學(xué)雷鋒募捐活動策劃5篇

　　泛開展 弘揚雷鋒精神 主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人為樂、關(guān)心集體的為人民服務(wù)精神;學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作的釘子精神。下面，學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)雷鋒募捐活動策劃，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)雷鋒募捐活動策劃篇一

　　一、活動目的：廣泛開展 弘揚雷鋒精神 主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人為樂、關(guān)心集體的為人民服務(wù)精神;學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作的釘子精神。讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中學(xué)會幫助他人，關(guān)愛他人，培養(yǎng)友情，體驗幫助他人的快樂，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品德，以提高青年學(xué)生思想品德素質(zhì)為目標(biāo)，進一步深化學(xué)雷鋒活動主題，拓展和豐富學(xué)雷鋒活動的形式，全面推進學(xué)校德育工作。

　　二、活動對象：所有入黨積極分子、發(fā)展對象等學(xué)生黨校所有委員。

　　三、活動時間：3月18日-3月20日

　　四、活動地點：J3棟三樓。

　　五、宣傳方式：板報宣傳、簡報宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　六、活動準(zhǔn)備工作：

　　1、在黨校全體委員大會上，做好活動宣傳工作，號召全體委員積極參與活動要求每人制作一份宣傳報。

　　2、宣傳內(nèi)容：雷鋒事跡，好人好事旨在發(fā)揚雷鋒精神。

　　3、宣傳報要求：主題突出，內(nèi)容新穎、以手抄稿的形式創(chuàng)作(組織部負(fù)責(zé)征收)。

　　4、交稿時間：3月16日。

　　5、評稿時間：于3月17日晚截止評稿，評選出優(yōu)秀稿件作為展會對象。20份左右，因情況而定)。

　　6、收集愛心基地有關(guān)活動的照片(活動部負(fù)責(zé))時間3月13日完成。

　　7、創(chuàng)作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負(fù)責(zé))時間3月17日完成。

　　七、活動流程：

　　1、3月18日中午安排布置，展會現(xiàn)場。(組織部負(fù)責(zé))。

　　2、3月18 3月20日，各部門輪流維護展會現(xiàn)場。

　　3、3月19日進行為愛心基地 XX福利院(XX孤兒院)自愿募捐活動。

　?、?現(xiàn)場布置展板(宣傳部負(fù)責(zé))。

　?、?各部門成員輪流在募捐現(xiàn)場值班。

　?、?時間段：上午9：50-10：05

　　中午11：50-12：20

　　下午1：30-2：00

　　下午3：50-4：20

　　4、所得募捐款統(tǒng)計后交至 。XX孤兒院。

　　學(xué)雷鋒募捐活動策劃篇二

　　一、 活動主題： 奉獻月里獻愛心，萬千雷鋒創(chuàng)奇跡

　　二、 活動背景：救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，同時借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物，進行此次活動同時也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。

　　三、 活動目的：通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學(xué)院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學(xué)生會的團結(jié)凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

　　四、 活動時間：20xx年3月

　　五、 活動地點：校主干道

　　六、 活動對象：全院師生

　　七、 主辦方：校團委

　　八、 策劃承辦方：青年志愿者服務(wù)中心

　　贊助方：172校園活動網(wǎng)

　　九、 主要負(fù)責(zé)人：哎哎哎

　　十、 募捐活動安排：

　　1、募捐前期準(zhǔn)備工作

　　1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)

　　2) 準(zhǔn)備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表、 倡議書

　　2、募捐活動的開展

　　1) 志愿者們通過向同學(xué)們宣傳雷鋒的感人事跡，鼓勵同學(xué)們進行募捐;

　　2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。

　　3)活動中進行拍照

　　3、募捐后期安排

　　1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進行最后物品的統(tǒng)計，并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學(xué)生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結(jié)、簡報等)

　　2)活動結(jié)束及時做好總結(jié)工作。

　　十一、注意事項：

　　1、此次募捐應(yīng)完全的自愿

　　2、活動期間不能出現(xiàn)不公開行為

　　3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。

　　學(xué)雷鋒募捐活動策劃篇三

　　一、活動主題：弘揚雷鋒精神做文明學(xué)生

　　二、活動時間：20xx年3月

　　三、活動目的

　　為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　四、活動內(nèi)容

　　三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織 。

　　第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動， 春天，與雷鋒相約在一起。

　　(1)以學(xué)校團委為主營造氛圍：

　　利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團員開展 雷鋒來到我們中間 活動!

