五一作文
在五一來臨之際，為了慶祝，你會為其寫一篇怎樣的作文呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五一作文相關(guān)資料，歡迎閱讀。
五一作文范文一
今年五一，爸爸帶我和弟弟到濰坊“富華游樂園”游玩。
到了“富華游樂園”，我看到了有玩蹦蹦床的，有玩碰碰車的。我發(fā)現(xiàn)了一個非常好玩的東西——摩天輪。
到了“摩天輪”那兒，我說：“啊!好大呀!”不久，我坐上了傳說中的摩天輪。慢慢的，慢慢的，我乘坐的“車間”往空中升，到最高的地方，我往下望，啊!富華游樂園的景色盡收眼底。又慢慢地降了下去。
讓我最難忘的娛樂游戲是“激流涌進”。
我們到了那兒，人山人海，水泄不通。我們等啊，等啊，終于輪到我們了，坐上皮筏子，順著水流，爬上了“山坡”，“嗖”的一聲“皮筏子”滑了下去。我的身上全濺滿了水，跟落雞湯似的。玩完了“激流勇進”，我開心極了!
今年的五一玩得真開心啊!
五一作文范文二
“五·一”長假，我們一家到一位叔叔家做客。
那個叔叔的家看起來沒什么能吸引人的，但唯獨他養(yǎng)的鴿子是那樣有趣。其中，有一只鴿子是我最喜歡的——“大頭”。
那位叔叔告訴我：“‘大頭’的羽毛叫深雨點，我非常喜歡它。”的確，它那神采奕奕的桃花色眼睛特別好看，身體呈流線型，昂首挺胸地站著，活像一個頭領(lǐng)，多么有趣!
每天我都會早早起來，我不是去鍛煉，也不是去玩耍，而是去鴿棚看鴿子。清晨，“大頭”就帶領(lǐng)同伴飛出“集體宿舍”(鴿棚)，在天空中自由自在的飛舞、翻跟斗、互相追逐嬉戲。有一次，鴿子們遇到了它們的天敵，一只老鷹悄悄地靠近鴿群，被機靈的“大頭”發(fā)現(xiàn)了，它立即帶領(lǐng)著同伴忽高忽低、忽左忽右地飛行。簡直將老鷹當(dāng)作了嬉戲的對象，敏捷的鴿子耍得老鷹團團轉(zhuǎn)，使老鷹無可奈何。
鴿子在平常的時候脾氣是非常好的、非常友善，并且很愛護它們的同伴;但是對待入侵、搗亂鴿棚的敵人，它們就會火冒三丈、一點兒也不好惹，特別是鴿子們的首領(lǐng)“大頭”。有一次，一只不知好歹的“小偷”(老鼠)闖進了鴿棚，想偷吃食物。正好被“大頭”看見了，它馬上來了個俯沖，用爪子爪了“小偷”一下，輕輕地降落在“小偷”旁邊，還沒等剛剛受驚的“小偷”反映過來，“大頭”以雷霆萬鈞的速度，用整齊、有力的翅膀狠狠地打了“小偷”幾個耳光，受了傷的“小偷”狼狽地奪路而逃了。
鴿子是多么有趣、多么討人喜歡。
今年的“五·一”真有趣。
五一作文范文三
五一節(jié)這幾天，我覺得十分的有趣而且有意義。媽媽帶我去了很多地方，比如海底世界，五四廣場，圖書館，但我覺得最有意思的就是圖書館了。
五月二日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
時間過得很快，不知不覺就到了傍晚六點多了，我已經(jīng)看了好幾本書了，而且越看越有趣。當(dāng)媽媽和我說該回家了，我還沉浸在書海里，并且死皮賴臉的纏著媽媽，讓媽媽以后有空就帶我去圖書館看書，媽媽答應(yīng)了，我才依依不舍的離開了圖書館。在圖書館的收獲很大，書本上能學(xué)到很多有趣的知識，很多我不知道的知識，簡直有趣極了!
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