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十一國慶節(jié)的高中優(yōu)秀作文

時(shí)間: 燕純4587 分享

期待已久的國慶節(jié)就要來了,在世界地圖上,那個(gè)像雄雞一樣屹立在東方,屹立在世界之林的國家,就是我們親愛的祖國——中國!接下來是小編為大家整理的十一國慶節(jié)的高中優(yōu)秀作文,希望大家喜歡!

十一國慶節(jié)的高中優(yōu)秀作文篇1

不知大家是否知道我國的清華大學(xué)有一句的口號(hào),爭(zhēng)取為祖國健康工作50年,是的,我們偉大的祖國已經(jīng)走過了她__余年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖國母親__周歲的華誕。那么,朋友,你能告訴我,祖國是什么?

不錯(cuò),對(duì)于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。

但是,并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國家里生活了很長一段時(shí)間之后,使他無法真正意識(shí)到“祖國”這兩個(gè)字的分量??梢坏?dāng)他走出國門,進(jìn)入另外一個(gè)國度時(shí),他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印,那是一個(gè)代代相傳,永世不變的烙印,一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑。?/p>

我鄰居有個(gè)女孩,幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國內(nèi)時(shí),她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè),而對(duì),體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對(duì)她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”

如果說“中國人”這個(gè)名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應(yīng)該象征著繁榮,象征著富強(qiáng)!

青年,永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的未來和希望,這個(gè)群體對(duì)自己祖國的關(guān)注程度,將決定著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個(gè)人思考的問題,而作為__學(xué)子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現(xiàn)和奮斗將回會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的?!癬_學(xué)子”,是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時(shí)也應(yīng)該想到,這個(gè)稱謂不僅僅是贊許,更包含著學(xué)校,祖國的重托。今天的__學(xué)子,將面對(duì)著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、文化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識(shí),睿智的心靈和火一般的,去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對(duì)祖國更深層次的認(rèn)識(shí)之上。因?yàn)閷?duì)于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個(gè)人無論身處怎么的逆境,都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對(duì)祖國的深情。

當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí),我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,是一種使得一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個(gè)人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的__學(xué)子們,新世紀(jì)的青年們,更要真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為報(bào)效母校,振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量!

十一國慶節(jié)的高中優(yōu)秀作文篇2

國慶節(jié)到了,我們一家三口和爸爸的朋友們一起開車去野餐。一路上滿眼都是一望無邊的稻谷,被風(fēng)兒一吹,翻起金色的波浪,還帶著淡淡的清香,農(nóng)民伯伯正在辛勤收割著成熟的稻谷。我還聞到了桂花的幽香,看到帶著露珠的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)。我們?cè)趶潖澢纳铰分行旭?,滿山都是高大挺拔的松樹,就連石縫間也有松樹的影子,我看到了它的堅(jiān)強(qiáng)。

到了目的地,阿姨們忙著洗菜、串肉,叔叔們忙著打洞、砌灶、點(diǎn)火,小孩子們忙著玩“水上投石”的游戲,只有爸爸和另外兩個(gè)叔叔卻忙著釣魚??鞓返臅r(shí)間飛一般過去,馬上到了中午吃飯的時(shí)候,媽媽們一聲呼喊,大人小孩爭(zhēng)先恐后地跑來。午飯豐富極了,有里脊肉、骨肉相連、雞翅、玉米、青菜、熱狗、魷魚、稀飯、饅頭,還有爸爸剛釣上的鮮美的魚兒湯,我們盡興地吃,大聲地笑,熱鬧極了。

吃完飯,休息了一下,爸爸就陪我一起下水抓魚。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)魚兒有些特點(diǎn),就是人不動(dòng),它們也不動(dòng),我一動(dòng)手,它們立刻就溜走了。我趁它們不注意,連忙用碗撈起,一條小魚就留在碗中。我開心的大叫:“爸爸您看,我抓到魚了?!卑职中χf:“抓魚是不是需要耐心,要善于觀察呀!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小伙伴們也抓到好多魚,有透明魚、斑紋魚、香魚,還有小螃蟹呢!

今天真是一個(gè)令人難忘的一天!

十一國慶節(jié)的高中優(yōu)秀作文篇3

透過歷史的眼眸,我們看到烈士的鮮血浸紅了神圣的國旗,拭去歲月的塵埃,盧溝橋的獅子見證著戰(zhàn)士們的不屈,殷紅的血從閃著冷光的刀上滴落,血腥的味道彌漫在空氣中,一張張仿佛還溫暖的臉龐上刻滿的都是“保衛(wèi)祖國”一具具戰(zhàn)士的尸體躺在被炮火侵蝕的土地上,一只干瘦的手握住了那第一縷陽光---我們勝利了!戰(zhàn)士們的堅(jiān)韌贏得了中華民族的勝利,血染了的風(fēng)采換來了中國的獨(dú)立!

