教師節(jié)的由來及意義
2023年教師節(jié)的由來及意義
教師,無怨無悔承擔(dān)著育人的這個(gè)任務(wù),尊師重道的風(fēng)氣迅速在中原彌散,每個(gè)老師都有一個(gè)屬于自己的不可取代的節(jié)日。下面是小編為大家整理的教師節(jié)的由來及意義,希望對(duì)您有所幫助!
教師節(jié)的由來及意義
教師節(jié)的確立,在我國有著重要的意義。接下來先一起了解關(guān)于教師節(jié)的由來:新中國成立前,曾經(jīng)出現(xiàn)過兩個(gè)版本的教師節(jié)。第一個(gè)是1931年教育界人士自發(fā)組織設(shè)立、旨在呼吁改善教師待遇的“6月6日”版教師節(jié)。第二個(gè)是1939年設(shè)立的“農(nóng)歷8月27日”版教師節(jié)。然而前者不予承認(rèn),后者因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)等原因并未在全國推行。1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。1981年3月,會(huì)議上,中國民主促進(jìn)會(huì)的17位委員聯(lián)名提交了一份提案:建議確定全國教師節(jié)日期及活動(dòng)內(nèi)容案。1985年1月,在全國人大上提出建立教師節(jié)的議案,全國人大通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)。從此之后,有了屬于老師的專屬節(jié)日。
教師節(jié)的習(xí)俗
因?yàn)榻處煿?jié)并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會(huì)有不同的慶?;顒?dòng),沒有統(tǒng)一、固定的形式。政府、學(xué)校方面,有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),為教師頒發(fā)獎(jiǎng)金、證書;有組織學(xué)校學(xué)生、歌舞團(tuán)等,為教師獻(xiàn)上歌舞表演 ;有走訪、慰問教師代表 ,還有組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動(dòng)。學(xué)生方面,有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在板報(bào)、賀卡、繪畫上;有將合影照及活動(dòng)感言曬至個(gè)人空間、微博上,來表達(dá)對(duì)教師的真摯祝福及衷心問候,也會(huì)送老師一些花朵,比如康乃馨表示感恩老師的孜孜教誨。
教師節(jié)的來歷簡(jiǎn)短介紹
1、1985年舉行的六屆全國人大第九次會(huì)議同意了關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年的9月10日為教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,不同國家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日,是中國的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個(gè)教師節(jié)。
2、1985年1月21日,第六屆全國人大第九次會(huì)議決定,每年9月10日為教師節(jié)。定教師節(jié)為9月10日,是考慮到新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象,師生要有新的感覺。新生入學(xué)伊飽即開始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時(shí),9月份全國性節(jié)日少,便于各方面集中時(shí)間組織活動(dòng)和突出宣傳報(bào)道、促進(jìn)全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。
3、1984年12月15日,北京師范大學(xué)鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名,正式提議設(shè)立教師節(jié)。教育黨組和全國教育工會(huì)分黨組“關(guān)于建立教師節(jié)的報(bào)告”送中央書記處并報(bào)國家。1985年1月,全國人大通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)。
4、尊師重教是中國的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年,第六屆全國人大第九次會(huì)議通過了關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,是中國第一個(gè)教師節(jié)。
5、早在1932年,民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié),但教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動(dòng),沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是新中國恢復(fù)建立的第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
教師節(jié)的寓意
我國的教師節(jié)的存在的意義,就是為了提高教師在社會(huì)和政z上的地位,使得教師成為最受關(guān)注和羨慕的職業(yè)之一。這樣就更有利于大家去關(guān)心教育事業(yè),也能讓整體的文化素質(zhì)提高。同時(shí)對(duì)于新的教師而言也會(huì)有很重要的意義,對(duì)于剛剛接觸這個(gè)行業(yè),最初有很大的信心和愿望,可當(dāng)實(shí)踐之后就知道跟書本上有很大的區(qū)別,這個(gè)時(shí)候心理方面會(huì)有很大的落差,甚至還有些人會(huì)懷疑自身的教學(xué)能力,就在此時(shí)教師節(jié)的出現(xiàn),可以說是給他們的辛苦付出敬禮,更加愛上這個(gè)職業(yè),更好的教書育人。
贊美教師的古詩
1、《師蠶》
教子教女,辛勤半輩。
滿頭白發(fā),甘乳一生。
2、《天凈沙六首·逸仙圖》
胸懷萬里世界,放眼無限未來。
揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。
3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
4、《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易
綠野堂開占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
5、《無題》
唐·李商隱
相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。