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2020小學(xué)元旦節(jié)文藝聯(lián)歡主持詞4篇大全

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  隨著時(shí)間的推移,我們來到了2018年的歲末,即將邁入全新的2020,讓我們一起慶祝吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于2020小學(xué)元旦節(jié)文藝聯(lián)歡主持詞4篇大全。希望可以幫助大家。

2020小學(xué)元旦節(jié)文藝聯(lián)歡主持詞4篇大全

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  2020小學(xué)元旦節(jié)主持詞1

  A:敬愛的老師:

  B:尊敬的叔叔、阿姨:

  C:親愛的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  A:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持,

  B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會(huì)主持,

  C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會(huì)主持,

  D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會(huì)主持,

  A:日歷又將翻開嶄新的一頁,2020年元旦如約而至,

  B:勤x辭舊千家同喜,

  C: 頑x鬧春萬戶皆福,

  D: 今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

  A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,

  B:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。

  C: 今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,

  D:三年多的小學(xué)時(shí)光,我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合,

  A:我們共生活,同學(xué)習(xí),歡慶元旦,把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲,唱出心中美好的祝福!

  B:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友,

  C:今天的我們,用心在營造一個(gè)和諧的家的氛圍,

  D:我們真情參與,團(tuán)結(jié)合作。

  A:家和萬事興,402班就是我們共同的家!

  B:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課老師,

  C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!

  D:在此,我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì)!

  A:2020年402班“夢想啟航 想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始:

  B:大家說,最近有一個(gè)節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個(gè)現(xiàn)場版的。首先請欣賞:xx和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!

  A:謝謝xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場,接下來請欣賞:xx為我們帶來的小品:招聘。

  D:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏:良宵。

  A:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月?,F(xiàn)在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。

  B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請欣賞xx為我們表演:楊式太極:《太極扇》

  C:謝謝xx的精彩表演,同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請欣賞:xx表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹

  D:謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢想,就勇敢地唱出來,請欣賞:xx演唱的《大夢想家》,大家熱烈的掌聲在哪里?

  C:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請xx為我們送上歌曲:奔跑。

  D:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!接下來請欣賞:xx,表演英語脫口秀 LORD OW YOUR DREAM GIRL

  A:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語表演!同樣的舞臺(tái),不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請xx和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!

  B:謝謝xx爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請欣賞拉丁小組合,由:1. 帥哥單人演繹:xx,2. 黃金組合:xx的, 3. 金童玉女組合:xx,表演拉丁小組合,掌聲有請:

  C:謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請欣賞:xx表演古箏:瀏陽河。

  D:優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,這離不開她平時(shí)的辛苦付出,謝謝楊銳涵,大家喜歡的小品來啦!請欣賞:xx、表演相聲:老頭坐飛機(jī)。

  A:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們!接下來欣賞xx表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來欣賞!

  B:好聽的琴聲,用心的準(zhǔn)備,今天是元旦的盛會(huì),一元復(fù)始,萬象更新。媽媽兒子齊上陣,用心來吟唱,讓我們一起懷著感恩的心,靜靜地感受這份來自心底的祝福。請欣賞xx和媽媽演唱:《感恩的心》

  C:感恩的心,感謝有您!感恩今生的緣分,讓我們一起共同走過。請欣賞xx表演巴烏鋼琴合奏:《櫻花》

  D:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽的樂曲合奏。好聽好看的節(jié)目一個(gè)接一下,晚會(huì)高潮不斷,接下來吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待,請牢牢瑣住我們的表演者,一起來欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒

  A:親愛的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰颉M瑢W(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來了,《xx當(dāng)兵》啦!請欣賞:xx表演的相聲:《xx當(dāng)兵》。掌聲歡迎!

  B:非常贊嘆我們的同學(xué)們,自編自導(dǎo),我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角 。大家都有什么夢想?只要有夢想,一切就有可能!請欣賞:xx表演的小品:《學(xué)習(xí)的夢想》

  D:我們的生活離不開學(xué)習(xí),人的一生都需要學(xué)習(xí),謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,今天的我們,可以自由地釋放自己的心靈,年輕真好!好聽的音樂又來了,請欣賞xx表演的笛子:《牧笛》

  A:琴聲悠揚(yáng),謝謝計(jì)婕的優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請隨著我們的鏡頭,一起認(rèn)真觀察xx為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  B:生活中離不開科學(xué),科學(xué)就在我們生活中,做個(gè)有心人,我們會(huì)收獲更多,謝謝江浙的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮,有心想把鮮花采一采,你就能如愿以償,請欣賞xx唱歌表演:采一束鮮花

  C:美麗的鮮花需要珍惜,同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了,請欣賞街舞!表演者:xx,大家掌聲歡迎!

