父親節(jié)記敘文作文600字
父親節(jié)記敘文作文600字
記敘文大家都寫過不少，那么，如何為父親節(jié)寫一篇600字的記敘文作文呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的父親節(jié)記敘文作文600字相關(guān)資料，歡迎閱讀。
父親節(jié)記敘文作文600字范文一
今天是六月的第三個(gè)星期天——父親節(jié)。我作為父親的女兒，給父親盡一點(diǎn)孝心也是理所當(dāng)然的事情。于是，我去找母親商量怎么讓父親高興?？墒?，我和母親兩個(gè)人商量了好一會(huì)兒都沒有想出辦法來。后來，還是我靈機(jī)一動(dòng)才想出了一個(gè)好辦法。我立刻對(duì)母親說：“父親的胡子很多，而且經(jīng)常會(huì)長出來。而且他比較忙，所以，我想買一把剃須刀給爸爸。讓他一有空就可以剃去胡須。媽媽，你說好嗎?”“好呀，孩子你想到真好!”我聽了別提有多高興了。
于是，我和媽媽一起來到了一家專賣店。那家商店東西真多呀!可是，我想到自己是來買剃須刀的。于是，我直奔陳列剃須刀的柜臺(tái)。我挑選了一會(huì)兒，看到一把銀白色的剃須刀既好看又實(shí)用，而且價(jià)錢也不貴。于是，我掏出自己帶來的平時(shí)省吃儉用積累起來的錢，給了老板，拿了那把銀白色的剃須刀就和媽媽一起走了。走出商店，媽媽對(duì)我說：“送你父親一樣?xùn)|西不太好吧，再去買一樣，好嗎?”“好呀，只是我?guī)У腻X不多了。”“那沒有關(guān)系，我這兒有錢。”于是，我就和媽媽一起去了藍(lán)房子——一家專賣賀卡和禮物的商店。進(jìn)了商店，我立刻開始挑選。我選好了一張可愛的小賀卡。媽媽看了以后說我的眼光真不錯(cuò)。
回到家里，我馬上在賀卡上寫上我對(duì)父親的祝福語言。然后，我把它和剃須刀放在一起，耐心地等待著。
父親下班回家來了，我立刻迎上去把禮物和賀卡遞給父親。父親看到這一份特別珍貴的禮物，迫不及待地看了起來。等到看清禮物以后，他的嘴巴都張開成了“O”型。過了好一會(huì)兒，他才反應(yīng)過來，把我親了又親，抱了又抱。父親還說我長大了，懂事了!
父親節(jié)記敘文作文600字范文二
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上，他都要陪伴我做作業(yè)，遇到不懂的，他耐心輔導(dǎo)我，舉一反三，直到我弄懂為止。為提高我的學(xué)習(xí)興趣，今年年初，爸爸在家里第一個(gè)提出要買電腦，媽媽幾經(jīng)勸阻，爸爸也執(zhí)意不聽，他說：“我買電腦是為了兒子，讓他學(xué)習(xí)上有所幫助，上網(wǎng)并不都是玩游戲，可以看看別人的文章，也可以查查資料，有了電腦，我們家的生活還會(huì)更加和諧的……”經(jīng)過爸爸的苦口婆心地開導(dǎo)，媽媽終于同意了。最后，電腦被順利抱回家。果然，和爸爸說的一樣，它的到來，給我的學(xué)習(xí)成績帶來新的飛躍，我也一直是全班數(shù)一數(shù)二的“尖子生”。
爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還一直關(guān)心我的興趣愛好。
拉二胡是爸爸的特長。一開始拉我覺得他拉得特別棒，但是后來，隨著我的級(jí)數(shù)不斷增高，比賽次數(shù)不斷增多，我的技術(shù)也相應(yīng)地越來越強(qiáng)，不到三年的努力，現(xiàn)在，我的水平已經(jīng)與他不分上下了。呵呵!有時(shí)我拉的曲子水平超過了他，他就像小孩子一樣，臉上顯得不高興，非常富有童趣，越是這樣我越覺得他越可愛。為了我學(xué)二胡，不論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨，每到周六下午，他都背我上琴行……不僅如此，爸爸在生活中還和我談天說地，一起玩耍、嬉戲，就像小伙伴似的親切，我深深地體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛……
哦!爸爸!慈祥的爸爸，謝謝您這么多年對(duì)我的栽培，您的一番苦心我終生難忘，今天就是父親節(jié)了，在父親節(jié)到來之際，我祝您身體健康，工作順利，心想事成!
父親節(jié)記敘文作文600字范文三
今天是父親節(jié)。然而，我的父親節(jié)卻沒有父親相伴，顯得那么孤單、寂寞。
不過，早在父親節(jié)即將來臨之際，我就已經(jīng)給父親捎去了禮物----我親手畫的一幅畫。它不是買的，但卻比買的更有價(jià)值;它并不是很好看，但卻表達(dá)我的一份心意。
畫上有一片草地，草地上有花、有葉、也有父親。那是一個(gè)看起來黑不溜秋的人，是一個(gè)為了工作曬得皮膚由紙變炭的人，是一個(gè)為家庭奮斗的人。他，就是我親愛的爸爸。
爸爸的手里牽著兩根線，一根黑的、一根橙的。也許你會(huì)問，那線是什么?為什么畫這個(gè)?那是因?yàn)?，那兩根線的另一頭各有一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，漂亮極了!兩個(gè)風(fēng)箏像真的蝴蝶一樣在天空中隨著爸爸飛翔，顯得那么開心，那么無憂無慮。
其實(shí)，這兩個(gè)風(fēng)箏所代表的就是我和哥哥。這幅畫的含義就是，我和哥哥是被爸爸捧上天空，是爸爸為我們裝上飛翔的翅膀，我們永遠(yuǎn)被爸爸緊緊地攥在手心里，永遠(yuǎn)。即便將來可以獨(dú)自飛翔了，父母的教導(dǎo)也永遠(yuǎn)陪伴在身邊。在這幅畫的旁邊，我附上了一些字，有這幅畫的含義，也有節(jié)日的祝福。
說實(shí)在的，爸爸雖然這么辛苦地培養(yǎng)著我，但我卻從來沒有收到過我的一個(gè)禮物，從來沒有從我這里得到過一個(gè)“愛”字，這是第一次。猛然間，我覺得我挺不懂事的，年年我都會(huì)送給媽媽不止一個(gè)的禮物，卻從沒送給爸爸一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕一句“愛”的話語。這讓爸爸的心里是何滋味呢?
第一次，不知道爸爸感覺如何。一直等待著回音。終于，在昨晚與他們視頻聊天的時(shí)候，媽媽告訴我，爸爸看見這幅畫之后樂得屁顛兒屁顛兒的。聽到這句話，我也樂得屁顛兒屁顛兒的。
通過這件事，我懂得了：父母不是神，他們也需要家人的關(guān)心、關(guān)懷。“關(guān)心你”并不是父母的職責(zé)，但因?yàn)閻?，他們情愿。作為子女，你有?zé)任去關(guān)心他們。你盡到責(zé)任了嗎?
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