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感恩父親節(jié)方案2023最新

時(shí)間: 藝潔4659 分享

感恩父親節(jié)方案2023最新9篇

都說母愛如水,父愛如山,相對于溫柔細(xì)膩的母親,父親顯得深沉低調(diào),總是默默地為兒女撐起一片天,下面給大家分享關(guān)于感恩父親節(jié)方案2023最新,歡迎閱讀!

感恩父親節(jié)方案2023最新

感恩父親節(jié)方案篇1

一、活動主題:

“爸爸,我想對您說”,表達(dá)子女對父親最真摯的感情

二、活動時(shí)間:

6月20日(周日)父親節(jié)當(dāng)天

三、活動內(nèi)容:

子女對爸爸大聲說出知心話,再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現(xiàn)場上臺和電臺直播(現(xiàn)場電話連線音樂臺飛碟直播節(jié)目)兩種方式進(jìn)行。

四、活動形式:

1、時(shí)間:11:00?13:00、14:00?16:00

形式:父子或者父女一起上臺,只要孩子能通過麥克風(fēng)對爸爸大聲說出知心話,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我愛您!”等,就可以抽取一份由世貿(mào)商城免費(fèi)提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。

參加人員:凡當(dāng)天來世貿(mào)商城的父子或者父女,都可以參加活動。

2、電臺直播:

時(shí)間:晚上18:00?20:00

地點(diǎn):音樂臺ufo戶外直播間

形式:通過參加直播節(jié)目,子女可以借助音樂臺的節(jié)目電波,向沒能到世貿(mào)現(xiàn)場的父親說一句知心話,然后抽取一份由世貿(mào)商城免費(fèi)提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。

參加人員:

a、凡是當(dāng)天在直播時(shí)間段,來世貿(mào)商城的人,都可以以兒子或女兒的身份,參加直播活動。

b、凡是當(dāng)天白天已經(jīng)參加過活動的人,也可以在直播時(shí)間段再次來到世貿(mào)商城,借助電波向父親表達(dá)自己的真摯感情。(需提前報(bào)名,并且不再重復(fù)抽取禮品)

感恩父親節(jié)方案篇2

活動前言:

孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

一.活動背景:

父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,音樂系學(xué)生會響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動。

二.活動主題:

爸爸,我想對你說……

三.活動目的:

借以父親節(jié)的到來告訴大家要學(xué)會及時(shí)感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達(dá)出來。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗(yàn)活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

四.活動時(shí)間:

6月10日-6月20日

五.活動對象:

音樂系學(xué)生會全體干部干事

六.活動地點(diǎn):

學(xué)生活動中心

七.活動安排:

(一)策劃準(zhǔn)備階段:宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個(gè)人.

(二)活動階段:

1.懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在活動中心所顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節(jié),在學(xué)校學(xué)生活動中心舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

2.展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂".。

3.父親節(jié)征文

六月初宣傳部組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

(1)六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量······

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧······

謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

注:文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

參加對象:全體同學(xué)

活動時(shí)間:__年6月10日——__年6月20日。

提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:本次活動設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),特別獎(jiǎng)一名,十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

(2)評選:邀請?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評選,要求做到公平公正。

(3)獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

(三)活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場;進(jìn)行總結(jié)。

八.活動的預(yù)期效果

我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個(gè)目的:

1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

2、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情

3、借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛

4、希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

九.活動意義:

父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……

也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……

今年的父親節(jié)是6月__日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

感恩父親節(jié)方案篇3

20__年6月20日(星期日)為父親節(jié),校辦和學(xué)工處建議在6月18日開展父親節(jié)系列活動,屆時(shí)邀請各級各類新聞媒體采訪,以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。

一、活動主題:

“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:

1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會寶貴的.財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇

1、社會意義

在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們認(rèn)識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們認(rèn)識到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”

四、擬邀請的媒體名單(略)

感恩父親節(jié)方案篇4

一、活動背景

也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)

想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

二、活動主題

爸爸,我想對您說。

三、活動目的

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!

四、活動時(shí)間

__年6月11日至6月17日

五、活動對象

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

六、活動內(nèi)容

1、開展主題班會

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)

朋友們,拿起你們的'筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧,謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實(shí)踐活動

“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

七、活動相關(guān)安排

前期準(zhǔn)備

6月4—5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。

6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵(lì)大家積極參加。

中期工作

6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。

6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

6月14—15日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作

6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各活動一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳海報(bào):2_10=20元

各項(xiàng)活動獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元

資料打印:1_200=20元

其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

共計(jì):205元

十、活動意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

感恩父親節(jié)方案篇5

有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一種手心的溫暖讓我們一生無法忘懷!父親的愛,像大山一樣,高大而堅(jiān)定;是實(shí)實(shí)在在的,沒有華麗的詞語,沒有親昵的做作;是沉沉甸甸的,不會直接表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節(jié),也許是一杯酒,也許是一道菜,也許是一個(gè)擁抱,又或是一通電話,對于父親,總有一些話是從未說出口的,總有一些事是不曾做過的,總有那么一瞬間,我們是被深深的感動的。

