時(shí)光飛逝，2019年已經(jīng)過去，學(xué)校是一個(gè)極其快樂的場地，也是孕育祖國花朵的地方。2020年讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)，下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦晚會(huì)三分鐘開場白2020_學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)主持詞4篇。希望可以幫助大家。

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　　學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)主持詞2020【一】

　　各位老師、各位同學(xué)，大家好!

　　主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2019年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的2020年悄然來臨。今天，我們323班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

　　主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

　　主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

　　主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年!

　　主持甲：年年歲歲花相似，

　　主持乙：歲歲年年人不同。

　　主持丙：回首2019年，我們驕傲自豪!

　　主持丁：展望2020年，我們斗志昂揚(yáng)!

　　主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

　　主持乙：是啊，323的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

　　主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

　　主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

　　主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

　　主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

　　主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　主持乙：2020年元旦聯(lián)歡會(huì)

　　(合)現(xiàn)在開始!

　　主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

　　主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

　　主持甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王__帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

　　主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

　　主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

　　主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任__給我們帶來《童話》。

　　主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)__朗誦《熱愛生命》

　　主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

　　主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

　　主持甲：是你想太多，我總這樣說。

　　主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

　　主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

　　主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

　　主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

　　主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

　　主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目―――《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!

　　主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?

　　主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

　　主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

　　主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

　　主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!

　　主持甲：大家一起來串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

　　主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

　　主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣?a href='http://www.athomedrugdetox.com/wudao/jiewu/' target='_blank'>街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。

　　主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

　　主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

　　主持甲：讓我們明年再相會(huì)，元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，闔家幸福!

　　(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!

　　學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)主持詞2020【二】

　　魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，

　　珍：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家新年好!

　　魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至。

　　魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛，

　　珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪，

　　珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

　　魯：2020年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

　　1、首先，請(qǐng)大家欣賞史__、徐__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

　　2、當(dāng)年，__飛赴重慶舉行國共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》，

　　2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史__、徐__等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。

　　3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

　　6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

　　8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

　　9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

　　10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

　　11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

　　12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

　　14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請(qǐng)欣賞。

　　15、跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__、__等。

　　結(jié)束語：

　　珍：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，

　　魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

　　珍：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

　　魯：新的一年開啟新的篇章，

　　珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望

　　魯：__校2017年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

　　學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)主持詞2020【三】

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　B：親愛的老師們、同學(xué)們，

　　合：大家新年好!

　　A：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來，

　　B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌.

　　C：三百萬__兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!

　　D：____職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!

　　A：此時(shí)的__，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了__名城最清澈的眼眸!

　　B：今天的__學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!

　　C：此時(shí)的__，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了__名城最包容的胸懷!

　　D：今天的__學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!

　　A：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開始，美麗的__學(xué)院將向新的明天出發(fā)!

　　B：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的__學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!

　　C：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂與祥和，此時(shí)此刻，__學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往!

　　D：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來的日子里，__學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!

　　AB：20__，__，歡迎你!

　　CD：20__，__學(xué)院，歡迎你!

　　AB：和諧發(fā)展!

　　CD：全面提升!

　　A：____職業(yè)學(xué)院2020年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　(節(jié)目串詞)

　　1、開場舞蹈《我們是鮮花》

　　A：今夜星光燦爛，__到處都洋溢著如火的熱情。

　　B：今夜禮花滿天，__學(xué)院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。

　　A：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!

　　2、街舞表演《天空之城》

　　C：一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。

　　D：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《always on line》。

　　3、英文歌《always on line》

　　A：黨的十七大明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，天時(shí)，地利，人和鑄就了和諧的中國。

　　B：從建校到升格為高職學(xué)院，和諧的__學(xué)院你和，我和，大家和!

　　A：美麗的中國名城__充滿著和諧。

　　B：__學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲，請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國》。

　　4、歌伴舞《和諧中國》

　　C：春天在招手，我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲!

　　D：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。

　　C：因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀!

　　D：現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌懴氯松臓N爛——《music three》

　　5、現(xiàn)代舞《music three》

　　A：生活猶如一片沉靜的大海。

　　B：有陽春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》

　　6、相聲《報(bào)菜名》

　　C：太陽掛在這個(gè)地方，月亮寫在這個(gè)地方。

　　D：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。

　　C：青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!

　　D：請(qǐng)欣賞搖滾樂隊(duì)帶來的《老男孩》。

　　7、搖滾樂隊(duì)《老男孩》

　　A：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。

　　B：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開始考慮個(gè)人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。

　　A：創(chuàng)業(yè)故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?

　　B：請(qǐng)欣賞小品《過河》。

　　8、小品《過河》

　　C：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來的愛!

　　D：不斷發(fā)展，努力提升，奔放的舞步表達(dá)了__學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《SHOCK》

　　9、現(xiàn)代舞《SHOCK》

　　A：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下!

　　B：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她!

　　A：什么是親情，什么是樸素的愛，誰能不愛他的家!

　　B：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》

　　10、詩朗誦《感恩父母》

　　A：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的__學(xué)院學(xué)子，她們沒有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。

　　B：但是她們有對(duì)生活的摯愛，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來!

　　A：沒有基礎(chǔ)不可怕，沒有風(fēng)景不可怕，沒有條件不可怕!

　　B：我們有愛，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?/p>

　　合：走在山水間!

