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教師節(jié)感恩老師的作文

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  每個(gè)人都有自己的老師,在教師節(jié)這一天,讓我們感謝所有的老師。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你們整理的關(guān)于教師節(jié)感恩老師的作文的相關(guān)內(nèi)容,希望你們會(huì)喜歡!

  教師節(jié)感恩老師的作文精選

  我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從一年級(jí)到四年級(jí),無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,每天早上您都帶我們?cè)缱x,下課后,我們?cè)谕?,而您卻在批改我們的作業(yè),一直很少有休息時(shí)間。

  我感恩老師,感謝您教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法。每一天,您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們?cè)谧x書時(shí)找出不懂的詞語(yǔ),請(qǐng)教老師或字典。

  我感恩老師,感謝您給了我們最真誠(chéng)的友誼和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。上課有個(gè)別人講小話,做小動(dòng)作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),您知道后,教育那兩個(gè)同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的朋友!

  我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,每一天都享受著成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)!

  教師節(jié)感恩老師的作文推薦

  我記得我們4年級(jí)的老師她姓顧,個(gè)子高高,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng),像柳樹的枝條一樣,給人一種綠色的感覺(jué)。

  我們的顧老師像一位園丁,用辛勤和汗水滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵,我們?cè)跄芡昧四?

  顧老師,您不是“老古董”天天換著花樣給我們講課文,您講的每一堂課都那么的充滿生機(jī),使我們覺(jué)得不是在學(xué)校的教室里,而是在操場(chǎng)上,在游樂(lè)園里一樣的輕松快樂(lè)。

  老師您雖然嚴(yán)厲,但我們卻經(jīng)??梢钥吹侥谴认榈男θ荩男θ菹翊禾斓年?yáng)光一樣明媚,給了我和同學(xué)們很大的勇氣。

  老師我也有委屈,記得那是夏天的時(shí)候,您叫我們下來(lái)把教學(xué)樓前面那塊大草坪上的雜草拔掉,我們拔一會(huì)草,采一會(huì)四葉草又在底下玩了一會(huì)就上去上課了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起來(lái)(也許是過(guò)度活動(dòng)造成的),我以為很快就會(huì)好的,想熬過(guò)去,結(jié)果疼了很長(zhǎng)時(shí)間,老師您不知道,以為我在課堂上做小動(dòng)作,批評(píng)了我,說(shuō)我不用心,那時(shí)我可委屈了。

  老師您像蠟燭,犧牲了自己卻點(diǎn)亮了別人,我長(zhǎng)大以后一定要做一位像您一樣的老師,把我的學(xué)生教的更加出色。

  教師節(jié)感恩老師的作文

  每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天在這個(gè)特殊的日子里我最想說(shuō)的一句話就是“老師——謝謝您!”

  班上有許多同學(xué)都擁有非凡的成績(jī),而我的成績(jī)“壞”到家了,每次不管是大考還是小考,我總是在那些最簡(jiǎn)單的題目上扣分,我拼盡全力的想把開始成績(jī)考好,卻屢次失敗。在這種情況下,我的老師一直激勵(lì)著我前進(jìn),她并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)放棄我。有人說(shuō)您像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹;我說(shuō)您像一位媽媽,因?yàn)槲页3T谀纳砩峡吹綃寢尩纳碛?,老?mdash;—我心中的康乃馨,您的胸懷像天空一樣高遠(yuǎn)。您的恩情像大山一樣深重,您對(duì)我無(wú)悔的教育和愛(ài)戴使我深受感動(dòng)。將來(lái)無(wú)論我成為蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福。

  講桌上,書桌旁,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。您的學(xué)識(shí)讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭,您的品格和精神可以用糧個(gè)字概括,那就是“燃燒”。您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈;您是石階,承受著我一步步塌實(shí)的向上攀登。

  老師點(diǎn)燃了我們?nèi)松南M?,給予了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,老師是無(wú)私的。我想大聲的喊出來(lái)————“老師,謝謝您!”。

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