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感恩2021教師節(jié)感想作文五篇

時(shí)間: 馬紹0 分享

教師把全部心血和精力奉獻(xiàn)給祖國的下一代,培養(yǎng)造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。以下是小編為您整理的最新感恩2021教師節(jié)感想作文,衷心希望能為您提供幫助!

感恩2021教師節(jié)感想作文1

我雖然不是您最出色的學(xué)生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜歡的老師!每天我們捧著書本坐在課堂里,您站在講臺上為我們揮灑“雨露”,我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈?,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的?/p>

老師,您還記得嗎?那天我早早的來到了學(xué)校,開始了一日之計(jì)在于晨的學(xué)習(xí),第一節(jié)是語文課。您走進(jìn)了教室對我們說預(yù)習(xí)《爸爸的花兒落了》這篇文章,您走到我跟前問我:“你知道英子最后為什么這么鎮(zhèn)定嗎?”在我說出我的觀點(diǎn)后,您肯定了我的回答并且讓我起來回答,也許就是這一次肯定,我喜歡上了語文,喜歡上了我的語文老師。

老師,您還記得嗎?一次我和同學(xué)去辦公室,看見你在批改作文,于是便好奇地湊過去,您看見我了便微笑著對我說:“你的作文還需要長進(jìn)呀,語句需要再通順一點(diǎn),從你的作文里可以看出看你內(nèi)心的想法不錯,但是卻不善于表達(dá),要多看書呀!”您的一番話后讓我深有體會,您說得對,我看書的確不多。于是從那開始我開始如饑似渴地看書,從書中我學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。我的作文也有了長進(jìn),提高了不少。

老師,您還記得嗎?那次調(diào)換座位由于我不想離開好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,細(xì)心的您及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的情況,快速過來對我柔聲說道:“這點(diǎn)小事哭啥!和我說不就是了?!碑?dāng)時(shí)您二話不說,就幫我把座位換回來了。當(dāng)時(shí)我真的很感動,不顧同學(xué)們的眼光,任由眼淚流淌下來。

老師,您還記得嗎?有時(shí)我上課走神,您會用一個眼神提醒我認(rèn)真聽課;有時(shí)我遇到了難題,您會認(rèn)真給我講解;有時(shí)我感冒難受時(shí),您會給我安慰。當(dāng)同學(xué)們有難題時(shí)您也總會像母親一樣,教我們怎樣解決問題,引領(lǐng)我們一步步成長。

您為什么會這樣做,因?yàn)槟俏覀冏钕矚g的老師,因?yàn)槟闶俏覀兊陌嘀魅蝿⒗蠋煛R驗(yàn)槟?,我們這個七年一班的大家庭才會團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,擁有快樂的學(xué)習(xí)生活。

感恩2021教師節(jié)感想作文2

秋風(fēng)瑟瑟,落葉起舞。啊,又是一載!一片片枯黃的葉子悄無聲息地落下,一株株嫩綠的小苗競相長大。老黃葉回到土壤中,繼續(xù)為新葉奉獻(xiàn)。這是生命的輪回,大自然不變的定律。那黃葉落在地上,也落在我的心里,我不禁沉思,這不就是教師們的寫照嗎?

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處熓侨祟愳`魂的工程師是知識的傳播者,老師像一只螢火蟲,為我照亮了知識的道路直至最后一絲光亮耗盡;老師如一位向?qū)?,引領(lǐng)我們打開智慧的大門;老師似一只辛勤的蜜蜂,孜孜不倦地把知識授予我們。老師,您是大樹,我是小草,在您的綠蔭下快了的成長,您是園丁我就是花朵,在您的辛勤澆灌下我們會更加美麗;老師,您是巍峨的的高山,給了我們榜樣的力量!

是誰?把你從泥潭中扶起,給了你無盡的知識?是誰,教會你怎樣做人?是老師。老師,如果黑板是浩瀚的大海,您就是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲想起時(shí),您用教鞭做槳,努力滑動船只,為我們開辟出一片知識的天地。桌上難題如暗礁一般,您的手一揮,在空中劃出一條弧線,可是,又有誰了解你的辛老呢?您窗前久久不滅的燈光照亮我們的心房;您在作業(yè)本上打的紅勾鼓勵者我們;您滴下的汗水滋潤我們的心田,老師,您辛苦了!粉筆染白了你的額頭,小小的講臺占據(jù)了您的青春。可你,不顧自己的身體,仍然為我們操勞著。

當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),您就露出了一絲笑容,當(dāng)我們成績下滑時(shí),您就著急,犧牲了自己寶貴的時(shí)間來為我們講題;當(dāng)我們生病時(shí),您就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像慈母般照顧我們,有時(shí),我們真想教您一聲“母親!”

