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2020關(guān)于感恩老師的教師節(jié)作文5篇集錦

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教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日,老師就像是細(xì)心的園丁,培育了一代又一代祖國未來的花朵;老師就像是勤勞的蜜蜂。接下來是小編為大家整理的2020關(guān)于感恩老師的教師節(jié)作文5篇集錦_教師節(jié)作文,希望大家喜歡!

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2020關(guān)于感恩老師的教師節(jié)作文1

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝六年以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

2020關(guān)于感恩老師的教師節(jié)作文2

“快點(diǎn),快點(diǎn),這里的煙花畫高一點(diǎn)兒,這里應(yīng)該凃紅色……”全班同學(xué)都忙著,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我們要給老師們一個(gè)大大的驚喜!

時(shí)間快速地飛過,慶祝教師節(jié)的黑板也完成了。這上面用花色的粉筆寫著大而又耀眼的五個(gè)字——“教師節(jié)快樂”!用紅色粉筆在字的旁邊劃線;我們班的每一位同學(xué)在黑板上用各色的粉筆簽上自己的名字。黑板上有簽字的方式和形狀,新穎漂亮。它匯聚了同學(xué)對老師的祝福。字的上面我們畫上了五彩的煙花;在兩簇?zé)熁ǖ闹虚g,我們留下了空間,讓老師簽上自己的大名。本來既大又長的黑板,被我們畫得更加擁擠了。

第一節(jié)課上課的鈴聲響了,同學(xué)代表把老師請到教室里來,先讓他們聚在教室門口?!翱梢赃M(jìn)來了!”教室里大喊了一聲,老師們帶著疑惑走進(jìn)了教室,看見黑板上的布置,臉上露出了開心的笑容。沈海怡一聲令下“全體起立?!蔽覀冋R得站了起來,“祝老師節(jié)日快樂!”聲音響亮而有深情。我們筆直地站著,笑著。從課桌里拿出色彩斑斕地鮮花,紛紛走上前給老師獻(xiàn)上。

這一朵朵鮮花,代表著我們對老師深情的感謝:是他們,在生病時(shí),帶病為我們上課,那沙啞的聲音讓人聽著心疼;是他們,不管自己家里有什么事情,也不請假,是他們,盡心盡力,心里牽掛著每一個(gè)同學(xué)……這么多年,為我們付出了多少的愛和奉獻(xiàn)。

我們有很多老師為我們奉獻(xiàn),,是他們?yōu)槲覀兇蜷_了知識(shí)的大門,讓我們在知識(shí)中成長,我們要感謝全天下的人民教師。

2020關(guān)于感恩老師的教師節(jié)作文3

大家都說,老師是園丁,辛勤培育著祖國的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識(shí)。是啊!老師,您對我們的恩澤,我們報(bào)答得完嗎?

盧老師您也像春雨,滋潤了萬物,同時(shí)也滋潤了學(xué)生們的心。

六年間,您為我們敞開了知識(shí)的大門,帶著我們認(rèn)識(shí)了舍己為人的老班長、老漢;潑辣、不拘小節(jié)的“鳳辣子”;忘我工作、生活簡樸的周;追求真理、冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、是名利如糞土的居里夫人。又重新認(rèn)識(shí)了孔夫子。讓我們領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣,在堆積如山的習(xí)題面前,努力寫,流下了辛酸的汗水;在考試中獲得的成功,老師的鼓勵(lì),流下了甜蜜的淚水;在期中臨前,苦苦復(fù)習(xí),牢牢記住的味道;在遇見棘手的閱讀題的時(shí)候,苦思冥想,不抄襲,靠自己的滋味。

不久,我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校,告別朝夕相處的您、同學(xué)。一想到,我就會(huì)忍不住流下依依不舍的淚水。

我記得一件事兒,那是在搬校的時(shí)候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓,您對我說一句話。那時(shí)您扶了扶眼鏡框后,笑著對我說:“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說李芙蓉感覺自己太胖了,所以跑不快。后來,每天早上堅(jiān)持跑步?,F(xiàn)在跑2圈都會(huì)沖在前四名?!币贿呎f,一邊做出滑稽的動(dòng)作。“這篇作文啊!寫得深刻,超越了自己,將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。李芙蓉啊,你以后要好好寫作文,堅(jiān)持投稿哦!”

也許,老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當(dāng)初貌似玩笑的一句話,令我刻骨銘心。成為了我寫作的動(dòng)力。雖然,當(dāng)面說不好意思,但我還是要說一句“老師,感謝你對我這株“無香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。

雖然,人不能總活在記憶里,但是我同樣會(huì)珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵(lì)!

2020關(guān)于感恩老師的教師節(jié)作文4

今年開學(xué),我們班來了一位新語文老師----顧老師。她也是我們班的班主任。

顧老師有著一頭微卷的頭發(fā),一雙大眼睛透著智慧的光芒,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常給我們講故事。她經(jīng)常穿一條古色古香的黑色長裙,外面套一件黑紗外套,非常有氣質(zhì)。

顧老師是我們大家都很喜歡的一位語文老師,你第一眼看到她的時(shí)候,會(huì)覺得她很嚴(yán)肅。她對待我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,不論是課堂還是課后作業(yè),她都會(huì)要求我們認(rèn)真對待。但是她的課非常地有趣,因?yàn)樗傁矚g給我們講一些有趣的故事,有的關(guān)于品德,有的關(guān)于歷史,還有的關(guān)于她教過學(xué)生的故事…… 顧老師上課時(shí)非常富有感情,講到興奮地時(shí)候,臉上掛滿笑容,手舞足蹈,眉飛色舞;講到悲傷的時(shí)候,仿佛顧老師眼睛里飽含著淚水… 她總是娓娓動(dòng)聽地給我們講故事,那些引人入勝的故事,讓我們都仿佛身臨其境一般。

雖然作為班主任,顧老師非常地忙,但她仍會(huì)在百忙之中抽時(shí)間陪我們一起閱讀,因?yàn)樗嬖V我們們閱讀不但可以幫助我們學(xué)到豐富的知識(shí),還可以讓我們學(xué)會(huì)思考,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。現(xiàn)在我們正在閱讀的是《中華上下五千年》。因?yàn)檫@本書講的都是中國的歷史,博大精深,我們有很多地方并不理解,顧老師都會(huì)一絲不茍地帶著我們閱讀并講解給我們聽。我們都慢慢愛上了閱讀 ,了解了更多的中國歷史知識(shí)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!贝笤娙死钌屉[把老師比作“春蠶”和“蠟炬”。自古以來老師都是嘔心瀝血地教導(dǎo)著一代又一代學(xué)生,用他們辛勤的汗水栽培著我們,在這里我想衷心地說:“老師,您辛苦了!”

2020關(guān)于感恩老師的教師節(jié)作文5

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。


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