1949年10月1日,當(dāng)那面五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,中華人民站起來了,在中國人心中那面旗幟已不僅僅只是一面旗幟,10.1也不僅僅是普通的數(shù)字,它們代表著中華兒女不屈不撓的精神,它們代表著中華民族再也不會(huì)任人_,它們代表著中國這頭雄獅將會(huì)再度踏上世界舞臺(tái),屹立于世界民族之林。

_年后的今天,當(dāng)又一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日到來時(shí),中國已經(jīng)在科技文化等方面取得了光輝的成就,成為了世界上發(fā)展最快,變化的國家。

今日的成就,已是昨日奮斗的結(jié)果;而明天的輝煌,還需要我們共同創(chuàng)造。

近日來,中日_爭(zhēng)分進(jìn)入白熱化階段,不少日本民眾不僅從精神方面支持日本而且還自發(fā)捐錢集社會(huì)力量購島,日本社會(huì)購島呼聲一浪高過一浪。面對(duì)于這種情況,我國國民堅(jiān)定維護(hù)國家領(lǐng)土完整,許許多多的中國人都參與到保衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的行列中來。在今年的國慶節(jié)前,籠罩著神州大地的不僅僅是喜悅,而是多了一份擔(dān)當(dāng),一股愛國風(fēng)暴席卷華夏故土。

80后已經(jīng)成為社會(huì)的新生勢(shì)力,90后的我們蓄勢(shì)待發(fā),我們應(yīng)該提高自身文化素質(zhì),培養(yǎng)愛國主義精神,珍惜來之不易的和平,適應(yīng)國際形勢(shì)的變化,以充沛的精力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)迎接挑戰(zhàn),成為社會(huì)主干力量的后備軍。

我們擁有著似水年華,我們肩負(fù)著沉甸甸的囑托。當(dāng)國慶的鐘聲敲響,我們回眸歷史,盡數(shù)愛國烈士的英勇壯舉;我們展望明天,期盼著我們一起創(chuàng)造的中國美好社會(huì)。

十月,風(fēng)吹拂著金色麥浪,象征著工農(nóng)的犁鋤高高舉起,讓我們伴著中國獨(dú)立63年的喜悅,吟誦著“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。共同肩負(fù)起中華崛起的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

十一國慶節(jié)的高中優(yōu)秀作文篇4

當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹天際,一個(gè)充滿喜悅和希翼的十月悄然而至,仿佛是在夢(mèng)中:一位高大慈愛的花甲老人,穿過空曠寂寥的時(shí)空,步履輕盈地向我們緩緩走來,多磨的歲月已經(jīng)將她磨礪出一副冷峻堅(jiān)定、穩(wěn)重和藹的面容,以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方,而她——就是我們最偉大可愛的祖國!

這是一個(gè)金色的十月,一個(gè)收獲的十月,一個(gè)幸福的十月,人們載歌載舞,盡情享受著收獲的喜悅,每一寸熱土都銘記著中華兒女的辛勞與汗水,每一條溪流都流淌著中華兒女的幸福與歡樂,有誰知道,這些歡聲笑語的背后又承載著多少可歌可泣的英雄贊歌?穿透歲月層疊的霧嵐,回首相顧70年的風(fēng)雨歷程,1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖向全國乃至世界人民鄭重宣布:中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。一句氣壯山河的濃濃湘音標(biāo)志著中國百年屈辱的歷史永遠(yuǎn)結(jié)束了,桎梏在人們身上千年的封建枷鎖徹底擺脫了,人民翻身做了主人,從此,一個(gè)新的中國莊嚴(yán)的誕生了。讓全世界都知道,在世界的東方有一只剛剛睡醒的雄獅,正蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備將滿腔的熱血和激情都拋灑在華夏大地的每一個(gè)角落。

建國初期,貪婪的美國曾想用“聯(lián)合國軍”的飛機(jī)坦克敲開我們的大門,我們毫不猶豫的跨過鴨綠江給他們以致命的還擊,捍衛(wèi)尊嚴(yán);70年代,糧食問題威脅過我們的生存,我們一樣通過不懈努力依然拯救了人均耕地只有1.4畝,但人口卻占世界1/4強(qiáng)的國家;而今面對(duì)金融危機(jī),我們也是從容鎮(zhèn)定,調(diào)整政策,應(yīng)對(duì)國際多變局勢(shì),幫助人們和政府順利度過難關(guān),當(dāng)困難和挫折擺在我們面前時(shí),我們并沒有退卻和忍讓,而是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定意志,克服困難,解放思想,實(shí)事求是,找到一條建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的道路。在這條道路上古老的中華民族昂首闊步,向著文明、富強(qiáng)、發(fā)達(dá)的目標(biāo)邁進(jìn)。