　　(2)針對 學(xué)雷鋒月 開展主題班會: (3月7日)

　　各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。

　　(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

　　各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

　　第二周：(3月12日至17日)實施階段， 學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起。

　　(1)班級自主管理方案的實施 班級衛(wèi)生角管理;

　　(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。

　　(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

　　實行 綠色每一班，低碳環(huán)保我做起

　　在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

　　第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段， 雷鋒精神代代相傳!

　　(1)組織團員評選 學(xué)雷鋒先進 、 學(xué)雷鋒標(biāo)兵 。

　　(2)組織評選 學(xué)雷鋒先進班集體 用先進典型激勵廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團員的精神風(fēng)貌。

　　(3)先進集體評選辦法：

　　a、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

　　b、紀(jì)律及衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行值周評比標(biāo)準(zhǔn)。

　　c、本次活動評出 學(xué)雷鋒先進集體 2個，評出 學(xué)雷鋒先進個人 6人。

　　注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格。

　　學(xué)雷鋒募捐活動策劃篇四

　　一、活動主題：接過雷鋒的槍

　　　二、活動時間：3月份

　　三、活動對象：大學(xué)生志強社全體成員

　　四、活動形式：到A小學(xué)進行 接過雷鋒的槍 主題班會講課( A小學(xué) 待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等)

　　五、組織者：志強社會干

　　六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學(xué)生們從小就樹立起 助人為樂 的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日 綠芽 學(xué)雷鋒日。

　　七、活動流程：

　　(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校，爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。

　　(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù)，可集中進行一次短時試講，擇優(yōu)而行，其他已報名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報名人數(shù)太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。

　　(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如：

　　可略介紹一下我們本次活動的主題，并調(diào)動課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

　　(4)講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

　　八、活動經(jīng)費：公交車費用、海報

　　學(xué)雷鋒募捐活動策劃篇五

　　一、活動宗旨：

　　為紀(jì)念學(xué)雷鋒活動開展48周年，結(jié)合本學(xué)期學(xué)生工作安排，學(xué)生處決定將(3月4日至3月11日)作為全院的學(xué)雷鋒活動周，在這一周里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持 從我做起，從身邊的小事做起 ，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻。

　　二、活動主題

　　學(xué)雷鋒守規(guī)范，做文明大學(xué)生

　　三、活動內(nèi)容：

　　開展系列學(xué)雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：

　　1、撰寫 學(xué)雷鋒守規(guī)范，做文明大學(xué)生 、 學(xué)習(xí)雷鋒從我做起 、 感恩教育 為主題倡議書，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起。遵紀(jì)守法、熱愛校園，爭做文明大學(xué)生。

　　2、全院班主任對所帶班級組織開好以 學(xué)雷鋒守規(guī)范，做文明大學(xué)生 為主題的班會，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。

　　3、各班團支部開展一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班團活動課;或?qū)W一首雷鋒的歌;或開展一次 雷鋒在我心中的討論會，

　　4、專題廣播宣傳：通過院廣播站 學(xué)雷鋒 專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。

　　5、各系輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本系團學(xué)干部認(rèn)真組織寢室社區(qū)服務(wù)行動。深入寢室社區(qū)開展 弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo) 文明寢室 主題活動。

　　6.以各系為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。

　　7、院團委組織一次學(xué)雷鋒活動圖片展，通過圖片生動真實地實反映本系學(xué)雷鋒活動的開展、組織情況和活動特色。

　　四、活動要求：

　　1、各系要高度重視，要求班主任要精心組織、團結(jié)協(xié)作，把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。

　　2、加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

　　學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。