愚人節(jié)作文的題目7篇

愚人節(jié)的到來(lái)，讓大家又開(kāi)始了節(jié)日的狂歡，我們可以書(shū)寫(xiě)作文來(lái)記錄愚人節(jié)的經(jīng)歷。下面是由小編給大家?guī)?lái)愚人節(jié)作文的題目7篇，讓我們一起來(lái)看看！

愚人節(jié)作文的題目精選篇1

愚，俗稱(chēng)笨的人。

4月1日，愚在我班也溜達(dá)了一趟。一旦被捉弄，那是不是就一定被扣上“愚”這頂帽子呢？

有愚心就有愚事兒，有愚事兒，就有愚人。沒(méi)戴“愚”帽的人全班幾乎沒(méi)有，而戴這帽子的人似乎也滿心輕松。

想讓老師也戴戴？可是，這是不可能的！在門(mén)與門(mén)框之間搭著歪斜的本子，上面堆積著彩紙片，想以此來(lái)愚愚老師。老師來(lái)了，似乎看出了玄機(jī)，立在門(mén)外，用手一推，本子掉落，彩紙片飄落。老師輕松戰(zhàn)勝了我們?cè)O(shè)下的愚。

接著，老師也開(kāi)始了愚。這個(gè)愚很大，幾乎涉及全班的愚！該站的站著，該勞動(dòng)的動(dòng)手，該悔過(guò)的動(dòng)筆。我們所設(shè)下的愚啊，便在慢慢變小，變小。變吧，變吧，變得再小也無(wú)所謂了……

窗外，細(xì)雨蒙蒙。愚在小雨里真的融了，融了嗎？它舍得離開(kāi)愛(ài)戀它的熱情的童心嗎？

愚，它不是無(wú)情的，它也不舍得丟棄我們呀。盡管老師竭力驅(qū)趕，鞭打，愚也不可能一下子從情趣中消逝的啊。就算愚已經(jīng)不得不回避，哪么愚心呢？愚可以滅，愚心不可滅！愚心早已經(jīng)扎根在同學(xué)們內(nèi)心深處，老師又怎能深究得到呢？只能夠滅滅我們表現(xiàn)出來(lái)的愚罷了。殺滅愚的表面，難保老師一轉(zhuǎn)身，小小的愚面又來(lái)了。

與其反反復(fù)復(fù)置愚于死地，不如放它一條生路。愚得不過(guò)分，愚是可愛(ài)的啊?；蛟S是愚，打西方來(lái)，這個(gè)機(jī)靈鬼來(lái)得太冒失了吧？它匆匆地來(lái)，匆匆地去，我們也匆匆里飄飄然過(guò)了一把愚！

愚人節(jié)作文的題目精選篇2

大家都知道4月1日是什么節(jié)嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是我們大家都可以整人的愚人節(jié)。可今年的愚人節(jié)在星期日，于是我們就“提前整人”，把愚人節(jié)定在星期五那一天。

剛剛來(lái)到教室，還沒(méi)想好應(yīng)如何整人，反而被別人整了：“笑笑，你把褲子穿反了!”什么?我記得穿褲子的時(shí)候是正的呀。我剛剛低頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有反，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然，我也被逗樂(lè)了，也情不自禁地笑了。

時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就到中午了，我的“整人時(shí)間”也到了。我對(duì)上午耍我的人說(shuō)：“我來(lái)變一個(gè)魔術(shù)，把你從教室變到家里去?！彼挍](méi)說(shuō)，馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜，他上鉤了，我又把幾聲大笑咽了回去，要不然就失敗了。“你先做個(gè)馬蹲，然后把這個(gè)含在嘴里，這是‘大變活人’的基本動(dòng)作?！蔽野岩粡埐徒砑埥o他，他還真的把餐巾紙含在嘴里，做了馬蹲。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了‘大變活人’的方法了，但我可以告訴你，這叫‘活人大 便’!”這句話剛剛講完，我就捧腹大笑起來(lái)。“你把褲子穿反了!”“什么?”我又上當(dāng)了，耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了，我看看他，他又看看我，還是忍不住大笑一場(chǎng)。

愚人節(jié)這天很快就過(guò)去了，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了?？墒峭瑢W(xué)們?cè)诜艑W(xué)路中有說(shuō)有笑。說(shuō)今天哪個(gè)人被哪個(gè)人耍了，說(shuō)哪個(gè)人今天可真是“愚”啊……

愚人節(jié)作文的題目精選篇3

在4.1那天，胡老師神秘地對(duì)我們說(shuō)，由于太平洋水流影響，在晚上八點(diǎn)會(huì)有珍珠從天上落下來(lái)，這是歷史上罕見(jiàn)的自然奇觀。頓時(shí)，班里炸開(kāi)了鍋，大家你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始討論起來(lái)，所有人的臉上都充滿了期盼和好奇。我獨(dú)自一人在旁邊想：這個(gè)胡老師，該不會(huì)是在愚人節(jié)這天騙我們吧？這時(shí)同學(xué)們又在猜測(cè)：天上掉下來(lái)的是黑珍珠還是白珍珠呢？胡老師在一旁微笑地看著我們，一言不發(fā)。哎！這胡老師，真不知道她葫蘆里賣(mài)的是什麼藥！但是她畢竟是老師啊，老師的.話不應(yīng)該有假吧？

在回家的路上，我一直在念叨“希望胡老師說(shuō)的是真的……”一回到家里，我就興奮不已地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蠋熣f(shuō)今晚要下珍珠雨！我們晚上八點(diǎn)一起去接珍珠吧！”媽媽睜大雙眼聽(tīng)著，而后哈哈一笑，說(shuō)：“好吧，好吧，今晚，我們?nèi)ソ诱渲??！?/p>