　　11、壯族舞《走在山水間》

　　C：是一場夢(mèng)使我無法醒，我渴望生活的風(fēng)景。

　　D：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。

　　C：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩意情懷。

　　D：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》

　　12、歌曲《屋頂》

　　A：__學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。

　　B：無論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛。請(qǐng)欣賞街舞表演

　　13、街舞

　　A：和諧發(fā)展的__學(xué)院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長;同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。

　　B：無論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減;無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!

　　A：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?，所以有著別樣的精彩。

　　B：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?，所以我感懷一?

　　14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》

　　C：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。

　　D：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。

　　C：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。___6元旦晚會(huì)主持詞___6元旦晚會(huì)主持詞。

　　D：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》

　　15、歌曲《天意》

　　A：__學(xué)院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺(tái)。

　　B：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。

　　A：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了__學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。

　　B：由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，為__學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞

　　A：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!

　　B：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——SHOW

　　16、禮儀展示 時(shí)裝SHOW

　　C：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。

　　D：此刻的__很安靜，可愛的家園充滿著和諧。

　　C：__學(xué)院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。

　　D：__學(xué)院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!

　　17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》

　　C：大家都知道劉謙吧。

　　D：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!

　　C：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!

　　18、魔術(shù)表演

　　C：__的神話有許多，而今天__學(xué)院人要唱響歲月的歌。

　　D：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。

　　C：請(qǐng)欣賞《星月神話》!

　　19、歌曲《星月神話》

　　A：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。

　　B：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧__綻放。

　　A：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。

　　B：奔放，熱情，魅力無限。

　　A：請(qǐng)欣賞搏擊操表演!

　　20、搏擊操表演

　　C：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了?

　　D：想你的時(shí)候，你知道不知道?

　　C：我們的老師也有自我的精彩。

　　D：請(qǐng)欣賞《知道不知道》。

　　21、歌曲《知道不知道》

　　A：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛。

　　B：下面，劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國龍》。

　　22、《中國龍》

　　C：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。

　　D：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》

　　C：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》

　　23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》

　　A：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。

　　B：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪

　　合：踏歌起舞!

　　24、歌伴舞《踏歌起舞》

　　(結(jié)束語)

　　A：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場景特別值得珍藏!

　　B：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯!

　　C：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日__與明天再次相擁!

　　D：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福__學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!

　　A：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的__!

　　B：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的__學(xué)院!

　　C：此刻，屬于__的騰飛才剛剛起步!

　　D：此刻，屬于__學(xué)院的騰飛才剛剛起航!

　　A：__已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無限的__，一個(gè)欣欣向榮的__!

　　B：__學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的__學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!

　　C：親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說再見了!

　　D：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!

　　合：朋友們，我們明年見!再見!

　　學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)主持詞2020【四】

　　(男)：2020年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里，暖的光，2020年元旦如約而至;

　　(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天，

　　(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，

　　(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　(男)：2020年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由校長致新年祝詞!

　　(女)：感謝校長的祝福!今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里一一開門紅。

　　(男)：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事順利!請(qǐng)欣賞由我們幼兒部的快樂寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧福骸堕_門紅》。

　　(女)：同學(xué)們問你們一個(gè)問題你們看過《西游記》沒有?那大話西游呢?下面讓我們?cè)诳匆粋€(gè)新鮮的，請(qǐng)欣賞《一話西游》。

　　(男)：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?請(qǐng)欣賞民族舞蹈《碧波孔雀》。

　　(女)：年輕就是一種炫耀的資本，年輕就是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，下面有請(qǐng)幼兒部小朋友帶來舞蹈《眉飛色舞》。

　　(男)：一朵花，一棵樹。一座房子，-條路。這里描寫的什么呢?下面讓我們來聽聽《紅山果》。

　　(女)：要說愛老師，這不假，可是有的時(shí)候啊我們對(duì)老師是又愛又怕，尤其是，考試的時(shí)候!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》。

　　(男)：漢字是中華民族的精萃，學(xué)好漢字練漢字是我們每個(gè)炎黃子孫必修之課。請(qǐng)欣賞舞蹈《練字謠》。

　　(女)：大家都知道畫蛇添足吧，那是典型的弄巧成拙，我們生活中還有哪些弄巧成拙呢?請(qǐng)欣賞《弄巧成拙》。

　　(男)：人間充滿了愛，正因?yàn)檫@些愛，才使人間變得如此美好，請(qǐng)欣賞《愛的人間》。

　　(女)：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，幼兒部帶著我們伴著充滿墨香的書聲走進(jìn)了《三字經(jīng)》。

　　(男)：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。我們的同學(xué)們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

　　(女)：清爽的風(fēng)送來世紀(jì)的春雨，大地一片生機(jī)，一片新綠雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠;請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)春雨》。

　　(男)：不知道大家看沒有看過紅樓夢(mèng)，里面的林妹妹和賈寶玉的愛情故事被作者用筆描寫的十分凄美，現(xiàn)在我們聽聽用歌曲唱出的《林妹妹愛上賈寶玉》。

　　(女)：我們學(xué)校真的是有很多有才藝的同學(xué)，他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來，而且他們還會(huì)創(chuàng)新，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螢燭小夜曲》。

　　(男)：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，

　　(女)：在我們的歡聲笑語中，我們又不的不說再見了，

　　(男)：聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我店是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位家長的努力下，我校的育人工作，將會(huì)落實(shí)以人為本的教育理念，開啟素質(zhì)教育的新篇章，讓全體少年兒童聚集在這塊優(yōu)美環(huán)境中茁壯成長。

　　(合)學(xué)校慶元旦、迎新春文藝匯演到此結(jié)束，老師、同學(xué)、家長朋友們?cè)僖?

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