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勞動(dòng)對(duì)青少年的意義

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勞動(dòng)對(duì)青少年的意義有哪些

國際上有個(gè)法定的節(jié)假日是勞動(dòng)節(jié),有很多國家都有這個(gè)節(jié)日。中國的勞動(dòng)節(jié)時(shí)間是5月1日,下面是小編整理的勞動(dòng)對(duì)青少年的意義,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)對(duì)青少年的意義

勞動(dòng)對(duì)青少年的意義

1、勞動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。通過勞動(dòng)教育,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,從而明白不能浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)儉的品質(zhì)。通過勞動(dòng),感受滿足自己的價(jià)值。激發(fā)學(xué)生勤勞、樂觀的性格形成,形成對(duì)那些好逸惡勞、不勞而獲、竊取別人的勞動(dòng)人的厭惡。

2、勞動(dòng)可以鍛煉身體、增強(qiáng)意志。勞動(dòng)會(huì)讓學(xué)生養(yǎng)成面對(duì)困難、不畏艱辛、堅(jiān)持不懈的精神。在勞動(dòng)中可以培養(yǎng)孩子的意志,鍛煉一個(gè)健康的身體。所以,勞動(dòng)教育有助于品德教育和心理健康教育。3、勞動(dòng)還能讓孩子早點(diǎn)認(rèn)知社會(huì)、職業(yè)。4、勞動(dòng)可以讓學(xué)生掌握生活技能。通過多項(xiàng)勞動(dòng),讓孩子們掌握生活技能,以后最起碼生活可以自理。甚至,有些技能以后真的可以發(fā)展成為自己的職業(yè)。

其他國家勞動(dòng)節(jié)時(shí)間

英國、法國等歐洲國家都將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié),不少國家都放假一天,還有的國家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個(gè)星期一。不過,和世界大多數(shù)國家不太一樣的是,意大利盡管承認(rèn)“五一”國際勞動(dòng)節(jié),政府也表示尊重勞工,但一般人并不舉行專門的慶祝活動(dòng),也沒有全國性的“五一”假期。

1889年8月,美國總統(tǒng)本杰明·哈里森簽署了美國的勞動(dòng)節(jié)法案。自行規(guī)定每年9月的第一個(gè)星期一為勞動(dòng)節(jié),美國人可以放假一天,全美各地的民眾一般都會(huì)舉行游行、集會(huì)等各種慶?;顒?dòng),以示對(duì)勞工的尊重。在一些州,人們?cè)谟涡兄筮€要舉辦野餐會(huì),熱鬧地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方還會(huì)放焰火。

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