千言萬語也不能表達(dá)我的情感,鮮花與禮物更顯示不了我對你的感激,我無以回報(bào),只能努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答您。

老師,您的音頻笑貌都印在我的腦海里,我知道,無論是贊揚(yáng)還是批評,都代表您對我的愛。在愛的鼓舞下,努力地向前奔去。最后,讓我在教師節(jié)的末尾,為您唱首贊歌,給您獻(xiàn)上一句我最真摯的祝福:“老師,教師節(jié)快樂”。

感恩2021教師節(jié)感想作文3

教師節(jié)就要到了,不少同學(xué)開始思考著該送老師什么禮物呢?我想,送什么不是最重要的,最重要的是心意,是對老師的感恩。

老師,我們每一個人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長起來的,老師是園丁,把我們培養(yǎng)成鮮艷的花朵,老師是一艘輪船,帶著我們駛向成功的彼岸,老師是一只蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識的海洋里陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā),又有皺紋在臉上顯露出來,這些的出現(xiàn)是老師為我們?nèi)杖找挂骨趧诘南笳?,老師總是無私的奉獻(xiàn)著自己,生病了也不請假,還要能堅(jiān)持就堅(jiān)持來為我們上課。

在教師節(jié)來臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開開心心,我們也辜負(fù)老師的希望,好好學(xué)習(xí)天天向上。

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。

感恩老師,感謝您對我無微不至的關(guān)心。你上的課生動有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來,有什么活動我也想?yún)⒓?,因?yàn)檫@活動是機(jī)不可失,時(shí)不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師?!?/p>

感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢境時(shí),您還在燈下批改作業(yè)。在這兒我想對您說:“老師,你辛苦了!”

感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您就像是燈塔,為我們照亮遠(yuǎn)方的路……

感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”

感恩2021教師節(jié)感想作文4

在我成長的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。

在五年以前,幼稚的我剛剛踏進(jìn)校門,好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進(jìn)教室里的時(shí)候什么都不懂,是老師在生活和學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。五年過后,我已經(jīng)長成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識的海洋中遨游。在小學(xué)生涯中,我有許多事想要感謝老師。

記得有一次,學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會。大家都積極地報(bào)名,剛剛過了幾天,許多的項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)名滿了,可是在實(shí)心球投擲這個項(xiàng)目中,還空著一個位子沒有人愿意。就在這個時(shí)候,老師讓我去這個項(xiàng)目。我聽了后,馬上就想要回絕掉。

這是為什么呢?原來我這個人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習(xí)中,不是包尾就是倒數(shù)的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關(guān)鍵的一點(diǎn),是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級的臉。

老師聽了我的話,沒有說什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。

在老師的辦公室里,她給我講了一個關(guān)于自信的故事。聽了老師的一席話,我頓時(shí)有了自信。老師最后對我說:“要相信自己。”

在這一次的運(yùn)動會中,我在這個項(xiàng)目中取得了第二名的成績。我這個成績,沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!

因?yàn)槔蠋煹囊幌拵椭腋淖兞四懶?、沒有自信的缺點(diǎn)。

五年來老師不僅教給我知識,而且還教會我要勇于面對困難,樹立信心。

謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養(yǎng)。

感恩2021教師節(jié)感想作文5

這一天,我一大早就起來了。走進(jìn)教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。

過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時(shí)書聲朗朗。吳老師一進(jìn)來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的賀卡和黑板上的字時(shí),開心的笑了。

“叮叮叮”上課了,老師喊“上課?!眱蛄岷暗馈捌鹆ⅰ蔽覀冋f:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了我們改編的話后,摟了摟頭發(fā),又開心的笑了。

這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級的時(shí)候,您每次都是等家長把我們?nèi)拷幼吡耍畔掳嗷丶?。還有一次,您嗓子發(fā)炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅(jiān)持跟我們講課。

上課時(shí),大家豎起耳朵認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師提出問題時(shí),大家爭先恐后地舉手發(fā)言,就連平時(shí)上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。

課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉,說:“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我度過了__個快樂的教師節(jié),只要你們能快樂的成長,努力學(xué)習(xí),老師就覺得不辛苦。”

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