學習雷鋒系列活動策劃方案5篇(2022版)
全心全意為人民服務是雷鋒精神的實質(zhì),也是雷鋒精神能夠保持旺盛生命力和持久活力的源泉。下面是小編為大家整理的學習雷鋒系列活動策劃方案,喜歡可以收藏分享一下喲!
學習雷鋒系列活動策劃方案1
一、 指導思想:
今年是老一輩革命家為雷鋒同志題詞__周年。為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設,根據(jù)學校德育工作的重點,結合上級有關精神,結合我校實際,決定于3月在學校開展以“弘揚雷鋒精神、共建美麗__”為主題的“學雷鋒月”集中志愿服務活動?;顒又荚谝龑訌V大社會組織和個人自愿加入志愿者隊伍,積極學習雷鋒事跡,深刻體會雷鋒的精髓,用行動踐行雷鋒精神,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。
二、 活動主題:弘揚雷鋒精神、共建美麗__
三、 活動口號:雷鋒就是你、我、他
四、 活動時間:3月
五、 活動地點:班級、校園內(nèi)、校外公益場所
六、 活動內(nèi)容:
活動一:講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。
活動二:學雷鋒、做雷鋒
1、 立足身邊,學雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2、 立足校園學雷鋒
①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會學雷鋒
開展“志愿服務進社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到五保老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動三:樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發(fā),在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠大志向做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進學生的全面發(fā)展。
七、幾點要求:
全校各中隊組織要提高認識,高度重視,利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵學生積極參與活動并及時做好總結。
學習雷鋒系列活動策劃方案2
在全校范圍內(nèi)開展學雷鋒活動,大力推行星級少年之“助人之星”的開展,號召全校廣大少先隊員迅速行動起來,為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。
一、活動的意義
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導一代社會主義新風的需要,是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要,也是深化學校管理,加強養(yǎng)成教育,建設文明校園的需要,應該指導學生把握雷鋒精神的實質(zhì),深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義,才能進一步提高對學雷鋒活動的認識。
二、活動的主題和目的
1、活動的主題:學習雷鋒精神,爭當“助人之星”。
2、活動的目的:通過開展各種形式的學習和實踐活動,認真宣傳老一輩革命家和黨中央領導同志的題詞,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范學生行為,提高學生素質(zhì),從而推動我校德育工作。
三、活動要求
1、各中隊利用班隊會、夕會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳。
2、開展好一次高質(zhì)量的.主題班會。
活動主題:宣傳雷鋒事跡,繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。
活動要求:精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于各年級學生的特點,做到教育形式的多樣化。
3、各中隊開展重溫雷鋒精神,爭當“助人之星”的評選活動。
各中隊在深入宣傳雷鋒精神的基礎上,在班級、學?;蚣彝?nèi)外廣泛開展學雷鋒做好人好事、爭當“助人之星”活動。對于班級涌現(xiàn)的好人好事,班主任應利用夕會或班隊會時間進行總結,將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報或“隊角”欄里,讓班級“助人之星”成為全體少先隊員學習的榜樣,讓雷鋒精神在校園蔚然成風。
學習雷鋒系列活動策劃方案3
一、活動主題:
“學習雷鋒好榜樣”主題團日活動之“學習雷鋒,愛心接力”團日活動。
二、活動背景:
三月春風吹來,學習雷鋒精神的熱潮也尾隨而來,在三月精神文明月濃厚氛圍的感染下,為了更好的宣傳和弘揚雷鋒精神,本班以“友愛,互助,奉獻”的精神以拍攝電影視頻宣傳片的形式推廣“學習雷鋒,將愛心傳遞到底”的宣傳活動。
三、活動目的:
1、宣傳及弘揚雷鋒精神,大力發(fā)揚雷鋒“不怕苦,不怕累,一心一意為人民群眾服務”的奉獻精神;
2、加強學校師生對社會弱勢群體、困難人員的關懷和幫助,營造團結溫暖的校園環(huán)境;
3、活躍我校奉獻、互幫互助、關心他人的友愛精神,通過宣傳片的方式推廣愛心公益教育,讓更多的師生及社會關注需要幫助的人,將自己的愛心傳遞下去,弘揚雷鋒精神。
四、活動時間:
__年3月14-16日。
五、活動地點:
湖南師范大學樹達學院桃花坪校區(qū)
六、參與人員:
__級外語系英語二班全體成員
七、組織人員:
許玉瓊 肖成名
八、活動主持:
黎雁慧
九、前期準備:
1、安排組織各個部分主要負責人;
2、編劇寫出劇本,經(jīng)討論商議形成定稿;
3、安排導演、演員、拍攝人員等各部分人員;
4、準備好拍攝器材;
5、選好場地。
十、活動流程:
1、活動組織人員組織好成員到規(guī)定的地方集合,做好說明;
2、工作人員清理好場地;
3、按事先安排好的計劃進行拍攝;
4、拍攝完成,進行后期制作;
5、完成各項工作。
_級外語系英語二班團支部
學習雷鋒系列活動策劃方案4
一、活動背景:
