學生世界環(huán)境日演講稿
學生也是保護環(huán)境的主力軍,下面是小編整理的關(guān)于學生世界環(huán)境日演講稿,希望大家喜歡。
學生世界環(huán)境日演講稿篇1
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛護校園、從我做起》!
還記得,當我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護環(huán)境、人人有責”,“愛護校園,從我做起”的各類標語,看到這些標語,我感到很高興,因為我知道,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長的地方。愛護環(huán)境演講稿,然而,現(xiàn)實卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環(huán)境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?
答案大家應當都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護校園演講稿,就是因為這樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。
除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當時,這位同學的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責破壞校園環(huán)境的同學,還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機會在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護環(huán)境當中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
學生世界環(huán)境日演講稿篇2
尊重的老師,敬愛的同窗們:
大家好!
崇明島,被親熱地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣象平和潮濕,日照充分,雨水充分,四季明顯。它每一八都是生氣盎然,充斥了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍天白云下享受云融融、風淡淡、水盈盈的大天然心情。然而,突然有一天,合法我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r,它卻被一種外來植物損害著,損壞著……
曾經(jīng)的中國歷盡滄桑,被許多國家肆意蹂躪、侵犯,固然這種時期早已一去不復返,可是卻有著另一種同樣強盛的敵人在進行歷史重演,那么如斯酷愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!
這種具備極強性命力的動物,便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,確實初看它們,是一片殘暴醒目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地觀賞、贊賞它。然而殊不知,就在這俏麗表面的掩藏下,它有著危險的“使命”――損壞、妨礙其余農(nóng)作物、綠化草坪的成長,甚至是無情的抹殺它們。
加拿大一枝黃花的呈現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片逝世亡,使公共綠化地帶的草坪受到破壞,便農(nóng)夫辛勞耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它真實未審有著太多太多的不是,切實是像一個無形的殺手在胡作非為地猖狂游戲著,傷害著我們美麗的寶島。
因而,我們必需盡每一份力氣來保護好我們的家園,徹底打消一枝黃花。信任,在我們每個人全身心腸努力下,在未幾的未來便會剔除這片危險的黃色地帶,迎來另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
21世紀,是綠色的世紀。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個學生、每一所學校都是非親非故的,所以作為一名學生的我就應當鼎力宣揚建設(shè)生態(tài)家園的主要性,全面進步避免生物入侵和保護生態(tài)環(huán)境意識、建立準確的環(huán)境價值和生態(tài)文化觀,負起環(huán)境義務,增進社會、經(jīng)濟和生態(tài)的可連續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)在我們的學校越來越重視校園環(huán)境和校園綠色文明建設(shè),我們努力、踴躍地發(fā)展各種環(huán)保運動,為莘莘學子營造更好地學習氣氛。假如你在我們的學校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會發(fā)明到處都有綠色和鮮花。我想,這時你的心境必定是好到了極點吧!尤其在夏季,花壇中的各類花卉爭相盛開,爭奇斗艷,更引來蝴蝶迷戀忘返,路過期,經(jīng)常能看到它們在縱情飄動,嘈雜著,為我們的平常校園生活增加了很多樂趣、許多活力!
生態(tài)島的建設(shè),不僅對本縣人來說是一項殊榮跟重擔,它對全部國度乃至整個世界來說都存在重粗心義。它會便我們的地球變得愈加健康,更加漂亮,或者也會使咱們獨一賴以生存的地球更加的長命!
維護生態(tài)環(huán)境,須要從我做起,從當初做起,倡導綠色生涯,綠色花費,多植棵樹,多護一片綠,若干年后,我們的故鄉(xiāng)會成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。步行數(shù)十步,恍然大悟,土地平曠,屋舍伊然,有良田美地桑竹之屬。
我想我們每一個人都盼望生活在好花弄影,細柳搖青的世外桃源,那么為了這個獨特的幻想,我們更應聯(lián)袂同進,為掩護生態(tài)家園而盡力斗爭,永不平息。
謝謝大家,我的報告結(jié)束!
學生世界環(huán)境日演講稿篇3
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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