好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸說出你的愛吧!在此父親節(jié)到來之際,幼兒園將組織“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動,具體方案如下:

一、寫(畫)出我的愛

1、家長篇:

挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

2、親子篇:

家長引導(dǎo)幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來,對幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育,如:媽媽可以問:寶貝,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:____。

媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認(rèn)真了,爸爸會保護(hù)我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。

3、教師篇:

(同家長)挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

二、感恩父愛、愛滿搖籃

1、6月17日,收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來)

2、6月17日,收孩子的作品

3、6月17日,后勤__老師統(tǒng)計(jì)各班級及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫。

4、6月18日,各班到__處裝信封貼郵票,交至__郵寄。

5、6月19日,各班收集展板素材。

6、6月20日,上午,李老師審素材,統(tǒng)一制作。

7、6月21日,2點(diǎn)門口展出。

感恩父親節(jié)方案篇6

以20__年父親節(jié)為契機(jī),為了感恩父愛與推廣產(chǎn)品,_百貨與__聯(lián)合舉行一系列活動。

一、市場分析

_作為附近的一家大型超市,市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度,在當(dāng)?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大,并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反,如果_百貨沒有充分挖掘這部分市場,將導(dǎo)致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購物惡性循環(huán)。

二、可行性分析

1、就當(dāng)天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天,市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動,以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言,周末購物當(dāng)然是選擇購物氣氛更好的地方。如果_舉行相應(yīng)的活動,將有利于參與競爭、爭取市場、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營業(yè)量。反之,當(dāng)天的營業(yè)量流失應(yīng)該很大。

2、就長遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動,在顧客心理建立_百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽(yù)度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。

3、通過雙方合作,舉行形式多樣的現(xiàn)場活動,既可擴(kuò)大_萬貨的影響力,為其樹立同時(shí)在與_聯(lián)合活動中,__也達(dá)到宣傳的目的;同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于_百貨而言,__義務(wù)的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就__而言,在與_的合作中擴(kuò)大一定的知名度。

三、活動主題:父親節(jié)

宣傳條幅內(nèi)容:_百貨與__提醒您20__年父親節(jié)只有一個(gè)。

超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。

在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天?!薄ⅰ盀楦赣H過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上_百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的_百貨形象有很好的作用。

四、活動日程安排

1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào),對“_百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動當(dāng)天的人流量。

如:父親節(jié)父子一同來_購物驚喜不斷。

父親節(jié)在_購物,免費(fèi)拿走……(后面有相關(guān)的活動內(nèi)容)

父親節(jié),_百貨游園驚喜;

本周末,來_,與父親一起;

類似……

2、活動當(dāng)天(周日即6月15號)

1)父子(女)親情照活動當(dāng)天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由__負(fù)責(zé)郵寄照片。

2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由__代勞。活動以煽動性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動。

3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:

A、默契大考驗(yàn)由一同購物的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

B、二人三足賽跑(這個(gè)不用說了)

C、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。

其他的還可以再考慮。

4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(是能找到兩個(gè)小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個(gè)汽球。

3、常見促銷活動

a)免費(fèi)包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈送賀卡一張。

b)抽獎(jiǎng)購物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?;蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng),退回當(dāng)天購物開銷。

c)對部分男性生活用品打折銷售??膳c廠商聯(lián)合。

五、合作方式

父子親情照與簽名活動可由__具體負(fù)責(zé)。

__可以免費(fèi)為_提供創(chuàng)意或活動策劃,但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎N__的LOGO,以及在一些地方分發(fā)__的宣傳單。_提供場地與相應(yīng)的禮品及人員。

如_需要__提供海報(bào),宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,__保證提供惠的價(jià)格。

其他具體事宜可協(xié)商。力爭程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。

第三部分活動效果預(yù)測:

通過前期的海報(bào)宣傳,進(jìn)行造勢。吸引人們活動當(dāng)天來到購物現(xiàn)場。

通過形式多樣的現(xiàn)場活動,不僅可以增加_百貨當(dāng)天的銷售量,更能擴(kuò)大_百貨的影響力,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競爭。

__也在與_的合作中提升知名度。

同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。

綜上所述,此次活動于雙方都是有極大的利益。

感恩父親節(jié)方案篇7

一、活動背景

也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

二、活動主題

爸爸,我想對您說。

三、活動目的

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!

四、活動時(shí)間

20__年6月__日至6月__日

五、活動對象

__工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

六、活動內(nèi)容

1、開展主題班會

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實(shí)踐活動

“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

七、活動相關(guān)安排

前期準(zhǔn)備

6月_—_日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。

6月_—_日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵(lì)大家積極參加。

中期工作

6月_—_日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。

6月_日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月_日—1_日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

6月__—__日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作

6月__日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

6月__日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各活動一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳海報(bào):2_10=20元

各項(xiàng)活動獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元資料打印:1_200=20元

其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元共計(jì):205元

十、活動意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

感恩父親節(jié)方案篇8

主辦單位:兒童會館

時(shí)間:20__年6月19日到22日(6月21日是父親節(jié))

