快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)作文
快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)作文
重陽(yáng)節(jié)是溫馨的，重陽(yáng)節(jié)是歡樂(lè)的，重陽(yáng)節(jié)是激情的，重陽(yáng)節(jié)是愜意的。重陽(yáng)節(jié)代表著中華人民的喜悅、興奮。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的快樂(lè)重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文，一起來(lái)欣賞一下吧。
快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)作文篇1
今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)作文篇2
又到秋高氣爽時(shí)節(jié)、又見(jiàn)菊花飄香的季節(jié)，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
又一次九月初九了，天上、屋頂上。。。。。。到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外 。散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤(pán)
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說(shuō)：“外婆，你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō)：“哦。。。。。。哦。。。。。。哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”外婆又思索起來(lái)，“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)
天色漸漸暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著 各種花紋，有的是嵌著幾棵小草。。。。。。我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)作文篇3
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)去不發(fā)霉才怪呢!”突然，一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò)：有了!
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)暖手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰涼，要是我給了奶奶一只暖手袋，奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫(xiě)滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字，把信裝進(jìn)了信封，我要把我的思念和敬愛(ài)，送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚(yú)暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái)，又在盒子四周?chē)狭私鸾z帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄了出去，也把我的牽掛寄了出去。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……
快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)作文篇4
農(nóng)歷的九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重陽(yáng)節(jié)。
古人們吧九字看成陽(yáng)數(shù)，九月初九有兩個(gè)九字，重陽(yáng)，所以從以前開(kāi)始古人把重陽(yáng)節(jié)當(dāng)做一個(gè)吉利的節(jié)日過(guò)。再重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，有的地方會(huì)登山，有些地方會(huì)去看望老人……所以重陽(yáng)節(jié)又叫做老人節(jié)。老人節(jié)顧名思義是要關(guān)愛(ài)老人，尊重老人。
袁老師還給我們看了一段采訪單身老人的視頻，竟有一位阿姨自己生活了二十五年!讓我很震驚，那阿姨肯定很孤獨(dú)……
讓我看見(jiàn)了老人們孤單的一面，雖然有朋友，但又有幾個(gè)能真心陪著你?那些老人們都好孤單，沒(méi)有人陪他們講話。一個(gè)人生活，一個(gè)人來(lái)承受生活的酸甜苦辣。讓我看見(jiàn)了我們以后的樣子，讓我對(duì)老人多了一份尊敬。
這堂課也讓我懂得了老人是值得我們尊敬的，我們也要愛(ài)護(hù)老人。明天就是重陽(yáng)節(jié)了，我想對(duì)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶說(shuō)：“奶奶，你一個(gè)人肯定很孤單。但是你周?chē)泻芏嘤H朋好友，祝你長(zhǎng)命百歲，腿部的上快點(diǎn)好起來(lái)!”
重陽(yáng)節(jié)讓我們祝福周?chē)睦先私〗】悼?
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