  B:今天的節(jié)目內(nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞:情景?。河齼航?jīng)!表演者:xx。

  C:謝謝智慧的家長為我們帶來的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語合唱:陽光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!

  (游戲環(huán)節(jié)備用:)

  結(jié) 尾:

  A:難忘今宵,快樂的時(shí)光,如此的短暫,

  B:今夜的溫馨,永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫,

  C: 今夜的歡歌笑語,感動(dòng)在心間,

  D:前行的道路,依舊陽光明媚,

  A: 讓我們一起把這份純真的友情珍藏,

  B: 讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間,

  C: 讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,

  D: 追求與夢想,編織成一朵絢麗的花,

  A: 奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,

  B: 歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,

  C: 成長路上,你我共同見證成長的奇跡,

  D: 新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好

  A:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績!

  B:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

  C:祝愿大家新年快樂,萬事如意!

  D:今天的盛會(huì)至此結(jié)束!

  A:再次祝大家:新年快樂!

  B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  C:我們明年再相聚!

  合:再見!

  全體合影!

  放音樂:相親相愛的一家人 感恩的心 難忘今宵。

  2020小學(xué)元旦節(jié)主持詞2

  A:爆竹聲聲辭舊歲

  B:凱歌陣陣迎新春

  A:親愛的老師同學(xué)們。

  B:尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們

  AB:大家好!

  A:時(shí)光荏苒,

  B:歲月如梭!

  A:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  B:擁抱盛夏的熱情

  A:收獲秋天的碩果

  B:感受嚴(yán)冬的凜冽

  A:今天,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,歡聚一堂、載歌載舞,述說過去,放飛夢想,一起憧憬美好的2020年。

  B:來吧,朋友,帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)放飛你的心情!

  A:來吧,朋友,帶著你對夢想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!

  AB:“放飛夢想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開始 !

  1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)

  A:出席今天聯(lián)歡會(huì)的不僅有全校教職工,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有廣大的家長們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!首先,請學(xué)校校長代表全體老師致歡迎辭,大家掌聲歡迎!

  2 、(節(jié)目:三年級(jí)舞蹈《快樂寶貝》)

  B:感謝校長的熱情講話。張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把快樂的音符撒向天空,讓我們帶上快樂的心情邁進(jìn)新年的大門,請欣賞三年級(jí)同學(xué)的開場舞《快樂寶貝》

  3、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《歡樂的韻律操》)

  A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿幻想和憧憬,童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們好像一只只小鳥,瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來了,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《歡樂的韻律操》。

  4、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》)

  B:小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀(jì)小,男孩子的動(dòng)作多帥氣,女孩子的動(dòng)作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來一支舞蹈,請欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

  5、(節(jié)目:相聲《我長大了》)

  A:時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈,我們一天天的長大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞四年級(jí) 相聲《我長大了》

  6、(節(jié)目:五年級(jí)朗誦《七律.長征》)

  B: 1934年10月,中國工農(nóng)紅軍開始了舉世聞名的二萬五千里長征。一路上,紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截,他們跋山涉水,翻過連綿起伏的五嶺,突破了烏江天險(xiǎn),四渡赤水,越過烏蒙山,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,爬雪山,過草地,最后翻過岷山,毛澤東在經(jīng)受了無數(shù)次考驗(yàn)后,曙光在前,勝利在望,他心潮澎湃,滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩篇。下面請欣賞五年級(jí)同學(xué)飽含激情的朗誦《七律長征》

  7、(節(jié)目:幼兒園老師兔子舞)

  B:看我們的同學(xué)們真是多才又多藝,這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。

  8、(節(jié)目:一年級(jí)《經(jīng)典古詩新唱串燒》)

  A:多么可愛的兔子!謝謝這幾位老師精彩的演出!這讓我想起一年級(jí)的同學(xué)們,他們將古詩編成歌曲在吟唱呢!!《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩新唱,聽他們百靈鳥般的歌聲!熱烈歡迎一年級(jí)的小朋友們

  B:《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材之一,以《論語》“學(xué)而篇”第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文”的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》。聽:弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信。歡迎一年級(jí)的小朋友們精彩的表演朗誦。

