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關(guān)于教師節(jié)的400字征文

時(shí)間: 芷若1077 分享

  現(xiàn)代的教師節(jié)最早出現(xiàn)在民國(guó)時(shí)候,幾經(jīng)流轉(zhuǎn),最終定在9月10日過(guò)教師節(jié),下面學(xué)習(xí)啦小編就告訴你關(guān)于教師節(jié)的征文400字,一起看看吧!

  關(guān)于教師節(jié)的征文400字篇【1】

  鼠標(biāo)感恩電腦,因?yàn)殡娔X給了鼠標(biāo)游走的空間;電腦感恩人類,因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了它;人類感恩地球,因?yàn)槭堑厍蚪o了人類生存的空間……我,感恩老師,她像螢火蟲(chóng)一樣,一直引領(lǐng)我前進(jìn)。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)字非常難看,但老師從沒(méi)給我打過(guò)“×”而是每次在作業(yè)本上蓋上笑臉,老師說(shuō)這表示一定要再接再厲,不要?dú)怵H。但無(wú)論老師怎么鼓勵(lì)我、教我,我還是寫(xiě)得不怎么漂亮。我有點(diǎn)灰心,但一想到老師給我的笑臉,就不能辜負(fù)老師的期盼。于是我在暑假時(shí),每次寫(xiě)字端端正正,還去認(rèn)真模擬字帖。當(dāng)二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我把作業(yè)交上去,老師夸我的字大有進(jìn)步,我心里偷偷地笑了。在以后的作業(yè)本里不再是笑臉了,而是大拇指了。有了老師的一直鼓勵(lì),我不敢松懈。

  直到現(xiàn)在,我已經(jīng)是寫(xiě)字高手了,每次交上去的作業(yè),老師都夸漂亮,只要有寫(xiě)字的作業(yè)幾乎都有我的份,老師經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的字時(shí),我心里總美滋滋的。我知道這離不開(kāi)老師一直對(duì)我們的鼓勵(lì)和嚴(yán)格的要求,讓我體會(huì)到寫(xiě)好字也是一種快樂(lè)的事。

  關(guān)于教師節(jié)的征文400字篇【2】

  許多上過(guò)學(xué)的人都對(duì),老師這兩個(gè)詞并不陌生,因?yàn)槔蠋熅拖褚恢患t燭,一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們心靈,使我們遠(yuǎn)離寂寞,他們給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。

  也許許多同學(xué)都不知道,當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),是誰(shuí)在為我們批改作業(yè)?當(dāng)我們放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)時(shí),是誰(shuí)在為我們備課?毫無(wú)疑問(wèn),那就是我們親愛(ài)的老師。

  我們從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)老師,每當(dāng)老師在為我們批改作業(yè)時(shí),我們是否在給老師起外號(hào)?當(dāng)老師為我們備課時(shí),我們是否做好了預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備?我們從來(lái)沒(méi)有為老師著想過(guò),在此,我想對(duì)老師說(shuō),老師謝謝您。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流,滲進(jìn)我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  感恩老師,因?yàn)樗S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,給了我們?cè)谌松蠛I掀床拇v,感恩老師……

  關(guān)于教師節(jié)的征文400字篇【3】

  是誰(shuí)把我們從一個(gè)天真無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)廣博的少年,是您,老師!是誰(shuí)為我們這一張張雪亮的白紙?zhí)砩狭宋宀世_紛的顏色,是您,老師!是誰(shuí)把我們從一個(gè)頑皮的幼兒教育成一個(gè)懂事懂禮貌的孩子,啊!還是您,和藹可親的老師!

  老師,記得那時(shí)我還一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),一句話都得講個(gè)半天才講清楚,是您,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,引導(dǎo)著我這個(gè)無(wú)知的孩子在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,讓我學(xué)到許許多多的知識(shí),讓我現(xiàn)在可以流暢地與他人溝通、討論問(wèn)題,讓我可以寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的好作文,讓我可以閱讀報(bào)紙,不出家門就能知天下事,讓我可以看完一本本厚厚的小說(shuō),讓我可以把一道道難題做對(duì),讓我可以用英語(yǔ)流利地跟外國(guó)朋友交談,而這,是從誰(shuí)那里學(xué)來(lái)的呀,是從老師那!啊!老師,我真謝謝您!

  老師,是您教會(huì)我做人的道理,是您教會(huì)我要對(duì)人有禮貌,是您教會(huì)我要遵守交通規(guī)則,是您教會(huì)我不要小偷小摸,是您教會(huì)我要團(tuán)結(jié)同學(xué),是您教會(huì)我要樂(lè)于助人,啊!老師,我真謝謝您!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!

  老師,看著您日夜為我們操勞,嘔心瀝血,所以今天我要大聲的對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!老師,祝您:教師節(jié)快樂(lè)!”

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