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教師節(jié)感恩老師的600字作文

時間: 李金0 分享

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向; 有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些 小樹苗。為了方便大家學習借鑒,下面小編精心準備了教師節(jié)感恩老師的作文600字內容,歡迎使用學習!

教師節(jié)感恩老師的作文600字1

我一直羨慕有的同學可以大膽、自信地上臺朗誦、演講;羨慕有的同學能大膽上臺唱出動聽的歌曲;羨慕常常上臺被老師表揚的同學......

而我卻很膽小,雖然成績不錯,卻從來不敢上臺去朗誦或者表演。就當我越來越自卑的時候,不知道在大家面前怎樣表達自己的觀點的時候,在我的人生道路上出現(xiàn)了一位非常重要的人——張老師。她不僅沒有因為我的膽小就看不起我,相反的她真心的在幫助我,經常鼓勵我多舉手回答問題,竟然還讓我當了她的語文課代表。

在上學期的一次家長會上,張老師要選擇二位優(yōu)秀學生代表發(fā)言,沒有想到的是,其中一個竟然是膽小的我!我從來沒有當著那么多人的面發(fā)言,覺得即高興又緊張。高興的是終于有機會在臺上發(fā)言了,擔心的是怕在家長面前出丑。但是張老師卻對我說:“別害怕,好好組織語言,準備好發(fā)言稿,大膽上臺去演講,我的課代表怎么會不行呢?”聽了張老師的話我信心滿滿地去準備發(fā)言稿了。

家長會終于到來了,那天藍色的天幕嵌著一輪金光燦爛的太陽,一片白云像碧海上的孔帆在晴空漂游,家長們如約而至。當二位小主持人說完開幕詞,其中一位就說:“現(xiàn)在由優(yōu)秀學生代表——黎梓涵發(fā)言。”我走到臺上,看到教室下面滿滿的家長看到我,我緊張地手心冒汗了,拿稿子的手也在發(fā)抖,竟然一句話都說不出來。這時候,我看了一眼離我最近的張老師,心里在打退堂鼓:能不能不發(fā)言了呢?但是張老師用堅定的目光看著我,仿佛在說:“別害怕,相信自己一定可以的?!睆埨蠋煹哪抗饩谷蛔屛业木o張神奇地消失了,于是我大聲的開始了演講,直到結束,我才從一陣陣熱烈的掌聲中回過神來。我竟然成功了,是張老師的鼓勵沒收了我的怯懦,讓我重新找到了自己,從那以后我就變得陽光自信了起來。

感謝張老師改變了我!她不僅是我的老師,傳道授業(yè),她還是我人生道理上的引路人,更是我們所有學生的“眼睛”,她帶我們去了解語文,帶我們去看懂這個五彩斑斕的世界。

教師節(jié)感恩老師的作文600字2

光陰似飛箭,轉眼間我已是五年級的學生了。每一位教過我的老師都是那樣和藹可親,循循善誘。但今天,我想與大家聊一聊書法張老師。

張老師瘦瘦的,個兒不高。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量?!睆埨蠋煵坏ǜ鞣N書法字體,教學水平高,而且對學生也是關懷備至。

記得有一次,我備戰(zhàn)書法七級的考核,心里總是忐忑不安,就怕考砸了。練習時,雖然我仔細琢磨著一個又一個范字,耐心書寫著每個筆畫,但眉頭始終緊鎖著。張老師察覺到我緊張不安的情緒后,拿著書法工具,默默地坐在我身邊,與我一起練字。只見他心無旁騖,只是安安靜靜地把每一筆,每一劃寫得工工整整。我被他那種鎮(zhèn)定自若的情緒所感染,心頭的陰影頓時煙消云散。以后的每一天,我眼里,心里都在反復推敲字的間架結構,行筆收筆,至于比賽如何,我都沒有再費心思量過。考級前夕,張老師看到了我認真書寫的模樣,不由得說:“考軟筆七級,一定屬于像你這樣一絲不茍練習的人?!甭犃诉@話,我心里不由得涌起一陣陣暖流,練得更加專注。第二天,當我進入考場后,沒有慌亂不安,腦海里只是浮現(xiàn)著張老師的指導,筆下爭取把每個字寫到最好。最終我以優(yōu)異的成績通過了考級。

張老師不但會教我們寫毛筆字,還會帶著學生四處游覽,開闊眼界。

記得今年暑假,我們去南京參加江蘇省少兒現(xiàn)場書法比賽。由于我在張老師的耐心指導下,刻苦練習,此次比賽一舉拿下了金獎。比賽結束后,張老師獎勵我們這些選手,去參觀南京科技館,真是不虛此行啊!張老師猶如科技館的講解員一般,一個個科技小常識講得生動有趣,我們都聽得入了迷。張老師不僅在書法方面有深厚的造詣,沒想到他如此博學多長,更贏得了我們對他的敬愛。

十年樹木,百年樹人。張老師,您永遠是我的良師益友。

教師節(jié)感恩老師的作文600字3

我們的老師是一個善良無私的天使。她很照顧我們,關心我們,并且總是幫助我們。她是一縷溫暖的陽光,照耀著我們的心。她是一盞明燈,為我們指明生活的方向,讓我們的明天像錦緞一樣綻放。我想感謝我們的老師姚先生。

