漂亮的圣誕節(jié)手抄報(bào)
漂亮的圣誕節(jié)手抄報(bào)_圣誕節(jié)手抄報(bào)圖片大全
在平安夜,美國(guó)有一個(gè)更有趣的傳統(tǒng)活動(dòng)“報(bào)佳音”。它象征天使在伯利恒郊外,向牧羊人報(bào)告基督降生的喜訊。那么圣誕節(jié)的手抄報(bào)要怎么畫呢?小編今天教大家畫圣誕節(jié)的手抄報(bào),步驟很簡(jiǎn)單,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
圣誕節(jié)的手抄報(bào):
圣誕節(jié)民間習(xí)俗
自從圣誕慶祝習(xí)俗在北歐流行后,結(jié)合著北半球冬季的圣誕裝飾和圣誕老人神話出現(xiàn)了。
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲,英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。
在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái),從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄?。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來(lái)。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文:
關(guān)于圣誕節(jié)的作文一:
絢麗多彩的圣誕樹布滿街頭,翠綠的樹葉襯托著一個(gè)個(gè)小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風(fēng)兒一吹,左右搖擺。在樹頂,一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑,似乎在迎接圣誕的到來(lái)。
沒(méi)錯(cuò),我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。盡管它是西方節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日依舊能夠給我?guī)?lái)無(wú)窮的喜悅。
在圣誕,有一個(gè)和藹可親的小老頭會(huì)光臨這個(gè)世界,大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽,帽頂端又有一個(gè)白色小球,毛絨絨的,可愛極了。他還穿著紅衣、紅褲,滑稽無(wú)比。只要圣誕老爺爺來(lái)了,他必會(huì)帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車,送老爺爺前往各家各戶。
為了收到老爺爺?shù)亩Y物,孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子,來(lái)收取禮物。
在圣誕節(jié),和小伙伴們?cè)跇湎峦嫠?,處處充滿歡聲笑語(yǔ)。有時(shí),我們會(huì)從樹上摘下一些好玩兒的小東西:有彩球,有禮盒,有小雪人,也有小彈球。這時(shí),不知會(huì)從哪里冒出一個(gè)似曾相識(shí)的“圣誕老人”,他會(huì)伸出手取下一些玩具,送給那些歡呼雀躍的孩子們,充滿好奇心的孩子會(huì)拉著“圣誕老人”的手,與他一起玩樂(lè)。而那位“老人”不但不會(huì)生氣,還會(huì)咧開大嘴,和孩子共同嬉戲。
圣誕節(jié),這個(gè)特殊的節(jié)日,雖然它不像春節(jié)那樣家家戶戶都慶祝,但它能給人們留下一個(gè)美麗的愿望。在那一天,親切的“圣誕老人”會(huì)尋找那些不開心的孩子。“老人”使盡所有辦法,孩子們終于被逗得笑開了花。而“老人”的內(nèi)心也得到了一種幸福感。
快到睡覺(jué)的時(shí)候了,“圣誕老人”的工作也要結(jié)束了,他送完了所有的禮物,望著個(gè)個(gè)睡得香甜的孩子,微微一笑,乘著那雪車,飛向很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方……
關(guān)于圣誕節(jié)的作文二:
今天是讓人期待的一天,這一天大街上洋溢著歡樂(lè)的氣氛,所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著,而我也不例外。今天是圣誕,我第一次參加了峰毅拓展!
早早的起了床,坐車來(lái)參加。這里的人很親切和藹,我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝,然后開始活動(dòng)。我們這一期的主題是圣誕狂歡,有五個(gè)項(xiàng)目,它們分別是:氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、屁股大作戰(zhàn)、怪獸過(guò)河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車。
氣球保衛(wèi)戰(zhàn),我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的氣球,上面寫著我們的名字。教練給我們說(shuō)了游戲規(guī)則。其實(shí)我不太喜歡這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)楹ε職馇虻谋坡?。?xiàng)目開始,此起彼伏的爆破聲響起來(lái)了,場(chǎng)面一片混亂。幾分鐘后,游戲結(jié)束了,我的氣球沒(méi)有破,心里有點(diǎn)小得意。然后圣誕老人就來(lái)了,他是一個(gè)教練扮的,鼻子大大的,穿著紅白色的衣服,看起來(lái)萌萌噠!我們獲得的獎(jiǎng)勵(lì)是一塊橡皮,很漂亮!
有軌電車這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員間的合作能力。我們有兩隊(duì),分別是快樂(lè)隊(duì)和智慧隊(duì)。這兩個(gè)隊(duì)又分了1隊(duì)和2隊(duì),我是智慧2隊(duì)的。我們總共有10個(gè)成員,有大朋友,也有小朋友,我們相處的很開心。我們的隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)小男孩,他特別陽(yáng)光,聲音也很大。開始因?yàn)槟醪恍校偸亲卟缓?,但在?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們漸入佳境。開始正式比賽了,我們走的挺配合,成員間也很默契,但由于走的有點(diǎn)快,中間有好幾次停頓。但是,我們堅(jiān)持完成了比賽。雖然結(jié)果不太好,但是我們都努力了,我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
加油!不放棄,我們一定能做到!