雷鋒伴我成長演講稿
雷鋒伴我成長演講稿
3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀念日，隨著這個日子的到來，雷鋒――這個洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。下面是關(guān)于雷鋒精神的觀后感，希望能夠給大家以啟發(fā)。
雷鋒伴我成長演講稿篇1
在第53個學(xué)雷鋒紀念日之際，為貫徹落實上級通知精神，秉承雷鋒的精神，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，推動學(xué)雷鋒活動的深入開展，竹林橋小學(xué)于3月4日下午認真組織學(xué)生觀看了由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。并要求三到六年級學(xué)生以《雷鋒告訴我》為題寫一篇觀后感。
《同上一堂課：雷鋒伴我成長》通過三個板塊為學(xué)生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。據(jù)悉，該校將以本次專題電視課堂節(jié)目為契機，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，希望全體同學(xué)都要從我做起，從舉手投足的小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動中去，當(dāng)好雷鋒精神的傳承人。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒伴我成長演講稿篇2
春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳。我們總會想起一個光輝榜樣的名字--“雷鋒。”3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀念日，為使雷鋒精神在窯灣中心小學(xué)生心中永放光彩，在行動中有更大的展現(xiàn)，窯灣鎮(zhèn)中小學(xué)于3月1日至3月4日組織開展了形式多樣的“學(xué)雷鋒精神”主題教育活動。
活動由學(xué)生、教師共同組織參與，活動內(nèi)容豐富、形式多樣：低年級隊員們通過講述雷鋒故事、唱歌頌雷鋒的歌、表演雷鋒的感人故事、演小品等形式來歌頌雷鋒;高年級同學(xué)以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒，他們在老師的帶領(lǐng)下，走進古鎮(zhèn)景區(qū)，為凈化景區(qū)環(huán)境盡微薄之力;小導(dǎo)游們利用休息日免費為游客們導(dǎo)游。
同學(xué)們在豐富多彩的活動中學(xué)到了雷鋒在人生旅途中永遠積極進取的人生態(tài)度;學(xué)習(xí)了在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神;學(xué)習(xí)雷鋒在同志中團結(jié)合作、共同進步的團隊精神。
雷鋒伴我成長演講稿篇3
雷鋒，多么偉大的人!他有高尚的品格，他有熱情的心，他為了新中國的復(fù)興，獻出了寶貴的一生。
因為日本侵略中國，中國人民團結(jié)起來一致對外，當(dāng)時，一家有難，左鄰右舍都會熱心的幫忙，而且是無償服務(wù)，與當(dāng)時對比，我們現(xiàn)在呢?就連去火車站，請人幫忙拿一下行李，都要付錢，因為現(xiàn)在沒有外來敵人，人們內(nèi)部自然就鉤心斗角起來了，全然沒有當(dāng)年那么熱心。
抗日時期，擁有雷鋒精神的人比比皆是，當(dāng)然也有突出的，而在現(xiàn)代，這個競爭特別激烈的時代的時代，人們都這么想：我只要幫助別人了，別人就有良好的基礎(chǔ)，我就落后了，我可不能落后。所以現(xiàn)在，擁有雷鋒精神的人已經(jīng)十分稀有，這是一個悲哀的時代。
我們在生活中，就要有這種精神：
朋友有困難，應(yīng)該幫助一把，這樣，在自己有困難的時候，向朋友求助，朋友也會幫助你。否則，當(dāng)你有困難時，朋友不向你伸出援助之手，不但你自己難過難關(guān)，而且還很尷尬，這樣，不就不好了么?
在學(xué)習(xí)中，也是一樣：
我們?nèi)椭钌?，使他們成績好起來，自己同時又復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識 ... ...
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