幼兒園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
幼兒園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
校園是兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，怎么作幼兒園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的幼兒園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀。
篇1：幼兒園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，根據(jù)縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學(xué)雷鋒主題月”系列活動(dòng)開展得有聲有色。在本次活動(dòng)中，我們主要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學(xué)雷鋒主題月”活動(dòng)，我園確定了六個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容，一是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動(dòng);二是立足身邊，開展愛心助學(xué)活動(dòng);四是愛護(hù)公物，從我做起。通過一系列活動(dòng)的開展，全園上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：一、營造氛圍，深入宣傳
三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學(xué)雷鋒主題月”的活動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播，教職工大會(huì)等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書;各班級(jí)利用宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動(dòng)開展情況。
1、積極向教職工開展學(xué)習(xí)宣傳“黨的和十八屆三中全會(huì)”精神志愿活動(dòng)。
2、通過勞動(dòng)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
3月24日，在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領(lǐng)下，組織學(xué)前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進(jìn)行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進(jìn)垃圾桶里。從而增強(qiáng)了幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團(tuán)結(jié)手拉手，一對一，一對多等活動(dòng)。增進(jìn)相互理解，增強(qiáng)教職工的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
4、捐款顯真情，真愛暖人心。
3月26日，我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領(lǐng)組織下，為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動(dòng)。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學(xué)習(xí)用品。
5、利用雙休日時(shí)間加強(qiáng)教師勞動(dòng)鍛煉。
3月29日，白園長帶領(lǐng)辦公室的9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進(jìn)行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點(diǎn)一點(diǎn)的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)珗@上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動(dòng)廣大教職工把弘揚(yáng)雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個(gè)人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)
篇2：幼兒園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
3月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，在進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、樹新風(fēng)”的主題活動(dòng)中，通過志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)師幼關(guān)愛互助的熱情，并見之于日常的行為，為學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動(dòng)的教育中，在班級(jí)中形成良好的氛圍?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
活動(dòng)一：“慶三八，愛媽媽”
結(jié)合國際“三R26;八”婦女節(jié)，鼓勵(lì)小朋友為老師，為自己的媽媽做一件有意義的事。孩子們親手為媽媽制作項(xiàng)鏈、制作手提包、并送上自己為媽媽畫的愛心卡等;回家后幫媽媽端茶、洗腳等做一些力所能及的事情。
活動(dòng)二：“今天我來照顧你”
中汽幼兒園大班幼兒及小班部分幼兒參與學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進(jìn)班活動(dòng)。大班的小朋友幫小班帶弟妹進(jìn)行半日活動(dòng)，學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進(jìn)餐及點(diǎn)心。陪他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟弟妹妹的臨時(shí)“爸爸媽媽”。
活動(dòng)三：“小樹與我同成長”
3月12日，我們在幼兒園內(nèi)舉行了“小樹與我同成長”的活動(dòng)。孩子們通過給小樹松土、澆水、掛牌等活動(dòng)，提高孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)四：“環(huán)保小衛(wèi)士”
3月20日我們組織大大班幼兒進(jìn)行了“環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”。孩子走進(jìn)周圍村莊、小區(qū)看看我們現(xiàn)在環(huán)境的質(zhì)量。
呼吁小朋友要做環(huán)保小主人，提醒周圍的人們要愛護(hù)我們的環(huán)境。
還組織幼兒畫了保護(hù)環(huán)境方面的宣傳畫，并將自己的宣傳畫送給他人，讓大家共同來做環(huán)保小衛(wèi)士。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，但師生們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我園的每個(gè)角落綻放光芒。
通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
篇3：幼兒園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
三月五日，學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現(xiàn)在的幼兒來說，確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)雷鋒，熟悉雷鋒，并用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期，寶寶幼兒園大班組開展了“我是小雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
(1)大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事，讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔 并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起，做自己力所能及的好事。
(2)通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。接著，掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮，孩子們紛紛用實(shí)際行動(dòng)來爭做當(dāng)代小雷鋒。今天，大一班小朋友拿起小水桶來到型厝村委會(huì)打掃衛(wèi)生，有的在撿垃圾，有的拿著抹布擦著樓道的欄桿，雖然他們在做這些時(shí)還不熟練，但個(gè)個(gè)做的都很認(rèn)真。
看，他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中，都希望以后還有機(jī)會(huì)可以幫助別人，孩子們從思想上和行動(dòng)上充分地理解和體驗(yàn)幫助別人的幸福感和自豪感，并教育孩子，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情，而是貴在堅(jiān)持，每天都是學(xué)雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。
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