主題:爸爸,您辛苦了

一、父親節(jié)活動背景

據(jù)說選定6月過節(jié),是因?yàn)?月的`陽光是一年中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛.父親節(jié)這一天,孩子們會為父親做一些特別的事,如準(zhǔn)備父親愛吃的食物,陪父親游戲,陪父親看電影等等.很多人認(rèn)為給父親買禮物很難,其實(shí)有很多有趣的合適的禮物是會令父親開心的!為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度,增進(jìn)消費(fèi)者對“兒童會館”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“父親節(jié)”這一事件,以“感恩”名義傳播“父親節(jié)”概念,提醒目標(biāo)消費(fèi)者對“父親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對“父親節(jié)”的慶?;顒?,而且最重要的是,公司利用父親節(jié)這個(gè)活動氛圍,充分渲染了公司關(guān)注親情的企業(yè)形象。使“感恩父親”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加消費(fèi)的營銷目標(biāo)。

二、父親節(jié)活動目標(biāo)

1.父親節(jié)促銷活動方案,提高品牌知名度。

2.提高兒童會館在目標(biāo)消費(fèi)者心目中的形象。

三、父親節(jié)促銷活動方案 父親節(jié)活動亮點(diǎn)

1、爭取首位效應(yīng),制造社會熱門話題

在天津慶?!案赣H節(jié)”已經(jīng)普及,兒童會館通過開展有關(guān)“父親節(jié)”的活動,可以造成一定的轟動效應(yīng),使活動成為公眾焦點(diǎn)話題。并且在首次“感恩父親”活動中,可以留下“兒童會館讓我知道父親節(jié)”的印象和記憶,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)和品牌傳播價(jià)值。

2、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理,滿足情感需求。

“感恩父親”目標(biāo)人群是25歲到40歲之間有年邁的父親且自己有孩子的人群,在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,所以一般都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

3、選擇媒體空白時(shí)區(qū),制造最大傳播效果。

本次活動避開了其他兒童事業(yè)機(jī)構(gòu)6月1日國際兒童節(jié)的營銷高峰期,當(dāng)其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時(shí)疲軟期間,在6月21日當(dāng)天形成高潮,活動效果倍增?!案赣H節(jié)”活動包含的情感因素,以及在欽州消費(fèi)者當(dāng)中的新鮮感覺,完全可以抵消消費(fèi)者“六一”兒童節(jié)期間積累的信息接受疲勞,達(dá)到最佳的傳播效應(yīng)。

四、父親節(jié)活動流程內(nèi)容

1.活動預(yù)熱期

大多數(shù)人沒有過“父親節(jié)”的習(xí)慣, 為了保證活動產(chǎn)生更大的效果,必須進(jìn)行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動,為“父親節(jié)”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年6月21日是父親節(jié)”,以及“感恩”在“父親節(jié)”當(dāng)天要做的活動內(nèi)容和承諾,引起消費(fèi)者參與活動的欲望。

感恩父親節(jié)方案篇9

一、 活動背景

人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個(gè)父親表達(dá)愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因?yàn)楣ぷ魈?,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風(fēng)順,在孩子困惑迷茫時(shí),希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發(fā)。

來自爸爸的16封信,是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。

二、 活動對象

小學(xué)到初中親子家庭

三、 活動時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20__年6月21日 晚 19:00-21:00(父親節(jié),周日)

地點(diǎn):大夢書屋 (福州市鼓樓區(qū)夢山路27號)

四、 主辦、承辦機(jī)構(gòu)

主辦單位:福建少年兒童出版社、福建教育出版社

承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢書屋

五、 參與對象:

1. 擬出席嘉賓:楊佃青、孫漢生、郭曉瑩、鄭偉、黃姍姍、曉月、何捷、雷勁、郭燕瓊等名師及閱讀推廣人

2. 部分嘉賓介紹:

楊佃青:著名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評論家,福建少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。

郭曉瑩:閩江師范高等??茖W(xué)校副教授。福州蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書育人,以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會的建設(shè),改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。

鄭偉:福建幼兒師范高等??茖W(xué)校副教授,長期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究,任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負(fù)責(zé)人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展,為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。

曉月:知名少兒電臺主持人,《晚安寶貝》欄目主持人, 主任播音員, 國家二級心理咨詢師,主持福州人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年,現(xiàn)已出版《快樂學(xué)寫作》、《撫摸歲月》等CD光盤。

何捷:福建省語文學(xué)會小學(xué)專委會秘書長、常務(wù)理事,福建省作協(xié)成員,福建地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者,近年來提出“寫作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學(xué)通訊》等各級期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專著、專輯。

雷勁:福州教育研究院教研員,福州小學(xué)語文“林莘名師工作室”成員。 常年開展各種班級讀書會,并積極參與兒童閱讀推廣活動。

郭燕瓊:福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級教師,長期致力于推廣兒童閱讀的實(shí)踐與研究,有一定的積累和經(jīng)驗(yàn)。曾被評為福州市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

六、活動流程(90分鐘):

1. 主持人開場,介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

2. 嘉賓主持開場,播放林良的視頻 (5分鐘)。

3. 曉月老師分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

4. 嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

5. 互動環(huán)節(jié)(30分鐘)

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