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感恩節(jié)的話(huà)題作文(7篇)

時(shí)間: 李金0 分享

在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧,為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了感恩節(jié)話(huà)題作文內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!

感恩節(jié)的話(huà)題作文1

老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類(lèi)的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!

今天,我心情澎湃,因?yàn)槲覍阎活w誠(chéng)摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。

他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開(kāi)朗,工作勤懇;乒乓球臺(tái)前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn),奪回了一枚縣市獎(jiǎng)?wù)?籃球場(chǎng)上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂(lè)之神”。

可是,有一天,媽媽的一席話(huà)卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來(lái),老師的愛(ài)人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費(fèi)需要十幾萬(wàn)元。對(duì)于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢(qián)財(cái)求學(xué)的兩個(gè)孩子的老師來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是雪上加霜啊!他如何承受這種困難的煎熬和痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅(jiān)決不同意,他毅然的說(shuō):“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來(lái)承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)?!倍帱N樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),多麼坦蕩的胸懷,多麼無(wú)私的心靈……淚珠不知不覺(jué)從我腮邊滾落下來(lái)……

從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒(méi)有憂(yōu)郁,仍是那麼溫和可親;他的話(huà)語(yǔ)里從沒(méi)有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對(duì)待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車(chē),給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨,炎熱的太陽(yáng)把他的皮膚的烤得黝黑,無(wú)情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿(mǎn)滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。

多么可親可敬的人啊!自己吞咽著痛苦,卻時(shí)刻不忘教書(shū)育人的使命。他把愛(ài)留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫(xiě)著紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對(duì)老師說(shuō):“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶?老師,您太辛苦了,我們?cè)柑婺謸?dān)!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對(duì)天下所有的老師說(shuō):“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最?lèi)?ài)!”

感恩節(jié)的話(huà)題作文2

今天,天氣格外的好,我的心情也好,就像吃了巧克力一樣美滋滋的。

從我自己坐車(chē)到現(xiàn)在,為了給我裝月票,媽媽已經(jīng)用毛線(xiàn)為我織了四個(gè)小包!

第一個(gè)是淡紅色,是最大的一個(gè),因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)辦好月票,媽媽就織好了,我用了幾天以后,就覺(jué)得顏色不好看,而且太大,媽媽就又織了一個(gè)。

第二個(gè)是用又細(xì)又彎的線(xiàn)織成的,所以特別小、小巧玲瓏的。我用幾天之后,覺(jué)得它不平整,而且線(xiàn)太細(xì),時(shí)間久了,斷了幾根,媽媽就織了第三個(gè)。

這個(gè)包很好,用的時(shí)間也最長(zhǎng),我也非常喜歡這個(gè)包,每天睡覺(jué)前,幾乎都要看一看才可以入睡。但是,突然有一天,我看見(jiàn)朋友的比我的好看,就露出羨慕的眼光,媽媽看到了,就覺(jué)得我可能也想要那樣的,媽媽就照著樣子織出了第四個(gè)。

明天我就開(kāi)始用這個(gè)包,這個(gè)包與眾不同,第一:它的顏色是我最喜歡的棕黃色。第二:它的形狀很好看,顯得很肥嘟嘟,摸上去軟軟的,感覺(jué)很溫暖。媽媽還在上面裝飾了一個(gè)綠色的小樹(shù)葉。我越看越喜歡,真是名不虛傳,愛(ài)不釋手、巧奪天工。

媽媽說(shuō):你從這四個(gè)包里找到我對(duì)你的愛(ài)嗎?。

我就在包里仔細(xì)的尋找:

還真的看到了,原來(lái)愛(ài)是紅色的(黃色的),溫馨的。

我又摸了摸,知道了媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的,溫暖的。

聞了聞,媽媽的愛(ài)是香甜的。

感恩節(jié)的話(huà)題作文3

生活中,我們需要感恩的人有很多:父母,給予我們生命,把我們照顧得無(wú)微不至;老師,在我們因考試失敗而沮喪時(shí),鼓勵(lì)我們要有信心,在我們因考試成功而驕傲?xí)r,提醒我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;朋友,有快樂(lè)一起分享,有困難共同面對(duì)。

