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教師節(jié)送給老師的書(shū)

時(shí)間: 芷若1077 分享

  教師都喜歡看書(shū),你知道教師節(jié)送給老師的書(shū)嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編精心整理了教師節(jié)送給老師的書(shū)的相關(guān)資料,希望可以幫到你!

  教師節(jié)送給老師的書(shū)

  劉易斯《返璞歸真——純粹的

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  本書(shū)是英國(guó)C.S.路易斯在第二次世界大戰(zhàn)期間,應(yīng)邀到英國(guó)廣播公司發(fā)表的戰(zhàn)時(shí)系列講話,講述超越不同派別____的純粹信仰。

  本書(shū)將信仰的真諦娓娓道出,它被公認(rèn)為是路易斯最受歡迎的著作,并被譽(yù)為二十世紀(jì)最重要的宗教著作之一。

  孟德斯鳩《論法的精神》

  《論法的精神》是法學(xué)發(fā)展史上為數(shù)不多的鴻篇巨制。它以法律為中心,又遍涉經(jīng)濟(jì)、政治、宗教、歷史、地理等領(lǐng)域,內(nèi)容極為豐富。《論法的精神》中提出的“追求自由”、 “主張法制”、 “三權(quán)分立”等理論,極大地影響了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,成為了美、英、法等國(guó)的立國(guó)之本。

  本尼迪克特《菊與刀》

  《菊與刀》的前身是一份研究報(bào)告——作者受美國(guó)戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局委托寫(xiě)的有關(guān)日本的研究報(bào)告。后來(lái)在原報(bào)告基礎(chǔ)上加上前后兩章,即成此書(shū)。此書(shū)于1946年出版后反響巨大,成為日本最暢銷(xiāo)的圖書(shū)之一。因其學(xué)術(shù)價(jià)值和借鑒意義,60多年后依然長(zhǎng)銷(xiāo)不衰,成為文化人類(lèi)學(xué)的典范之作,是了解日本民族繞不過(guò)的經(jīng)典讀本。

  斯蒂芬 • 茨威格《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》

  本書(shū)是“歷史上最好的傳記作家”——斯蒂芬•茨威格的傳世杰作!《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》曾培養(yǎng)了我們這一代人的激情和夢(mèng)想,但愿這些夢(mèng)想與激情能薪火相傳,穿越信息時(shí)代的龐雜,將人類(lèi)文明延伸至久遠(yuǎn)。

  曾經(jīng),在這本書(shū)中的理想主義、浪漫主義和英雄主義的情緒,濃濃地包裹著我們的青春。這里的歷史與英雄,不是學(xué)校里的教科書(shū),也不是影視里杜撰的場(chǎng)景,它是人類(lèi)文明世界里的另一種真實(shí)!

  教師節(jié)送的花

  送老教師鮮花

  建議送紅色康乃馨,康乃馨被喻為“母親之花”,表達(dá)的是感謝母愛(ài)、親情;在中國(guó),老師就好比母親一樣偉大,紅色為英雄色,老教師在教育業(yè)貢獻(xiàn)了這么多年,所以紅色康乃馨在教師節(jié)是最合適送給老教師的鮮花。

  送中年教師鮮花

  建議送百合花+康乃馨,百合花代表健康、美麗、平安、工作順利、百年好合、家庭幸福的含義;搭配康乃馨即表達(dá)感謝師恩之情,又祝愿老師身體健康、工作順利、家庭幸福、百年好合。

  送年輕教師鮮花

  建議送玫瑰花+百合花,年輕教師最喜歡的是玫瑰花,特別是藍(lán)玫瑰、白玫瑰,這些比較特別含義的玫瑰花,更能襯托出他們的特殊身份。

  送單身老師鮮花

  單身教師一般都比較年輕,年齡可能比學(xué)生大不了幾歲,有時(shí)可能還多了幾分姐弟姐妹這樣的感情。所以送什么花他們都一樣那么高興,這時(shí)送花給他們不妨搞點(diǎn)創(chuàng)意,如有一學(xué)生自選鮮花:1朵藍(lán)玫瑰、3朵紫玫瑰、5朵粉玫瑰、6朵黃玫瑰、7朵白玫瑰;我想其想表達(dá)的創(chuàng)意是“一生我老師”(13567)。該老師收到此鮮花,估計(jì)也會(huì)感動(dòng)流涕呀。

