國(guó)際兒童圖書(shū)日的主題和簡(jiǎn)介
國(guó)際兒童圖書(shū)日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的四月二日，他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。1967年4月2日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”?，F(xiàn)在，小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于國(guó)際兒童圖書(shū)日的主題和簡(jiǎn)介!
歷年主題
40年間，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟每年都確定一個(gè)主題，在世界兒童中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。“書(shū)之光”、“書(shū)籍是通往世界的窗戶”、“書(shū)籍是和平的太陽(yáng)”、“書(shū)籍是黑暗中的瑩火蟲(chóng)”、“書(shū)籍是昨 天的故事和明天的秘密”、“書(shū)籍是我富有魔力的眼睛”等等圖書(shū)日主題促進(jìn)了不同國(guó)家、不同民族、不同膚色的兒童閱讀，影響了一代代兒童成長(zhǎng)。國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì) 中國(guó)兒童讀物促進(jìn)會(huì)在教育部和團(tuán)中央的共同支持下，將國(guó)際兒童圖書(shū)節(jié)引進(jìn)中國(guó)，設(shè)定每年4月2日為“中國(guó)兒童閱讀日”，并為此開(kāi)展一系列活動(dòng)，旨在共同架起兒童與圖書(shū)的橋梁，讓中國(guó)的兒童與世界兒童一樣同處一個(gè)閱讀起跑線上，以此促進(jìn)中國(guó)兒童閱讀，引領(lǐng)中國(guó)兒童成長(zhǎng)，推進(jìn)教育、教學(xué)改革，提高民族素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)。 國(guó)際兒童圖書(shū)日的舉辦國(guó)家及主題(1967年～2005年) 1967年 兒童書(shū)籍之常青樹(shù)(瑞士) 1968年 傳遞給全世界兒童的愛(ài)的信息(南斯拉夫) 1969年 裹著黑色西班牙斗篷的男人(瑞典) 1970年 孩子--書(shū)籍對(duì)你意味著什么?(南斯拉夫) 1971年 馬丁和書(shū)籍(奧地利) 1972年 與書(shū)籍交朋友(美國(guó)) 1973年 面向全世界兒童的書(shū)籍(捷克斯洛伐克) 1974年 無(wú)論你去何方，都要攜帶一本書(shū)(英國(guó)) 1975年 The Hill Of Elves(丹麥) 1976年 神秘的金魚(yú)(伊朗) 1977年 閱讀的樂(lè)趣(法國(guó)) 1978年 生活在充滿書(shū)籍的世界中(澳大利亞) 1979年 書(shū)籍是友誼之源(保加利亞) 1980年 書(shū)籍是通往世界的窗戶(波蘭) 1981年 閱讀是愉快的(德意志聯(lián)邦共和國(guó)) 1982年 書(shū)籍是和平的太陽(yáng)(塞浦路斯) 1983年 每個(gè)人都需要吃飯和看書(shū)(委內(nèi)瑞拉) 1984年 閱讀書(shū)籍與分享快樂(lè)(巴西) 1985年 讀書(shū)與生活分不開(kāi)(奧地利) 1986年 誰(shuí)都偷不走太陽(yáng)(捷克斯洛伐克共和國(guó)) 1987年 兒童、書(shū)籍與世界(蘇聯(lián)) 1988年 有魔力的地毯(奧地利) 1989年 分享閱讀的美妙體驗(yàn)(加納) 1990年 在林間的空地上(加拿大) 1991年 書(shū)籍是黑暗中的螢火蟲(chóng)(希臘) 1992年 梅瑞安，一個(gè)喜愛(ài)故事書(shū)的女孩子(哥倫比亞) 1993年 書(shū)籍是昨天的故事和明天的秘密(伊朗) 1994年 屬于讀者的世界(美國(guó)) 1995年 書(shū)籍--共同分享體驗(yàn)(日本) 1996年 書(shū)籍是通往內(nèi)心世界的彩虹橋(丹麥) 1997年 童年是生命的詩(shī)歌/詩(shī)歌是世界的童年(斯洛文尼亞) 1998年 打開(kāi)書(shū)籍，綻放魔法(比利時(shí)) 1999年 我的書(shū)籍，我的摯愛(ài)(西班牙) 2000年 秘訣在書(shū)中，書(shū)籍就是秘訣(芬蘭) 2001年 書(shū)籍擁有一切(匈牙利) 2002年 攀登書(shū)山(奧地利) 2003年 醉人的網(wǎng)絡(luò)世界(巴西) 2004年 書(shū)籍之光(希臘) 2005年書(shū)籍是我的魔眼(印度) 2006年書(shū)籍的命運(yùn)寫(xiě)在星星上(斯洛伐克) 2007年故事環(huán)繞世界(新西蘭)