都說(shuō)父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天;父母是一棵樹(shù),像大傘般呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。他們的付出不求任何回報(bào)。小時(shí)候不懂事的我總把父母對(duì)我的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義的事。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,深深知道:做父母的真不容易,為了我們這個(gè)家,特別是為了我健康、安全地成長(zhǎng),日夜操勞。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,盡自己微薄之力,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,傳播正能量!我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺(tái)上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來(lái)了,這對(duì)媽媽的腰背可是雪上加霜。

晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來(lái)回地捶打著。捶呀捶,不一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸痛了起來(lái),心里真想對(duì)媽媽說(shuō)“行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄”正想打退堂鼓。可是一想到媽媽每天從早到晚都勞累的工作,捶捶打打,或許會(huì)減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來(lái)更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,“噠噠……”地敲打起來(lái)。

媽媽直夸我說(shuō)快趕上小按摩師了,我聽(tīng)了高興地笑了起來(lái),心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書(shū),這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來(lái)都帶來(lái)了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類(lèi)分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽(yáng)臺(tái)去,用衣架把衣服一件一件掛起來(lái),再用桿子撐到線(xiàn)上。等到晾干了,我又一件一件收下來(lái),一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來(lái)穿時(shí)省事呢!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,雖然這些都是平凡細(xì)小的事情,微不足道,但卻是我對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答之一。

父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。“懷感恩?行孝道”是中國(guó)人民傳統(tǒng)的美德!

感恩節(jié)的話(huà)題作文4

有一首歌這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!”

是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,去感謝他人,去感謝社會(huì)的美好,但我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母啊,沒(méi)有父母,就沒(méi)有今天的我們,沒(méi)有父母,我們就不可能感受得到世界的美好。

母親懷胎十月把我們生下,在我們小時(shí)候?yàn)槲覀儾溉?,喂飯,洗澡等等。時(shí)刻教育我們,擔(dān)心我們。十月懷胎,這是一個(gè)多么艱辛的過(guò)程啊,吃也不能隨便吃,玩也不能隨便玩,時(shí)刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。在幾歲的時(shí)候,我們不懂事,調(diào)皮,搗蛋,做錯(cuò)了事,父母會(huì)耐心教導(dǎo)我們,到了青春期,我們有了自己的主見(jiàn),認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,常常和父母發(fā)脾氣,任性,不理解父母的苦心嫌他們煩,羅嗦,你們可曾知道,這就是父母愛(ài)的體現(xiàn)啊!父母將我們拉扯大,為我們辛苦操勞,時(shí)刻牽掛著我們。俗話(huà)說(shuō):“母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安”由此可見(jiàn),父母的愛(ài)多么偉大啊!

有人認(rèn)為父母對(duì)我們好,這是他們的職責(zé),應(yīng)該的,這對(duì)嗎?錯(cuò)的,大錯(cuò)特錯(cuò),他們對(duì)我們好,正是因?yàn)樾闹杏袗?ài),做錯(cuò)了事,父母會(huì)包容你,原諒你,也是因?yàn)樗麄儛?ài)你啊。50年,父母會(huì)平均陪伴我們50年,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!這意味著他們要牽掛著,愛(ài)護(hù)著,關(guān)心著,操勞著我們50年。

同學(xué)們!這樣一個(gè)偉大的愛(ài),難道我們不應(yīng)該感恩嗎?感恩他人就得從感恩父母開(kāi)始,每天多關(guān)心他們,照顧他們,為他們做上一鍋可口的飯菜,聽(tīng)他們的話(huà),努力學(xué)習(xí),我相信,他們一定會(huì)感到很欣慰的!