  教師節(jié)祝福語(yǔ)

  1. 三尺講臺(tái)開(kāi)辟我們?nèi)松奈枧_(tái),一根粉筆抒寫(xiě)我們美好的未來(lái),不倦的教誨指引我們前進(jìn)的道路,耐心的輔導(dǎo)打下我們成功的基礎(chǔ),教師節(jié)感謝您所做的一切,真誠(chéng)祝愿老師愿您節(jié)日快樂(lè)!

  2. 父母之愛(ài),讓我感受到養(yǎng)育的艱辛;教師之愛(ài),讓我享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!教師節(jié)到了,親愛(ài)的老師,讓我用愛(ài)伴您度過(guò)這光榮的時(shí)刻,愿您桃李天下育良才,墨水澆開(kāi)智慧花!

  3. 您把哲學(xué)教給了我們,我們的思考加強(qiáng)了力度!您把做人教給了我們,我們的人生加了色彩!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!

  4. 不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn),三尺講臺(tái)夜燈長(zhǎng)明,赤誠(chéng)之心不一般,桃李天下香滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。教師節(jié)感恩無(wú)限,愿您安康永遠(yuǎn)!

  5. 教師節(jié)誠(chéng)心送祝福!感恩昔日多提點(diǎn),拜謝明日兩相助;九月菊開(kāi)教師節(jié),思念過(guò)往恩師情。不求富貴開(kāi)兩支,但求福祿安康壽!

  6. 如果世界上公民都是教師,那么這個(gè)世界是極善的世界;如果。世界上的公民都想當(dāng)教師,那么這個(gè)世黔是向善的世界。慶祝教師節(jié)!

  7. 您用粉筆書(shū)寫(xiě)青春的熱情,您用汗水揮灑奉獻(xiàn)的脈動(dòng),您用辛勞延續(xù)學(xué)子的前途,您用無(wú)悔造就孩子的未來(lái)。教師節(jié)到了,您辛苦了。

  8. 挑了最好的短信,把最真心的祝愿,在最微妙的時(shí)刻,送給最受尊敬的人:教師節(jié)將至,祝身邊所有辛勤的園丁們節(jié)日快樂(lè),喜樂(lè)常伴!

  9. 莎士比亞說(shuō),老師是我們的第二個(gè)父母,她對(duì)我們的愛(ài)總素?zé)o私奉獻(xiàn)的,考慮的第一位的總是我們。老師過(guò)個(gè)歡樂(lè)幸福的節(jié)日,教師節(jié)快樂(lè)。

  10. 也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂(lè),老師!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)快樂(lè)。

  11. 您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是路標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向;您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。您是最美的人兒,老師節(jié)日快樂(lè)!

  12. 一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。親愛(ài)的老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  13. 今天處處洋溢著贊美與感激之情,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),親愛(ài)的老師,您辛苦了,沒(méi)有您辛勤的汗水就不會(huì)有我們今天的成功,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  14. 學(xué)生的懵懂,有老師會(huì)消除;黑板的斑駁,有板擦?xí)ㄈ?作業(yè)本的錯(cuò)誤,有涂改液會(huì)修正;你的煩惱,有我來(lái)為你驅(qū)趕!祝你教師節(jié)快樂(lè)!

  15. 你一心一意譜寫(xiě)教育詩(shī)篇,專(zhuān)心致志培育國(guó)家棟梁,無(wú)私奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺(tái),無(wú)怨無(wú)悔追求生命價(jià)值。教師節(jié)到了,真心祝愿老師節(jié)日快樂(lè)。

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