晚上八點(diǎn)，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到樓下，仰望天空，盼望奇跡發(fā)生。這時(shí)天空一片漆黑，連一顆星星都沒(méi)有。我們一直望到八點(diǎn)半，天空中連一滴雨都見(jiàn)不到，更別談什麼珍珠雨。我這才明白，胡老師今天把我們給愚弄了。

第二天，胡老師才揭曉謎底，昨天是愚人節(jié)，她自己編了一個(gè)短信，假裝一本正經(jīng)念給我們聽(tīng)，結(jié)果，我們?nèi)枷嘈帕恕?/p>

這次愚人節(jié)讓我們明白一個(gè)道理：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)?！?/p>

愚人節(jié)作文的題目精選篇4

期盼以久的日子終于到來(lái)了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。

同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往步驚云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái)，步驚云正在擺一件恐怖的事情，她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇，雖然沒(méi)有看見(jiàn)，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽(tīng)起來(lái)滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。哎！我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō)：“要是愚人節(jié)是昨天該多好

有喜有憂，有笑有淚，有因有果……這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂(lè)，但是我們還是很“快樂(lè)”，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，當(dāng)然會(huì)受騙啦！

愚人節(jié)作文的題目精選篇5

每到4月1號(hào)的這一天，它叫愚人節(jié)，今天是5月5號(hào)大約過(guò)去愚人節(jié)才一個(gè)月，愚人節(jié)的特點(diǎn)是：可以騙人之類(lèi)的，所以我喜歡愚人節(jié)。

4月1號(hào)早上7點(diǎn)48分，我就早早的起床了，俗話說(shuō)：“早睡早起身體好”。騙你的了！今天是4月1號(hào)愚人節(jié)！

當(dāng)我打開(kāi)筆記本電腦，沒(méi)人陪我就把京東打開(kāi)，搜羊皮外衣，其實(shí)是578元一件，我就大喊“哇！羊皮外衣打2折了”。媽媽就急忙問(wèn)“什么京東衣服打2折了”！“元旦1月1日才開(kāi)始打兩折，今天是愚人節(jié)，你被騙了”。我哈哈大笑的說(shuō)。

我下了樓，去找伙伴們玩游戲，我來(lái)當(dāng)僵尸，其實(shí)不是我當(dāng)，是另外一個(gè)朋友，他〔僵尸〕躲在假山洞里，他們〔不是僵尸〕以為我是僵尸，〔假〕見(jiàn)諒我，我把他們趕到山洞那邊，他們變僵尸了，哈哈．．．．正在迷迷糊糊的時(shí)候，小伙伴們才恍然大悟，終于明白了，他們才是真正的僵尸，我變成英雄了，最后我勝利了?！巴眰儐?wèn)我：“為什么騙我們呢”？因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)啊。

只要一個(gè)小小的節(jié)日，就能夠給大家?guī)?lái)一份大大的驚喜，享受這快樂(lè)的時(shí)刻。特別是愚人節(jié)，下次要記住愚人節(jié)喲！我十分喜歡這快樂(lè)的愚人節(jié)！4月1日

愚人節(jié)作文的題目精選篇6

愚人節(jié)快樂(lè)！ 愚人節(jié)快樂(lè)！ 愚人節(jié)快樂(lè)！

4月1日是愚人節(jié)，可我卻把它給忘了。 一大早，我就來(lái)到了學(xué)校?？蓜傔M(jìn)校門(mén)，打掃衛(wèi)生的同學(xué)就圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌的對(duì)我說(shuō)：“今天要考試，而且三門(mén)都考?！薄鞍。娴膯?？不會(huì)吧，考哪幾個(gè)單元？”我聽(tīng)了后著急的問(wèn)道。“哈哈，你上當(dāng)了，今天是愚人節(jié)！”葛興陽(yáng)興奮的說(shuō)。

自己被人耍了，我很不甘心，于是我飛快地放下了書(shū)包，也加入到了“愚人”這個(gè)游戲當(dāng)中。 首先，我們的第一個(gè)目標(biāo)是程雅婕，可是當(dāng)我們興致勃勃地說(shuō)今天考試的時(shí)候，程雅婕卻說(shuō)：“今天是愚人節(jié)！”真掃興，詭計(jì)被識(shí)破了。正當(dāng)我們苦苦尋找下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，有人來(lái)打小報(bào)告說(shuō)王老師來(lái)了。對(duì)！我們鎖定了下一個(gè)目標(biāo)：王老師，可編什么謊言呢？有人提議：就說(shuō)張晨牛的頭被人打破了。行，就這么說(shuō)。我們趕忙把張晨牛藏起來(lái)，跑到王老師那里去打小報(bào)告。王老師聽(tīng)了后，下得趕忙說(shuō)：“我馬上去看看?！蔽覀冞B說(shuō)不用了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！王老師聽(tīng)了后，滿臉哭笑不得的表情。

我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文的題目精選篇7

今天開(kāi)心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號(hào)，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛，一定不會(huì)得到這個(gè)稱(chēng)號(hào)的，因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。

早飯剛剛吃完，外公便開(kāi)始玩電腦了。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會(huì)死機(jī)啦！這么好看的電影——”“不會(huì)吧！剛才還好好的，這聲音怎么會(huì)突然沒(méi)了呢？”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟，誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個(gè)字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過(guò)嘛，我還是名副其實(shí)的智者。

我還沒(méi)愚弄過(guò)別人，用什么來(lái)愚呢？哦！，對(duì)了，我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，假裝可憐巴巴的樣子說(shuō)：“外公，我剛剛在練習(xí)軟筆書(shū)法的時(shí)候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來(lái)，我的演技還不錯(cuò)?！肮葑永锍錆M了笑聲”。

“現(xiàn)在，我宣布比賽結(jié)果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆了。我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。