描寫師生情的作文400字
世界上有一種最辛苦而又最快樂的職業(yè),那就是老師,人世間有一種最美好的情意,那就是師生情。下面是有描寫師生情的作文400字,歡迎參閱。
描寫師生情的作文400字范文1
今天是9月10日——中國教師節(jié)。我很早就起來去很遠(yuǎn)的山上采些漂亮的野菊花準(zhǔn)備送給老師。這里的菊花真漂亮呀!顏色非常鮮艷,仿佛是畫家用那美妙的畫筆染上去的。這些野菊花這么漂亮,我想老師一定會喜歡的。
回到家,我匆忙吃完媽媽準(zhǔn)備的早飯,就急急忙忙來到學(xué)校,我見四周沒人,悄悄地來到老師窗前,見辦公室的窗戶沒關(guān),我想老師一定來了。他每次都會來這么早,也許他給我們備課累了,去洗把臉;也許是老師正在幫值日生值日;也許老師正在黑板上書寫著今天上課的內(nèi)容。想到這我也沒有再繼續(xù)向下去,因為我擔(dān)心老師會突然回來,便小心翼翼將采來的鮮花插在筆筒里。這時,我忽然看見老師課本上的老花鏡,不禁哽咽了!
記得那天,老師正在為我們講課,忽然天陰了起來,不一會兒就下起了大雨。正在講課的老師不時地晃晃頭,原來老師的眼睛很疼,還有點看不清,,我們急忙冒雨把老師把老師送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說老師是因為經(jīng)常熬夜才把眼睛熬回了。從此,老師帶上了老花鏡。
這時,門突然響了,我急忙躲在墻后面,看見老師。老師走到桌前聞了聞,露出了欣慰的笑容!我也開心的笑了!
描寫師生情的作文400字范文2
記得在我讀三年級的時候,我們都在做早操,我扎頭發(fā)的皮筋突然斷了,被風(fēng)一吹,頭發(fā)像獲得“解放”一樣,向各個方向任意地披散著。
恰好今天有語文測驗,寫字的時候,頭發(fā)像瀑布一樣擋住了我的眼睛。我不住地用手鋝頭發(fā),就這樣不停地鋝,又不停的往前掉。這是高老師輕輕地走到我身邊,小聲地對我說:“你的頭發(fā)太亂了,寫字多不方便,我用皮筋幫你梳起來吧!”她邊說邊把手伸進(jìn)自己的大衣口袋里掏著,當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒有皮筋時,高老師就把自己的皮筋解下來一根,套在手腕上,開始給我梳頭,再用右手把旁邊的頭發(fā)向后梳。雖然沒有梳子,但高老師用手代替梳子。她的手那樣柔軟,動作那樣輕,生怕弄疼了我。我不由得想起了媽媽,在我生病時,媽媽就是這樣撫摸我的頭。高老師和媽媽一樣,把無聲的愛給了我。我真希望時間慢點過,讓我享受一會兒老師的愛吧!
馬尾辮終于梳好了。我激動極了,只說了一句:“謝謝高老師。”高老師端詳著我的頭說道:“這多利索呀!”望著高老師的背影,我的心上下翻騰,老師把愛給了我們,我們應(yīng)該做些什么呢?
描寫師生情的作文400字范文3
“老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)的海洋里載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道......”每當(dāng)我們讀到這首詩,我都會想起只教了我們兩年數(shù)學(xué)的王老師。
記得有一天,放學(xué)時突然下起了大雨,路很滑,我又沒有帶傘,一不留神我摔了個“嘴啃泥”,我搞得很狼狽,半天爬不起來。這恰好被路過的王老師看到了,她趕緊把我扶了起來,并送我回家。當(dāng)時,我們倆只有一把傘,老師為了我不被淋著,把雨傘大半都給了我。到了家,我摸著干干的衣服,望著老師滿臉的雨水,我的眼睛不禁濕潤了。
一直以來,我都是班里的數(shù)學(xué)課代表,在班里成績也不錯。漸漸地我有些飄飄然了,成績有些不穩(wěn)定。是老師及時提醒了我,讓我認(rèn)識到了自己的錯誤。
還記得有一次,我生病了,上午沒有去上課。下午放學(xué)時老師把我留下來補(bǔ)課。突然,我感覺老師的聲音有些沙啞,一問原來老師也生病了,但她還是為我堅持補(bǔ)完了課。我有點想哭,我在心里由衷地說道:“謝謝您,老師,我一定不會辜負(fù)您的期望。”
雖然王老師現(xiàn)在不教我們了,但她對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的心里。
描寫師生情的作文400字范文4
我跟吳老師相處了兩年多,有了不少感人的故事,但有一件事對我來說是最感人的。 那是三年級的事??荚嚹翘欤沂志o張,怕考試時就因為粗心大意而做錯一題。特別是語文考試之前, 我的心砰砰直跳,無法平靜。吳老師似乎看透了我的心思,緩緩地走到我面前,拍拍我的肩膀,說:“家妤呀,考試一定要認(rèn)真、仔細(xì)啊!”這句話讓我面臨考試有希望、有自信了;這句話鼓勵了我,使我在考試時非常仔細(xì)認(rèn)真地做著。
可做到作文時,我不禁皺起了眉頭,在心里感嘆:唉,作文好難啊! 可又想到老師的那句話,老師對我的期望……不行,我絕對不能辜負(fù)老師對我的期望。于是,我繼續(xù)埋頭寫??捎植恢獙懮逗茫詈蟛畔牒脤懙膬?nèi)容,于是,十分投入地寫了起來。
最后終于寫好了。 回到家后,我總覺得好象考得很不好,很辜負(fù)老師對我的期望,于是,哭著對媽媽說:“我語文好像考得很差。”晚上八點多,老師打電話來,說,我考了全三年級最高分97分。” 我知道了,總算如釋重負(fù),心想:老師,都是因為你的那句話,讓我更加有自信,要不是因為你,我恐怕考得很糟糕。
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