感恩節(jié)的話(huà)題作文5

山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥(niǎo)恩,方成其壯闊。感恩,使我們?nèi)松觽ゴ?。感恩,使我們的生命更加燦爛。投之以桃,報(bào)之以李,感恩,讓生活充滿(mǎn)人性,充滿(mǎn)和諧……

讓感恩走進(jìn)心靈

山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥(niǎo)恩,方成其壯闊。感恩,使我們?nèi)松觽ゴ蟆8卸?,使我們的生命更加燦爛。投之以桃,報(bào)之以李,感恩,讓生活充滿(mǎn)人性,充滿(mǎn)和諧……。

“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。生活中,我們的父母,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)。而我們大多感受到的,卻幾乎是他們整天絮絮叨叨,無(wú)休止的“關(guān)心”。父母的心就像那嬌艷的玫瑰,誰(shuí)都知道她的魅力,卻又沒(méi)有一個(gè)人肯停住腳步,去欣賞、體會(huì)她的芬芳。只得讓她陳?ài)E在無(wú)人問(wèn)津的繁華世界。感恩,其實(shí)只需要我們一個(gè)小小的問(wèn)候,一聲輕微的祝福,一次理想的成績(jī)。就能使他們沉浸在天倫?!案纲馍?,母兮鞠我,拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入復(fù)我?!备改笇?duì)我們投入得太多太多,而我們卻實(shí)在對(duì)他們回報(bào)得太少太少啊……

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。劉備三顧茅廬,請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。諸葛亮從二十六歲出山,到五十四歲病故,鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備集團(tuán)服務(wù)了二十八年,而且有十一年還是大權(quán)獨(dú)攬。在這期間,他為劉備集團(tuán)出謀劃策,最終促成三國(guó)鼎立。這就是感恩的體現(xiàn)。在我們的生活中,我們是否曾感恩過(guò)愛(ài)我們的人呢?贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們是否懷著一顆感恩的心去善待他人呢?感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。愛(ài)她,會(huì)使生活更加美好;愛(ài)她,會(huì)使時(shí)光變得更加充實(shí);愛(ài)她,會(huì)使心靈更加高尚。

許多人因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀的不滿(mǎn),經(jīng)常會(huì)憎恨社會(huì)對(duì)他的不公。厭惡社會(huì),厭惡生活,厭惡人生??上攵拿\(yùn)……而對(duì)于會(huì)感恩的人,他會(huì)感恩上帝給予他健康的身體,給予他生命,他擁有一切美好的東西。他會(huì)靠自己的雙手,去創(chuàng)造一片藍(lán)色天空,使自己的人生能夠綻放出光芒,不至于碌碌終生。感恩,會(huì)使人失去太多,同樣也會(huì)使人得到很多。

感恩父母,是他們?cè)谖沂r(shí)給我以鼓勵(lì),讓我再爬起來(lái),東山再起,繼續(xù)向未來(lái)前行

感恩老師,是他們使我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了拼搏。使我這條浩瀚于大海的孤舟,免被海浪打翻;

感恩好友同學(xué),是他們讓我在寂寞時(shí)不感到孤獨(dú),讓我感到了快樂(lè)的內(nèi)涵,使我的心靈不再經(jīng)受一次一次迫害;

感恩所有幫助過(guò)我的人,是他們讓我品味到了人間的溫暖真情,是他們讓我懂得了什么叫做自愛(ài);

感恩世界,感恩上帝,感恩中國(guó),感恩所有美好的事物……

草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大!感恩,感恩我們所愛(ài)的人!

感恩節(jié)的話(huà)題作文6

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有燦爛的生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有幸福的我們;沒(méi)有……大千世界只有相輔相成才能更加美好!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母給了我們生命,又將我們養(yǎng)大成人,他們是我們世界上的恩人,但我們常常認(rèn)為,父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的,大家想過(guò)沒(méi)有,這世界上,沒(méi)有誰(shuí)必須為你做什么,你若那樣想就是大錯(cuò)而特錯(cuò)。那些給你關(guān)愛(ài)的人,是你最?lèi)?ài)的人,而不是你該索取的人。我們要學(xué)會(huì)感恩。

