學(xué)校五四活動方案
五四青年節(jié)這天有著重要的意義,學(xué)校都會開展豐富的活動來弘揚五四精神。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)校五四活動方案,希望對你有所啟發(fā)。
學(xué)校五四活動方案篇1
一、目的
為活躍學(xué)生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學(xué)生集體主義榮譽感,培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦:學(xué)校團委 承辦:學(xué)生會體育部
三、比賽時間、地點
擬于20xx年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校八三球場.
四、參賽范圍
我校高一級以班為單位參加
五、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生.
(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤,并做到公平公正。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。3、抽簽時間:20xx年4月15日下午4:40學(xué)生會辦公室進行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導(dǎo)老師:劉偉強、刁桂輝
學(xué)校五四活動方案篇2
(一)一次團史、歷史知識競賽
團總支在全校范圍開展團史、歷史知識競賽,詣在通過此活動讓同學(xué)們進一步了解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。,先于4月下旬進行初賽,在此基礎(chǔ)上選出前十名的班級,參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式,決賽以現(xiàn)場問答的形式,最終決出一、二、三等獎。
(二)一次精彩的攝影大賽
我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學(xué)們拿起相機,尋找校園內(nèi)美麗的山水風(fēng)景,捕捉精彩的人物畫面,記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內(nèi)展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片,使同學(xué)們更加深對學(xué)校的熱愛,更自覺地愛惜校內(nèi)的一花一草,主動地維護學(xué)校的公共設(shè)施。
(三)一次有意義的主題團會
我們以團支部為單位,邀請我校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生及學(xué)生干部來校,為每個支部團員現(xiàn)身說法。圍繞“弘揚民族精神,刻苦學(xué)習(xí)成才”為主題,開展面對面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料,在五·四表彰會現(xiàn)場進行展示交流。
(四)一次自助讀書活動
校團總支在取得校領(lǐng)導(dǎo)支持的前提下,將于五月上旬雙休日里帶領(lǐng)各班學(xué)生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展等主題的書籍,統(tǒng)一由學(xué)校支付,書本由各班負責(zé)保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動?;顒咏Y(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
(五)一次“校園·青春”歌詠比賽
我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式,歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領(lǐng)導(dǎo)及年級組長與音美教師組成評委團,評出獲獎的演唱組。
學(xué)校五四活動方案篇3
為展示我校團員教師的風(fēng)采,提升團員教師的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)校團支部和課程部將聯(lián)合組織開展主題為“舞動年輕的風(fēng)采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學(xué)比武”兩大內(nèi)容,方案如下:
一、個性才藝
個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現(xiàn)個性,發(fā)揮專長。
1.參加人員:所有團員教師
2.活動容范圍
團員教師可以結(jié)合自己的學(xué)科與專業(yè)特點,也可以超學(xué)科超專業(yè)發(fā)揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。
3.活動形式:
自由申報內(nèi)容,可以是結(jié)合校藝術(shù)節(jié)的教師diy制作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學(xué)等等藝術(shù)類作品。
4.活動時間:
申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學(xué)生部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學(xué)生部滕小芳老師,截止時間5月15日。
5.評獎辦法:組織相關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
二、教學(xué)比武
1. 課堂展示
參加人員:除已被評為區(qū)級骨干教師、市區(qū)教壇新秀外的所有團員教師。
時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員上課”文件夾。
評獎辦法:組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
2. 論文撰寫
參加人員:所有團員青年教師
要求:撰寫一篇有關(guān)學(xué)科教學(xué)或班主任工作的論文,字數(shù)不少于3000。請勿網(wǎng)上下載或抄襲他人成果。
時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。
評獎辦法:組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
三、戶外活動
五四騎游活動。自愿報名參加由團區(qū)委組織的騎游活動。
五四晚,局團委將組織全區(qū)團員青年教師舉行五四聯(lián)歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯(lián)歡會,并組織節(jié)目參加。
四、考察參觀
時間:5月中下旬
地點:寧波奉化
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