  9、(節(jié)目:五六年級(jí)歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛我就抱抱我》)

  B:這次聯(lián)歡會(huì)特別有意義,更因?yàn)橛懈魑话职謰寢尩牡牡絹恚m然有些話我不愿當(dāng)面和你們說出口,但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對我們的愛。xx的一支《愛我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎。

  10、(節(jié)目:三四年級(jí)《經(jīng)典伴我成長》)

  B: 國學(xué)乃智慧之源泉,一朝掬飲,終身受用。我們學(xué)校開展誦讀國學(xué)經(jīng)典以來同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲,請走進(jìn)三四年級(jí)的孩子們聽聽他們 的感受。

  11、(節(jié)目:二年級(jí)舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)

  A:請欣賞二年級(jí)的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》

  12、(節(jié)目:一年級(jí)快板《XX小食堂》)

  A:領(lǐng)導(dǎo)家長大家好,元旦就要到來了,我們先來報(bào)個(gè)到,新年好!

  B:先把食堂表一表,素來食堂不好搞,人多嘴雜口難調(diào),實(shí)難搞!

  A:一年級(jí)的xx小朋友還會(huì)打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!

  13、(節(jié)目:幼兒園老師雙簧)

  B:xx小朋友的快板打得太好了。下一個(gè)節(jié)目呢更新穎有趣,幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》,有請年輕漂亮的xx老師和xx老師。

  14、(節(jié)目:(四年級(jí)舞蹈《我是女生》)

  A:瞧!一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來了。她們在自豪的說《我是女生》。

  15、(節(jié)目:二年級(jí)朗誦《論語》)

  B: 自從我校開展誦讀《論語》活動(dòng)以來,我們通過誦讀,內(nèi)化心靈,確實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)融入每個(gè)人的生命中。每天早晨都能聽見二年級(jí)的孩子朗朗的讀書聲。他們的今天把《論語》帶進(jìn)了我們的舞臺(tái)。有請二年級(jí)全體同學(xué)!

  16、(節(jié)目:六年級(jí)相聲《論語》)

  B: 于丹教授明確地闡述自己的心得:“《論語》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡單的?!墩撜Z》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”。請聽六年級(jí)xx和xx說的相聲《學(xué)《論語》》

  17、(節(jié)目;五年級(jí)街舞《快樂寶貝》)

  A:一群可愛的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂寶貝》現(xiàn)在開始!

  18、(節(jié)目:三年級(jí)《歌曲連唱》)

  A:三年級(jí)的的同學(xué)們更是躍躍欲試,為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲,一展歌喉的時(shí)刻到了!掌聲想起來!熱烈些再熱烈些!

  19、(節(jié)目:朗誦《走進(jìn)新年的大門》)

  B:時(shí)光荏苒,歲月如梭!不知不覺中我們即將邁進(jìn)2020的大門,伴隨著優(yōu)美的旋律,我們一起邁進(jìn)2020!最后請欣賞朗誦《走進(jìn)新年的大門》!

  A:新的鐘聲,新的一年

  B:新的祝福,新的期待

  A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  A:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  B:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  A:愿雨里有你的收獲,

  B:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  A:陽光中我為你祝福,

  B:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  A:xx小學(xué)“放飛夢想”元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!

  祝老師們笑口常開 !祝爸爸媽媽們工作順利!祝爺爺奶奶身體健康!

  祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!

  2020小學(xué)元旦節(jié)主持詞3

  開場白:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:敬愛的家長,親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  丙:2018已經(jīng)悄然止步,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。

  丁:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年的元旦如約而至

  甲:在過去的一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校,成為了一年級(jí)的小學(xué)生。

  乙:即將迎來新的一年,我們滿懷希望,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽光少年。

  丙:今天我們相聚在這里

  ?。簯c祝這個(gè)快樂的節(jié)日。

  甲:今天我們相聚在這里,

  乙:將歡笑帶給每一位老師和同學(xué)。

  合:xx小學(xué)一年級(jí)一班2020年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  一、舞蹈 《小蘋果》 xx

  甲:首先請大家欣賞xx帶來一個(gè)歡快舞蹈《小蘋果》。

  二、詩朗誦《沁園春雪》 xx

  乙:我們都盼望一場瑞雪的降臨,下面讓我們在xx的是詩朗誦《沁園春.雪》中去感受一下吧

  三、蘿卜蹲

  丙:感謝xx同學(xué)的表演,下面我們來輕松一下,請五位小朋友上臺(tái)玩一個(gè)蘿卜蹲的游戲,大家踴躍參加哦!