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表_周年紀念日,根據(jù)“構建社會主義和諧社會”的偉大旗幟,為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養(yǎng)廣大青年學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強學校精神文明建設,構建和諧校園。作為一名當代大學生,我們即將走出校園步入社會,成為社會主義的接班人,經(jīng) 濟社會的快速發(fā)展,社會主義和諧社會的逐步建立,關注弱勢群體應該成為一種責任,一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢群體,創(chuàng)造和諧校園”的.良好精 神風貌,我們將開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”系列宣傳活動。
我們堅信:只要人人都努力一點點,攜手共建和諧家園
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動
三、主辦單位:
四、承辦單位:
五、活動開展時間:3月5日~4月5日
六、系列活動:
系列活動之一:關注環(huán)境,回收報紙獻愛心
系列活動之二:“參與志愿服務,建設精神文明”主題班會
系列活動之三:生命之源--讓我們心心相連
系列活動之四:“我心中的雷鋒精神”征文活動
七、系列活動形式:
(一)管理學系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的物品統(tǒng)一回收,系學生會成員負責賣給回收站,將所得款項捐給福利院
(二)管理學系各團支部開展一次主題班會,主題是“學雷鋒、樹新風,創(chuàng)培正和諧校園”
(三)走進宿舍,進行無償獻血知識調(diào)查,宣傳講解血液知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去___小學大掃除,怎么樣?)
(四)開展征文活動。
八、活動日程安排:
(一)、3月8日
于____教室召開關于“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”會議,各團支部傳達雷鋒精神,要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項;
(二)、3月19日
管理學系分團委學生會各成員負責統(tǒng)一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等;
(四)、3月20日
管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站;
(五)、3月21日
管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院
(六)、3月9日--3月26日
1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”系列活動,加強團員的思想建設,搞好團員隊伍建設;
2、深入管理學系各宿舍,宣傳講解獻血知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;
(七)、3月30日
于____教室統(tǒng)一上交征文,并召開活動總結。
九、活動經(jīng)費:
(一)、征文活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名,共計需榮譽證書18本,約___元;
(二)、宣傳畫報若干,約___元,
共計:_____元
活動注意事項:
(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心,充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識,體現(xiàn)團結合作的良好精神風貌。
(三)要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關系;我們的主要職責是總體協(xié)調(diào),干部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。
學習雷鋒系列活動策劃方案5
一、活動宗旨:
學習雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。
二、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
三、活動主題:
弘揚雷鋒精神,構建文明和諧校園
四、活動口號:
雷鋒就是你、我、他
五、活動時間:
時間:3月5日—3月29日
第一階段:3月5日宣傳動員階段,少隊部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播,升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段:3月8日—27日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
第三階段:3月28日—29日總結評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
六、活動內(nèi)容:
(一)班級活動:
各班制定活動計劃,立足校園,立足街道社區(qū),立足身邊,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報教導處。各班好的做法和經(jīng)驗學校將記錄和推廣,并給予獎勵。
(二)學?;顒樱?/p>
1、組織學雷鋒主題班隊會評比。各班于第三周召開學雷鋒主題班隊會。班會主題:低年級:“雷鋒精神我知曉”。中年級:我向雷鋒學什么,高年級:“今天這樣學雷鋒”。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。
①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發(fā)揚
雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
3、立足家庭、社區(qū)學雷鋒。
①結合3.8國際婦女節(jié),要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑。(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務活)
②結合植樹節(jié),開展“春風行動”,組織隊員學校周邊的白色垃圾活動。
4、各班的好人好事及活動情況詳細記錄在《班級日志》上,學校組織檢查評比??纯茨男┌?、哪些同學做了最多最有意義的好人好事。
七、總結評比:
每班評訊學雷鋒小標兵暨“文明禮儀之星”兩名,學校根據(jù)各班開展活動情況評選“學雷鋒先進班集體”三個。
學習雷鋒系列活動策劃方案5篇(2022版)相關文章: