母親的心頭便浮上一種說(shuō)不清道不明的酸。

吃飯是的氣氛顯的十分濃烈，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。月光照射在庭院里，地上就好像鋪了一層霜雪;由于夜深，秋露打濕庭中的桂花。我不禁想到了王建的十五夜望月中的詩(shī)句;今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

為了讓妹妹高興起來(lái)，我答應(yīng)她要送她一份禮物。她聽(tīng)了一蹦三尺高，不過(guò)我又提出了一個(gè)條件，就是回答我一個(gè)問(wèn)題。她的嘴角開(kāi)始上揚(yáng)，這表示她十分有把握拿到這份禮物，她又做出不屑一顧的樣子。問(wèn)題是;你在今天已經(jīng)收到了一份禮物，那么這份禮物是什么。她左思右想就是想不出來(lái)，但又不想認(rèn)輸。便想我撒嬌，我可不吃這一套。其實(shí)答案就是團(tuán)圓，一個(gè)非常熟悉的詞，對(duì)那些不注重親情的人是會(huì)有很大難度的。

我多么想問(wèn)一下;沒(méi)有和家人團(tuán)聚在一起的人那，望著空中的明月，誰(shuí)能把月餅咽下。

中秋節(jié)的禮物小學(xué)生作文5

今天是中秋節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我們一家冒著雨回到外婆家吃了一頓團(tuán)圓飯，可是我總覺(jué)得少了什么，仔細(xì)一想原來(lái)是——月餅，于是我和我們班的同學(xué)相約到楊尚吳家，準(zhǔn)備自己親自做一次冰皮月餅。

開(kāi)始做月餅了，宋美潔的媽媽說(shuō)，要先倒80克開(kāi)水，我們忙活開(kāi)了，我們把月餅粉倒在裝滿80克水的碗里，開(kāi)始和，做到這我就笑了，原來(lái)和的面很黏，我們都把自己的小手“漂白”了，像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物。可是笑歸笑，這面還是得和的呀，我靈光一閃，突然想起媽媽是怎么和面的，我想起她一手扶盆，一手把面團(tuán)翻過(guò)來(lái)再壓下去，我仿照媽媽的動(dòng)作，開(kāi)始嘗試，嘿!這個(gè)方法果然有效，面團(tuán)不黏手了，也更有彈性了，我在心里暗自高興。宋美潔媽媽又說(shuō)：“拿25克餡，搓成團(tuán)!”我心想：簡(jiǎn)單!可是畢竟站著說(shuō)話不腰疼啊!我好不容易稱(chēng)出精準(zhǔn)的25克餡，但是被我一搓，這餡居然“散架”了，我并不灰心便又開(kāi)始搓，只見(jiàn)我打開(kāi)手心，看到的結(jié)果連自己都吃驚，這餡散得更厲害了，我決定觀察一下別人是怎么做的，然后，偷師學(xué)藝!我只看見(jiàn)卜凡搓的餡圓滾滾的，我便出神地看著她的手法，只見(jiàn)她輕輕地揉搓著，打開(kāi)手心，一個(gè)圓圓的餡就“誕生”了!我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我下的力太重了，才會(huì)這樣。我輕輕地搓起來(lái)，結(jié)果果然好多了，豆沙餡開(kāi)始成型了，之后我每搓一個(gè)餡，就想：要輕點(diǎn)，要輕點(diǎn)!接著我把搓好的餡用皮包起來(lái)，最后，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，要上模子了，我把做成的半成品月餅放在模具內(nèi)，使勁的按下去，我一拿出我的月餅，就又樂(lè)了，原來(lái)我的月餅出了洋相，被我壓的時(shí)候，一不小心用力不均勻，給壓歪了，之后，我每次都在壓月餅前，把手放正，用力勻稱(chēng)，總算有了沒(méi)壓歪的月餅。我們把做好的月餅，放進(jìn)冰箱，慢慢地等待著，我心想：做出一個(gè)十全十美的月餅，可真不容易啊!

我們做的冰皮月餅被拿了出來(lái)，大家都迫不及待地品嘗著，哇!甜甜的，糯糯的，我更嘗出了美好的中秋情意，嘗出了幸福和諧的味道!