時(shí)光荏苒,日月如梭,彈指一揮間,祖國已經(jīng)走過了60年的光輝歷程,而在這短短滄海一粟間,我們偉大的祖國又發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化?從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到改革開放,從兩彈一星到步入太空,從小米步槍到軍事大國,從港澳回歸到奧運(yùn)舉辦,一個(gè)又一個(gè)奇跡為世人所矚目,中國這條巨龍不斷飛速發(fā)展壯大,這些耀眼的成就也讓我們的祖國重新煥發(fā)出奇光異彩,昂然屹立于世界民族之林,讓世界再次將焦點(diǎn)放在中國這個(gè)有著五千年文明的泱泱大國。

當(dāng)你行走在千里戈壁尋找敦煌莫高窟那一副副飛轉(zhuǎn)流長的壁畫時(shí);當(dāng)你俯下身來細(xì)細(xì)聆聽鼓浪嶼浪花飛濺的陣陣歡歌時(shí);當(dāng)你只身佇立隨手采擷一片浪漫開懷的香山紅葉時(shí),你可知道,每一次都是祖國母親用她那取之不盡的甘乳,滋潤著你我的心靈,哺育著你我的思緒,在她的臉上,沒有怨言,沒有膽怯,你能讀到的只有無盡的喜悅。

“江山如此多嬌”,神州大地正在為鋪設(shè)著美好的未來藍(lán)圖,此刻,億萬華夏兒女正躊躇滿志、趾高氣昂地?fù)]動(dòng)手里那支無形的“畫筆”,用他們的智慧和汗水描繪著五彩斑斕的畫卷,準(zhǔn)備為祖國母親獻(xiàn)上一份最美好最真誠的禮物。

十一國慶節(jié)的高中優(yōu)秀作文篇5

做一件事的時(shí)候,不要去看這個(gè)事的有趣之處,而是要去感受,發(fā)現(xiàn)其樂趣。

--題記

漫長的國慶,我窩在狹窄的家中。我沒有像有些人洋洋灑灑游山玩水,也沒有像有些人同同學(xué)一起聚會(huì)。我僅僅我在家中,賴在沙發(fā)上。

而手中,是一本厚厚的書,拿在手上倍為親切,反復(fù)摩挲。他叫—史記。一本從遠(yuǎn)方帶來的滿400來頁的一本史冊(cè),拿在手上沉甸甸的,卻又無法放下。書冊(cè)上是一輛古代時(shí)期的戰(zhàn)車戰(zhàn)馬,馬與人都斗志昂揚(yáng),奮不顧身向前沖去,給這本書帶來了無線色彩。

引入眼簾的的是‘白登之國’四個(gè)黑體字。我慢慢細(xì)看—匈奴的冒頓為了取得國家,操練精兵,發(fā)明了一種響箭,命令他的響箭射向哪里,士兵也必須射向哪里,他憑此獲得王位。日后,冒頓的野心越來越大,滅了東湖,控制我國東北地區(qū)地區(qū),再后來有收復(fù)了韓王信。到了最后,劉邦將匈奴的軍隊(duì)打了一個(gè)慘敗,匈奴逃到白土。劉邦被勝利沖過了頭,不聽婁敬的忠告毅然前行,那時(shí)冰天雪地,戰(zhàn)士們都被凍傷,在途中又被埋伏的匈奴包圍,后來還是因冒頓的妻子才幸以逃脫。

此時(shí)我如站在沙場(chǎng)上,對(duì)方是浩浩蕩蕩的敵軍,角號(hào)聲,喊叫聲響成一片,各隊(duì)互相廝殺,難解難分:有人騎在戰(zhàn)馬上,揮舞長劍;有人拿著戰(zhàn)矛,拿著戰(zhàn)盾,沖向敵陣,各方死命保衛(wèi)國家。

故事結(jié)束了,我卻還沒從故事里‘掙脫’出來。書中的人物早已刻印在我心中,如電影一般放映。孫子說,兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。豈不是這故事中的一樣,劉邦因?yàn)闆]有查看軍情而貿(mào)然進(jìn)攻,才因此戰(zhàn)敗。

史記,如一位良師,交給我太多太多的知識(shí):他教給我們做事謹(jǐn)慎,不馬馬虎虎;他教給我們凡事都要一絲不茍;他教我們要用智慧去解決問題;他教我們處事的態(tài)度。

高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。難道不對(duì)嗎,書讓我們開闊視野,學(xué)到知識(shí)。她教我們?nèi)绾稳ド?,如何去?duì)待。終生不讀書的人豈不是如少壯獅子幾天不吃飯。

讀史記中,我感受到樂無窮樂趣,他使我足不出門卻如環(huán)游世界,他使我增長知識(shí),同時(shí)給我了無限感悟。

在史記的陪伴下,我度過了一個(gè)充實(shí)的假期。

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