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5.12護(hù)士節(jié)計劃書

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5.12護(hù)士節(jié)計劃書

  護(hù)士節(jié)到了,大家計劃怎么開展活動慶祝這個節(jié)日?下面是小編整理的關(guān)于5.12護(hù)士節(jié)計劃書,歡迎大家借鑒欣賞。

  5.12護(hù)士節(jié)計劃書 篇1

  一)、活動總述:

  一、活動主題

  二、活動意義

  三、活動對象

  (二)、活動組成:

  一、護(hù)士節(jié)系列活動啟動儀式暨護(hù)理專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室揭牌儀式

  二、“平凡崗位,傳遞無私關(guān)愛”護(hù)理講座

  三、“詮釋理論引導(dǎo)實(shí)踐工作,儲備知識造福人類社會”護(hù)理基礎(chǔ)知識、操作技能競賽

  四、“攜手義診,共創(chuàng)健康社會”社區(qū)義診活動

  五、“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽

  六、“天使在人間”授帽儀式

  (三)活動總預(yù)算

  活動總述

  一、活動主題:

  天使展翅 愛滿人間

  二、活動意義:

  護(hù)士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻(xiàn)自己不求回報,她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié),讓我們對護(hù)士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護(hù)士,感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人” ,護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。

  三、活動對象:

  廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系護(hù)理專業(yè)全日制本科生

  5.12護(hù)士節(jié)計劃書 篇2

  一、儀式方案

  1)宣布儀式開始,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓

  2)學(xué)生代表發(fā)言

  3)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話

  4)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)揭牌

  5)合影。

  6)宣布揭牌儀式結(jié)束。

  二、具體分工:

  1、方案策劃:負(fù)責(zé)全過程的組織協(xié)調(diào)工作。

  2、主持人:負(fù)責(zé)主持詞,現(xiàn)場主持。技能實(shí)驗(yàn)室的意義

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話:準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、前期準(zhǔn)備:

  5、物品準(zhǔn)備:

  1)布置橫幅、揭牌用紅布紅綢

  2)安排2名學(xué)生抬牌并訓(xùn)練

  3)安排新聞部準(zhǔn)備拍照等工作

  5)訓(xùn)練禮儀學(xué)生2名

  6)資料收集,包括發(fā)言人發(fā)言稿等,并整理成電子版

  7)安排學(xué)生會相關(guān)部門維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。

  5.12護(hù)士節(jié)計劃書 篇3

  活動時間與地點(diǎn):

  活動時間:4月20日

  活動地點(diǎn):待定

  活動內(nèi)容及流程:

  活動準(zhǔn)備階段:

  申請活動場地;

  邀請專業(yè)老師;

  由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與;

  向各班級發(fā)送通知。

  活動開展階段:

  參加講座的同學(xué)有序進(jìn)入活動場地;

  主持人致辭和介紹在場的嘉賓

  主講老師開始講座;

  新聞部負(fù)責(zé)攝影。

  活動后期階段:

  向主講老師發(fā)送禮物;

  整理活動現(xiàn)場;

  寫活動總結(jié);

  為參與活動的同學(xué)加素質(zhì)拓展分;

  新聞部撰寫新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

  活動分工:

  秘書部:聯(lián)系相關(guān)老師安預(yù)定座場地;

  聯(lián)系各班班長,充分調(diào)動學(xué)生積極性;

  兩名成員負(fù)責(zé)投影機(jī)、電腦等設(shè)備的開、關(guān)、調(diào)試及正

  常運(yùn)作;

  四名成員進(jìn)行簽到簽走及現(xiàn)場秩序;

  宣傳部:負(fù)責(zé)制作海報,并張貼

  新聞部:負(fù)責(zé)交流會期間的拍照和會后

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  凡是參加交流會的學(xué)生可獲得素質(zhì)拓展分(需簽到簽走)

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