基本簡(jiǎn)介
國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)是和聯(lián)合國(guó)教科文組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)有正式咨商關(guān)系的非贏利的國(guó)際非政府組織，1953年在瑞士蘇黎士創(chuàng)立， 它的宗旨是，通過(guò)兒童圖書(shū)促進(jìn)國(guó)際間了解;使全世界各地兒童都有機(jī)會(huì)接觸到具有高文學(xué)水準(zhǔn)和高藝術(shù)水準(zhǔn)的圖書(shū);鼓勵(lì)并支持各國(guó)、尤其是發(fā)展中國(guó)家的高品質(zhì)兒童圖書(shū)的出版和發(fā)行;對(duì)那些致力于兒童和兒童文學(xué)事業(yè)的人們提供援助和培訓(xùn);激勵(lì)兒童文學(xué)領(lǐng)域的研究和學(xué)術(shù)事業(yè)。國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟世界大會(huì)每?jī)赡暾匍_(kāi)一次，大會(huì)頒發(fā)國(guó)際兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)——安徒生獎(jiǎng)。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟所開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)(包括IBBY榮譽(yù)名冊(cè)、IBBY朝日閱讀促進(jìn)獎(jiǎng)、國(guó)際兒童圖書(shū)節(jié)、IBBY聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)及文化組織的專(zhuān)題討論和專(zhuān)家研討會(huì)、IBBY殘疾青少年圖書(shū)文獻(xiàn)中心、IBBY的刊物《書(shū)鳥(niǎo)》雜志等等)，在國(guó)際上產(chǎn)生了廣泛的影響，被譽(yù)為兒童讀物界的“小聯(lián)合國(guó)”。 目前，全世界有69個(gè)國(guó)家成立了IBBY的國(guó)家分會(huì)。中國(guó)的少兒出版界從1986年開(kāi)始參加IBBY活動(dòng)，1990年成立了中國(guó)分會(huì)。中國(guó)分會(huì)成立以來(lái)，30幾家專(zhuān)業(yè)少年兒童出版社一直是國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟的積極參與者。中國(guó)兒童讀物的飛速發(fā)展和中國(guó)童書(shū)出版大國(guó)的國(guó)際地位，越來(lái)越受到IBBY及全球童書(shū)界的關(guān)注和認(rèn)可。目前，全世界有68個(gè)國(guó)家成立了IBBY的國(guó)家分會(huì)，中國(guó)分會(huì)于1986年成立。 國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟世界大會(huì)每?jī)赡昱e行一屆，與會(huì)者包括來(lái)自世界各地的作家、插圖畫(huà)家、出版商、翻譯家、新聞?dòng)浾咭约皟和?、家長(zhǎng)等，成為世界兒童文學(xué)工作者的交流平臺(tái)。
舉辦方式
每年由一個(gè)國(guó)家分會(huì)主辦國(guó)際兒童圖書(shū)日，該國(guó)家分會(huì)確定一個(gè)主題并邀請(qǐng)本國(guó)一位杰出的作家為全世界兒童寫(xiě)一篇短文，一位著名的插圖畫(huà)家設(shè)計(jì)海報(bào)。它們將被以不同的方式用于推廣圖書(shū)和促進(jìn)閱讀。許多國(guó)家分會(huì)還通過(guò)媒體和在學(xué)校及公共圖書(shū)館組織活動(dòng)的方式來(lái)宣傳國(guó)際兒童圖書(shū)日。通常國(guó)際兒童圖書(shū)日還與各種兒童圖書(shū)慶?；顒?dòng)以及與作家和插圖畫(huà)家見(jiàn)面、作文競(jìng)賽或公布圖書(shū)獎(jiǎng)等活動(dòng)聯(lián)系在一起。
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