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2021感恩教師節(jié)話題作文

時間: 馬紹0 分享

身為一名光榮的人民教師,要經(jīng)過政治思想、學識水平、教育教學本事等方面的不斷提高來塑造自己的行為。以下是小編為您整理的2021感恩教師節(jié)話題作文五篇,衷心希望能為您提供幫助!

感恩教師節(jié)作文1

首先祝愿所有的老師節(jié)日快樂,幸福年年!

在這個金秋送爽的季節(jié),我們又迎來了第_個教師節(jié)!身為老師,在這一天,才是最幸福最自豪的日子,因為我們會收到來自社會各屆的祝?!?/p>

首先,這個祝福來自學校領導,來自于同行的老師們,他們會毫不吝嗇的為我們送來他們最真摯的慰問!他們一定是在為老師們的辛苦取得的成績而高興,也一定希望老師們會桃李芬芳,碩果累累!

然后,是我們的學生,這一天,孩子們似乎比老師還要高興和興奮,他們會用他們稚嫩的雙手,繪制出漂亮的卡片,還不忘祝福老師每天都笑容滿面,這其中包含著孩子多少期盼和希望啊!他們一定希望老師能微笑著去面對他們!

接著,是那些理解我們支持我們的家長,他們會為我們送來節(jié)日的祝福,給老師道一聲辛苦!此時,再多的勞累,再多的委屈,在這一句溫暖的祝福聲中也煙消云散了。

最后,是我們的家人,他們會用家的親情撫慰你勞累的身軀,會用理解的目光給予你最有力的支持,會用寬容和快樂營造一個快樂的家庭氛圍,讓我們,再次感到作為教師的付出與獲得!

感謝命運之神把我安排做了一位老師,在平凡瑣碎的工作中,我收獲的是一顆童貞的心靈和為人師表的喜悅和幸福!我會繼續(xù)快樂的做下去,去繼續(xù)體會身為老師的艱辛和幸?!?/p>

感恩教師節(jié)作文2

三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。老師的關懷就好似和照的春風吹暖了幼小無知的心靈。

老師,六年來,您就像辛勤的園丁,而我們就像花園中含苞待放的花朵。

您用知識的泉水澆灌著我們,您用耐心的教導培育我們,讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負、有知識的畢業(yè)生。

在學校,您是位嚴師,在家里,您又是位慈父;在平常的嬉戲中,您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談,您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時,會逗得我們哄堂大笑,而您生氣哀傷時,我們也是傾聽者,以挺直腰板讓您明白,我們永遠是您堅強有力的后盾。

老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;您還是我的一面活生生的‘鏡子’,照亮了隱藏在黑暗角落里的那個‘我’。

老師,您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。

老師,六年來,您為了我們的成長,花費了多少心血,灑了多少汗水呀。

老師,您快樂嗎?如不快樂,我送您一片森林,因為一片樹葉代表一份快樂,愿無限的快樂伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我原是一片東海,因為每一滴水代表一份幸福,愿您桃李滿天下,幸福到永遠。

感恩教師節(jié)作文3

在你們欣賞嬌艷美麗的花朵時,可曾注意到那默默奉獻營養(yǎng)的泥土?在你們?yōu)閵Z冠的運動員喝彩時,又可曾注意那把自己所會的一切全傾注給運動員的教練?在我們的校園里也有這樣的一群人,他們用自己的一生來培育祖國未來的花朵,他們是校園里最美的“風景”——老師。

翻開語文書,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”、“隨風潛入夜,潤物細無聲”這樣的詩句總會浮現(xiàn)在書頁。以前對于這些詩句我總沒有深刻的含義,可是從那件事中,我懂得了什么叫師恩……

這件事發(fā)生在五年級軍訓時,記得那天,是軍訓的最后一天,由于進行了5天的“魔鬼式”訓練,同學們十分想家,于是,“終于可以回家了!”“軍訓終于結束了!”這些話便從一張張嘴巴中蹦了出來,我呢?由于樂極生悲,在和同學追打的過程中摔了個“狗啃泥”當我站起來時,就有一陣疼痛從左腿膝蓋涌上心頭。

呀!我低頭望著左腿膝蓋,上面擦破了一大塊皮,變的血淋淋的。我頓時大驚失色,下了一大跳,站在原地不知所措,旁邊的同學也趕忙去叫老師。不久,陳茗老師聞訊三步并作兩步地趕來,平日的和藹可親的笑容不見了,擔心焦急寫在她的臉上。她半跪著,皺著眉頭,輕輕地幫我包扎傷口。還時不時地問我:“疼嗎?”傷口處理完了,陳茗老師的眉頭還沒有舒開,仿佛受傷的人是她自己?!耙嘴?,怎么搞的?怎么摔成這樣?”我知道自己闖了禍,急忙說:“陳老師,我剛剛和同學玩時不小心摔到了,只是擦破了一點皮,不要緊的。”“這可不行,不及時處理會發(fā)炎的,你們都這么大了,怎么會這樣不當心……”陳老師對我說:“讓外婆來接你吧,回去后要到醫(yī)院再處理一下,好好休息,爭取早點好起來。”

陳老師的批評,雖然嚴厲,卻語重心長,如同我腿上的創(chuàng)可貼一般,直暖我心。在校園中老師為我們做的,遠遠不止這些,他們用自己的全部精力來培育祖國未來的花朵,用自己的付出構成了校園最美的風景線。

老師,一個美麗的職業(yè)!

感恩教師節(jié)作文4

金色的九月,天高云淡,涼風習習。清晨,我邁著輕盈的步伐向學校走去。

走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第__個教師節(jié)”,同時看見幾個同學手里拿著小禮物。這時我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得一陣懊惱。

懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個同學拿著小禮物在展示,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地說笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低頭讀著,心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。

不一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進了教室,那些拿禮物的同學快步走上講臺,爭著向老師獻禮物??粗切┩瑢W興奮的樣子,我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個拿禮物的同學的肩膀說:“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請大家先拿著禮物回到座位上?!钡饶菐讉€同學回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學都能好好學習,把異的成績當成禮物送給我,那才是我想得到的的禮物?!崩蠋煹囊环捳f得大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒帶禮物的同學都抬起了頭,不一會兒,教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

中午放學回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學生成才是每個老師的期望。爸爸媽媽希望你好好學習,將來用優(yōu)異的成績報答辛勤培育你的每一位老師。”

聽了媽媽的話,我暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學習,將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。

感恩教師節(jié)作文5

我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見面的情人節(jié),有家人團圓的元宵節(jié)……在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。

這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話,都激動不已,期待著中午的到來。

盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們。”我們高興極了。

我們班的主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌?!彪S著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。

主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。

主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師?!蓖瑢W們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語。”

不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結束。啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。

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