在這大千社會(huì)里,大家只有相扶相助,才能走得更遠(yuǎn)。

我們要感謝醫(yī)生,沒(méi)有他們堅(jiān)持不懈的付出,就沒(méi)有我們健康的生活。是他們解除了我們身上的病痛,是他們給了我們美好的生命。

我們要感謝警察,沒(méi)有他們夜以繼日的工作,就沒(méi)有我們安定的生活。是他們消除了我們心頭的陰影,是他們給與我們和平與幸福。

我們要感謝老師,沒(méi)有他們偉大無(wú)私地奉獻(xiàn),就沒(méi)有祖國(guó)棟梁的人才。是他們減少了我們社會(huì)上的文盲,是他們?yōu)槲覀儌魉凸诺浣?jīng)卷。

我們還要感謝于那些默默在后臺(tái)為我們服務(wù)的人們,學(xué)會(huì)感恩,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處都是感動(dòng),才會(huì)發(fā)現(xiàn)人內(nèi)心深處的那一份真善美。

做人從感恩開(kāi)始吧!“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”“贈(zèng)人玫瑰手有余香”,只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間才能互幫互助,和諧共處,我們的社會(huì)國(guó)家才能更繁榮昌盛!

感恩節(jié)的話(huà)題作文7

每當(dāng)聽(tīng)到“感恩的心”這首歌時(shí),我總會(huì)不禁地流下眼淚,還會(huì)想:花兒要感恩雨露的滋潤(rùn),大海要感恩小河的匯聚,祖國(guó)要感恩勇士的奉獻(xiàn)……而我所要感恩的人太多太多,我不僅要感恩朋友的陪伴、父母的養(yǎng)育,更要感恩老師的教育。

我今年讀六年級(jí),我們班的向老師(男的語(yǔ)文老師)和米老師(女的數(shù)學(xué)老師)在教過(guò)我知識(shí)的眾多老師中帶給我的印象最為深刻。

如今我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上名列前茅,這還要多虧向老師的一句話(huà)。記得四年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的某一天,我們正在上語(yǔ)文早自習(xí)。向老師突然走到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“謝園緣,你讀書(shū)的時(shí)候聲音大一點(diǎn),膽子也大一點(diǎn)?!蔽衣?tīng)后,便明白了向老師的言中之意。從那時(shí)起,我就下定決心要做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。而向老師便用心的栽培我,使我由小苗變成了一棵參天大樹(shù)?,F(xiàn)在就讓我說(shuō)一說(shuō)米老師吧!

米老師是我們班的班主任,她有孫悟空般的火眼金睛,能聽(tīng)到十萬(wàn)八千里聲音之遠(yuǎn)的順風(fēng)耳,還有五分鐘就能讓你流淚的神嘴。記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,我因?yàn)楹臀覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)發(fā)生了沖突,導(dǎo)致雙方流淚,于是米老師便來(lái)徹查此事。我們兩位同學(xué)你一言,我一語(yǔ)的,讓米老師聽(tīng)不下去了,便把我們兩人一起狠狠地罵了一頓,“謝園緣,你怎么這么小氣呢?你就不能容忍一點(diǎn)嗎?”米老師嚴(yán)厲地責(zé)罵道。我淚水汪汪地說(shuō):“明……明是他先欺負(fù)我的,我……我只是說(shuō)了他幾句,我是有錯(cuò),但也不能把錯(cuò)全部怪在我……身上呀!”米老師更加兇了說(shuō):“如果你寬容一些,那……”米老師的花話(huà)像一把把利刀刺進(jìn)我的心里,無(wú)比的疼痛。放學(xué)了,我懷著傷心的心情慢悠悠地走出教室,走在樓梯口的時(shí)候,米老師突然向我走來(lái),還著歉意說(shuō)道:“對(duì)不起,今天是我把話(huà)說(shuō)重了,傷了你的心……”米老師不僅向我道了歉,還向我講述了許多做人的原則,這使我受到了極大的教育,更讓我覺(jué)得米老師是一位好老師。

父母給予了我們生命以及生活中的需要,而老師卻給予了我們教育與知識(shí),所以我們不僅要感恩父母,更要感恩老師。

“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”突然,這首歌又回響在我耳旁。

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