老師,當我們沮喪的時候,你給了我們鼓勵,讓我們勇往直前。當我們誤入歧途時,你很有說服力。讓我們茁壯成長。我記得有一次,當你在講課時,我偷偷吃了東西。我想你沒看見我在吃東西。我抬起頭,我們的眼睛互相看著。我立即停止呼吸,以為老師會揭露我,但令我驚訝的是,老師好像什么都沒發(fā)生。我在想,“老師生氣了嗎?”許多問題閃過我的腦海。F48“鈴鈴鐘,鈴鈴鐘”,終于下課了。突然我聽到老師叫我去老師辦公室。我想老師一定是叫我去辦公室上課吃東西了。我跟著老師進了辦公室。我的心怦怦直跳。我害怕地低下頭,你開始說:“以后不要在課堂上吃東西,因為在課堂上吃東西很不衛(wèi)生。吃飯時,你不敢讓老師發(fā)現(xiàn)或讓學生知道。在下節(jié)課,像這樣吃的東西不像你喜歡的那么多。聽了老師的話后,我慢慢抬起頭想,“老師,謝謝你沒有在課堂上讓我難堪,但是我很慚愧。"

老師,當我們?yōu)樽约旱某晒Ω械津湴習r,你就及時地提出了“驕傲先于失敗”的藥方。我記得當我三年級的時候,我的中文成績更好。我變得驕傲,認為自己不是任何人的對手。結果,我沒有認真對待課程,我的作業(yè)很馬虎,我變得有點“高高在上”一天,老師意味深長地對我說:“記住,謙虛使人進步,驕傲使人倒退。你離成功只有一步之遙,但你現(xiàn)在有未來嗎?”老師說了一句輕松的話,這在接下來的幾年里讓我受益匪淺。我也從以前的改變了。

老師,你是我們的親戚。我們應該學會感恩。我們將努力學習,不斷進步。我將一塵不染地打掃教室,給全班一個干凈的環(huán)境。當我們在地面上看到紙屑和貝殼時,我們會毫不猶豫地撿起它們...這就是感激。

我更愛我的校園和老師。讓我們對老師說:“謝謝,我們愛你!”

教師節(jié)感恩老師的作文600字4

黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚滴盡秋更稠。

今天,當黎明的第一縷曙光灑進您的窗戶,那是學生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂!

人生就像一場旅行,懵懂的我們跨過了小學的站臺,歲月的列車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉身,看見自己一路走來的足跡,有的早就隨風飄散,有的卻還在監(jiān)督我們的成長。這一路相伴的不只有父母的關愛、呵護,更有老師的諄諄教誨。彼時,當我們懷著忐忑的心情踏進學校大門時,是您讓我們幼小的心靈不再彷徨、膽怯。隨著年齡的增長,我們開始增進了對您的了解,也明白了您對我們的付出。

有人說,老師的工作是用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您就是我們成長道路上的引路人,您教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折時,您幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑和迷茫時,您為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,您的及時點撥讓我們清醒。您為我們的成長,不知付出了多少辛勞,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照耀著。

您將偉大和平凡表現(xiàn)得淋漓盡致,您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,是您點燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來的優(yōu)良傳統(tǒng);您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半根草去’這正是您內心的真實寫照。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,老師,您的名字刻在我們心靈上,這才是真正的永存。

又一個教師節(jié)的到來,讓我們重拾過去的回憶,將自己對老師的那份愛與尊敬記錄下來。春華秋實,老師的愛播撒在每一個學生的心田,溫暖感懷,歷久彌新。讓我們對成長路上的每一位老師,深懷敬意地在這里道一聲:老師,您辛苦了!

教師節(jié)感恩老師的作文600字5

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,你們如春蠶和蠟炬,默默奉獻、兢兢業(yè)業(yè)。我尊敬你們,是你們高尚的人格渲染我,我向你們致敬!

老師,多么光榮的稱號!您是我們的第二個父母,鼓勵、支持、關懷……是我的驕傲。還記得,我被當選全校做演講,總擔心講不好,心里七上八下的,不時地搓弄衣服。是你的出現(xiàn),在我的身邊打氣加油,直至講完;給予我前進的動力,使我安心,感謝你,帶給我鼓勵。還有,我考試失敗了,面對著不及格的分數(shù),灰心喪氣,嘴里喃喃自責。是你的一句安慰:“不要灰心,你看嘛,這些題目你是會的,只是你的粗心。在老師的心里,你已經做得很好了,成績并不是一切,下次再努力。相信自己?!蔽倚α?,你如春雨滋潤我的心田,又如火把點燃我的動力,你的無私是我的驕傲。細細回味往事,你的教導歷歷在目,我永生難忘。

老師,你們是辛勤的園丁,無視付出,不求回報,辛勤培育一朵朵祖國的花朵,快樂健康的成長。老師你們是勤勞的蜜蜂,不斷傳送知識,為我們補充能量,在知識海洋里翱翔。老師你們是人類靈魂的工程師,教育這一代又一代的學生,是我們受益良多,我向你致敬。

當我在學習的旅途中迷失方向時,——默默無聞的老師;當我犯下不可原諒的錯誤時,——一句淳淳的教誨在我耳邊響起,——嘔心瀝血的老師;當我面臨人生種種的困難時,——一個鼓勵的微笑在我腦海里浮現(xiàn)給我力量,——和藹可親的老師。老師,你用你純凈的人格洗凈我的靈魂,是我的陽光,我的自豪,我的天使!

“隨風潛入夜,潤物細無聲”是您才擁有這種情操,偉大的精神品格,就憑這一點,我向你致敬——老師!

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