元旦晚會(huì)的作文
元旦晚會(huì)的作文
元旦到了，很多學(xué)校都會(huì)舉辦元旦晚會(huì)的活動(dòng)，看完元旦晚會(huì)以后，應(yīng)該怎么寫好一篇關(guān)于元旦晚會(huì)的作文呢？以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于元旦晚會(huì)的作文，希望對(duì)你有幫助。
關(guān)于元旦晚會(huì)的作文篇1
隨著時(shí)光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20XX年。
在20XX年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學(xué)們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20XX年。
關(guān)于元旦晚會(huì)的作文篇2
1月1日元旦節(jié)終于到來了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——終于到來了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(zhǎng)宣布：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。”
——只聽見臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽，我仔細(xì)一看，原來那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰(shuí)知花了多少的功夫啊!
又是節(jié)目開始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來說，這不能說是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒有描繪出來，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜，令我們大開眼界，在元旦之夜，同學(xué)們表演的節(jié)目，不知道花了多少的功夫，總之，同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜，展示自己的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說：“元旦快樂”。
關(guān)于元旦晚會(huì)的作文篇3
我們送走了牛氣沖天的牛年，日日夜夜盼這虎虎生威的虎年，他終于來到我們身邊，20XX年也隨著我們的歌聲飄去了，20XX年便隨著我們的歌聲飛來了……
今日，我們學(xué)校開元旦晚會(huì)，我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還用花體字寫出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫著笑臉，真像我們同學(xué)們的心情。在來瞧瞧窗戶，上面是用彩帶組成的一些圖畫，有寫著“元旦”的，也有寫著“快樂”的，有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的元旦晚會(huì)!
元旦晚會(huì)終于開始了，主持人走到中間，對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們送走了20XX年，迎來了輝煌的20XX年，愿我們?cè)?0XX年的日子中，更輝煌，更幸福的成長(zhǎng)。”說后，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來了。主持人又說：“第一個(gè)節(jié)目由我們的小亮帶來的猜字迷!”小亮上來了，對(duì)大家鞠了一躬，說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片。“第一個(gè)字謎是魚兒游到了北京。”同學(xué)們異口同聲說到：“鯨”“恭喜你們，答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì)，便又脫口而出，“是臭”同學(xué)們對(duì)小亮說：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們，便決定問他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉(zhuǎn)制，改變美女和藩的軟弱外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來一份戰(zhàn)書，上面寫著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無(wú)一人知曉其意?；实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招，說：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。
何塘說：“依小臣之見，“天”者，天朝也;“心”者，中原也;“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思。”說完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請(qǐng)求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn)，沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說罷，連老師也弄不懂，小亮自己說出答案：“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了
今天的元旦晚會(huì)真開心，真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!
關(guān)于元旦晚會(huì)的作文篇4
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì)不高興呢!
班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!
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