  四、舞蹈 《春曉》

  ?。憾煲呀?jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請xx越用舞蹈來解讀《春曉》

  五、唐詩串燒誦讀( 音樂伴舞蹈)

  甲:xx的舞蹈真是令人陶醉,再次把掌聲送給她。下面有請xx,xx,xx等15名同學(xué)把我們的唐詩用一種特別的方式呈現(xiàn)給大家,掌聲響起來

  六、架子鼓表演 xx

  乙:女孩子已經(jīng)表演了好幾個(gè)節(jié)目了,我們男孩也不甘落后,下面請欣賞xx同學(xué)帶來架子鼓表演。

  七、猜謎語

  丙:下面讓我們一起來動(dòng)動(dòng)小腦筋猜幾個(gè)謎語

  1. 一個(gè)黑孩,從不開口,要是開口,掉出舌頭。打一零食(謎底·瓜子)

  2·兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)

  3·一個(gè)小姑娘,做在水中央,身穿粉紅衣,坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)

  八、詩伴舞 x x

  丁:下面讓xx將詩與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家,希望大家能夠喜歡。

  九、大合唱 《新年好》全體同學(xué)

  甲:最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個(gè)人的身邊。

  結(jié)束語:

  甲:多么精彩的節(jié)目,

  乙:體現(xiàn)了一年級(jí)一班是一個(gè)充滿活力的集體。

  丙:多么難忘的時(shí)光。

  ?。何覀兠總€(gè)人都是努力上進(jìn)的陽光少年

  甲:在這里,我們對生活充滿希望,

  乙:在這里,我們團(tuán)結(jié)一心,相互友愛。

  丙:我們一定會(huì)滿懷信心,

  ?。鹤呦蚋用篮玫?020年。

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  2020小學(xué)元旦節(jié)主持詞4

  開場白

  合:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男1:新的鐘聲

  女1:新的一年

  男2:新的祝福

  女2:新的期待

  男2:2018年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女1:2020年的鐘聲即將敲響

  男1:回首往事,我們滿懷豪情

  女2:展望未來,我們重任在肩

  男1:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

  女1:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男1:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  男2:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

  女1:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男2:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

  女2:滿地余寒露

  凝香,凝不住你絕美的年華。

  男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女1:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男1:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

  女1:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男2:這一刻是美好的,

  女2:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男2:讓我們手牽手

  女2:讓我們肩并肩

  男1:讓我們跳起來

  女1:讓我們唱起來

  男2:歌唱春天

  女1:歌唱未來

  男1:下面由xx等帶來的《奔跑》,掌聲歡迎!

  女1:感謝她們的精彩表演。接下來由xx朗誦《江雪》。

  男2:xx朗誦《江雪》非常精彩,下面由xx帶來的《曹操》,掌聲歡迎!

  女2: xx帶來的《曹操》非常動(dòng)聽,下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者xx。

  女2:今天xx不僅有吉他表演,還給同學(xué)們帶來一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”,讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng)。

  男2:下面由xx等演唱《歌聲與微笑》,掌聲歡迎!

  女1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看xx等同學(xué)的武術(shù)表演。

  男1:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由xx等帶來的《童年》!

  男1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”,表演者xx。

  女1:看完了這個(gè)小品,大家是不是意猶未盡,我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”,掌聲歡迎xx!

  男2:感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合,讓我們在“超級(jí)英雄”的歌聲中見識(shí)一下他們的實(shí)力,掌聲歡迎。

  女2:從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力,名副其實(shí)。接下來讓大家見識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力,有請猜謎團(tuán)華麗登場。

  女2:剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”,大戰(zhàn)過后請欣賞“逆戰(zhàn)”,演唱者:xx

  男1:聽完歌曲“逆戰(zhàn)”,我們再來看一看人與老虎的一場大戰(zhàn),請欣賞“武松打虎”,表演者:xx,掌聲有請!

  女1:感謝他們的精彩表演。下面由xx為我們演唱“曾經(jīng)的你”。

  男2:聽完“曾經(jīng)的你”,讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”,演唱者:

  合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  女1:讓我編織你們,用青春的金線,

  男2:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女2:編成絢麗的歲月

  男1:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  女2:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男1:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  女1:愿雨里有你的收獲,

  男1:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女1:陽光中我為你祝福,

  男1:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛的老師、同學(xué)們

  合:再見


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