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教師節(jié)的禮物四年級(jí)作文

時(shí)間: 燕華761 分享

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,我們應(yīng)該為老師送上什么節(jié)日禮物好呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的教師節(jié)的禮物四年級(jí)作文,希望對(duì)你有幫助。

  教師節(jié)的禮物四年級(jí)作文篇1

  眼看著教師節(jié)就要到了,我該送老師什么禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒有結(jié)果。

  同學(xué)們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子……看到他們送的禮物都那么貴重,我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的錢少,老師會(huì)不會(huì)不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那么能吸引老師的目光嗎?

  突然,我冒出了一個(gè)想法:為什么不送老師一份特別的禮物呢?于是,我找來了一張圖畫紙,拿來了彩筆,精心地設(shè)計(jì)了一張教師節(jié)賀卡,上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個(gè)禮物一定很特別,因?yàn)榇蠹叶荚谂时日l花的錢多,而我節(jié)省了金錢,是自己親手做的,老師一定會(huì)喜歡的。

  當(dāng)我把這個(gè)禮物送給老師后,老師特別高興。上課的時(shí)候,老師還表?yè)P(yáng)了我,讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說自己需要的并不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。

  教師節(jié)的禮物四年級(jí)作文篇2

  教師節(jié)的那天早晨,天剛蒙蒙亮我們就來到學(xué)校,開始布置教室,我們?cè)诮淌业呐锷蠏焐狭似恋钠卟驶?,墻壁上掛上了五顏六色的氣球,門上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發(fā)光,美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節(jié)日快樂,畫了兩個(gè)大紅燈籠。買了彩帶和彩星,我們還為老師準(zhǔn)備了:可樂﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。

  我們布置完后就等著老師的到來。當(dāng)老師推開門的時(shí)候我們?cè)诶蠋煹念^上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣,我們齊聲說:“節(jié)日快樂”,我們每個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。

  我們還未老師準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們講的笑話讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚,那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解,最后我們唱起了“長(zhǎng)大后我就成了你”。老師聽到我們的歌聲吃驚極了,歌聲蕩漾在整個(gè)教室里久久不散,最后我們高呼“老師您辛苦了!老師節(jié)日快樂!;老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚花。

  我的心里也在說“老師您辛苦了!老師節(jié)日快樂!不辜負(fù)您對(duì)我的期望。”

  教師節(jié)的禮物四年級(jí)作文篇3

  今天早上,天氣特別晴朗,王虹吃過早飯上學(xué)去,在經(jīng)過自己家的菊花園時(shí),突然想到今天一年一度的教師節(jié)。是啊!該給老師送什么禮物呢?啊,不如采56朵野菊花送給老師。56朵代表全班56個(gè)同學(xué),菊花代表著老師不屈不撓、堅(jiān)忍不的精神。對(duì)!就這樣。于是,她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老師的辦公室。

  當(dāng)王虹走到老師的辦公室窗前的時(shí)候,看到老師向門外走去,也許是工作了一早上,有些累,所以去洗把臉;也許是老師還沒吃早飯,所以去吃早飯;也許是去閱覽室查找資料,為下節(jié)課做準(zhǔn)備……王虹被這一切所打動(dòng)了,她又回想起上學(xué)期的一件事。有一次,王虹有一道題不懂,想去問老師,可又害怕老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)她上課不認(rèn)真聽講,所以不敢去問,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)后,不但沒有批評(píng)她,反而更仔細(xì)地給她講,一直到她學(xué)會(huì)為止;還有一次,晚上她和媽媽吃過飯后出去散步,當(dāng)她們經(jīng)過學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著,她知道老師一定又在批改作業(yè)了。王虹被深深地感動(dòng)了,被老師那愛崗敬業(yè)的精神感動(dòng)了。從此以后,她上課聽講更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)也更刻苦了,因而常常受到表?yè)P(yáng)……

  想到這里,王虹便輕輕地從窗口把花插進(jìn)了老師的筆筒里。啊!老師,謝謝您對(duì)我的辛勤培育,謝謝您把我們從一個(gè)不懂事的小孩子培育成一個(gè)個(gè)有知識(shí)有文化的小學(xué)生。今天,您的學(xué)生在這祝福您,祝您節(jié)日快樂,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),來報(bào)答辛勤培育我們的您——我那可敬的老師!

  教師節(jié)的禮物四年級(jí)作文篇4

  在我的記憶中我收到過許許多多的禮物,也送出了許許多多的禮物。而卻沒有一件禮物是給父母的,在老師的提醒下我才想起媽媽為我做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。于是我決定送媽媽一份禮物。

  我為了這個(gè)禮物跑了許多商店,見了許多發(fā)卡,胸針但當(dāng)我第一眼看到這個(gè)發(fā)卡我就毫不猶豫的買下了它,這個(gè)發(fā)卡是黑色的,一顆顆星星點(diǎn)點(diǎn)的珠子鑲在發(fā)卡上。上面還有一只小鳥用自己的翅膀護(hù)著一顆小小的弱小的蛋就像媽媽愛我一樣。

  想到這里往事一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中……

  記得有一次,那時(shí)我還在上幼兒園,媽媽開電動(dòng)車接我,我在上電動(dòng)車時(shí)一不小心從車上掉了下來,那個(gè)時(shí)候,也許是本能吧!我的第一個(gè)想到得就是用手頂著。我哭了起來,媽媽趕緊把我往醫(yī)院送。那時(shí)媽媽都急得哭了起來。檢查結(jié)果出來了我沒有骨折,媽媽的笑容又出現(xiàn)了。

  我回到家中,走進(jìn)了我的書房等著媽媽回來,隨著一陣急促的腳步聲一一媽媽回來了。媽媽剛剛回到家,就走進(jìn)了廚房,我悄悄跟到廚房門口,在媽媽走進(jìn)廚房的一剎那間我就迅速為媽媽帶上這個(gè)發(fā)卡,媽媽愣了一下,她拿下發(fā)卡,看著禮物,眼睛隨即一亮。她伸手接過禮物,聲音顫抖著狐疑的問:“這是送給我的嗎?”我歡喜的說“恩”。媽媽笑了,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。

  啊,這禮物像一縷冬日的曖陽(yáng),溫暖了媽媽的心。像一根無形的紐帶拉近了我和媽媽的心,啊,媽媽我會(huì)用我的積極上進(jìn)和健康成長(zhǎng)作為禮物,讓您的心更欣慰。

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